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法制教育作文

時間:2026-03-18 04:00:35 教育

實用的法制教育作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的法制教育作文3篇,歡迎大家分享。

實用的法制教育作文

法制教育作文 篇1

  星期五的班會課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內(nèi)容是一個農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會了賭博,剛開始是在農(nóng)村小賭,后來就發(fā)展到去城市打賭,最后應(yīng)為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關(guān)進了監(jiān)獄。

  從這部影片中,讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個如花一樣的少年,正改去學(xué)知識,學(xué)文化的時期、會去賭博呢?為什么一個善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問題是我們應(yīng)該思考的。

  影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會了賭博,這就是應(yīng)為場靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要。」湃苏f:"千里之堤,饋于蛇穴。"

  無疑善小而不為勿以惡小而為之。"都是教育我們要注意生活中的`小細節(jié),不要認為那些沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)的過程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢滿足不了自己的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步?吹接捌纤玫洞踢M交警的胸膛的時候,我就知道,他的一生完了。所以我們才要認真學(xué)習法律知識,不要做法盲,不然,將自己就會吃大虧的。

  一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現(xiàn)在是最為明白了。

法制教育作文 篇2

  “法”,聽上去是一個多么神圣莊嚴的名字!他似乎離我們很遠很遠。實際上,“法”一直伴隨著我們的成長,在我們的生活中更是無處不在。

  記得我六歲時,有一次去鄰居家玩,鄰居家小朋友的玩具好多呀,有溜溜球,小手機、大機器人看得我眼花繚亂,但最令我羨慕的還是那個變形金剛。我一眼就看中了它,把它拿在手里愛不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的時候了,可我一想到將要見不到這個變形金剛了,就忍不住沮喪起來。馬上就要回家了,我忍不住回頭再看那個變形金剛最后一眼。那是一個威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好!此時此刻,那個變形金剛也好像正對我眨著眼睛。他似乎在悄悄的對我說:“帶我回家吧,我想跟你一起回家!”終于,我忍不住了。趁著朋友不注意,我一把把變形金剛拿起來,藏進自己的衣袖里,飛也似的跑回家。

  一進家門,我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來。看著他那威風帥氣的'樣子,我不禁笑了起來——現(xiàn)在它是我的了,屬于我自己的!正在這時,爸爸走了過來,看到桌子上的變形金剛,他不禁皺起了眉頭。“那是誰給你買的?我好像沒給你買呀!薄肮,你猜一個吧,”我得意的回答,“這個可是我從鄰居家悄悄拿來的。怎么樣,厲害吧?”我繼續(xù)說。本以為爸爸會表揚我,哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴厲語氣對我說:“你怎么能這么做呢?你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’,而法律明文規(guī)定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買,但堅決不能偷東西知道嗎?”聽爸爸這么一說,我有些害怕了:這么說,我居然違法了嗎?怎么辦、怎么辦?警察叔叔會不會來找我?我嚇得快哭了,忙問爸爸該怎么做。爸爸見我知道錯了,就緩和了語氣,他耐心地對我說:“既然你偷了東西,那你就先要把東西歸還,再道歉,請求別人的原諒。并且以后保證不能再犯。‘小時偷針,大了偷金’,你現(xiàn)在雖小,偷拿別人的東西事小,但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴格要求自己恪守道德底線,長大才不會有違法行為!”聽了爸爸語重心長的教誨,我明白了自己的錯誤,于是連忙去向鄰居承認了錯誤。鄰居原諒了我,但我還是覺得對不住人家。

  從那之后,我明白了,“法”聽上去似乎離我們很遠,其實它就在我身邊的生活之中,就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠而掉以輕心,相反,我們只有在每時每刻、時時處處嚴格要求自己,長大后才能做到“從心所欲而不逾矩”!讓我們從現(xiàn)在開始提高法律意識、嚴于守法吧!

法制教育作文 篇3

  作為當代的學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,將逐漸成長為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就應(yīng)該給人一種威嚴、崇高的感覺。其實,法律法制與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律法制的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律法制帶給我們的一切。

  遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經(jīng)遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。

  當我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的`法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結(jié)晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當買個教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權(quán)益的意識!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

  要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。

  在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學(xué)校開展的法制教育課中。我們能夠?qū)W到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學(xué)會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時刻遵守學(xué)校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。

  在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!

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