我喜歡的格言作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的一則格言作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的一則格言作文 篇1
時(shí)間呀,你慢點(diǎn)兒過(guò)呀,拜托了!嗨大家好,我正忙著祈禱呢!什么,你問(wèn)我祈禱什么?我正在向時(shí)間祈禱,祈禱它過(guò)得慢一些。因?yàn)榍安痪玫囊患伦屛腋羁痰囟昧艘痪涓裱缘囊饬x,就是:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
還記得不久前的一次三天假期,畢竟是三天假期嘛,我就想著星期六玩兒一天,星期天再寫作業(yè),就玩兒了起來(lái)。周日早上,我上完琴課就回家寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒就該吃午飯了,午飯后我又打算去寫作業(yè),就在這時(shí),我的`好朋友暢暢打來(lái)電話讓我去廣場(chǎng)和她玩兒。我覺(jué)得還有一天寫作業(yè)的時(shí)間,就爽快地答應(yīng)了。晚上,媽媽告訴我說(shuō)她第二天要去吃燒烤,問(wèn)我去不去。我想了又想,還是覺(jué)得想去,作業(yè)可以回來(lái)的時(shí)候?qū)懀瑳](méi)事兒三四點(diǎn)就回來(lái)了,于是我又答應(yīng)了媽媽。可是因?yàn)槲以谀抢锖鸵蝗盒∨笥询偼妫焉砩吓煤芘K,回來(lái)后,媽媽又帶我去婆婆家洗澡,又吃了吃飯,回到家已經(jīng)快八點(diǎn)了。我很著急,一到家就鉆進(jìn)書房頭也不抬地就開(kāi)始寫,那時(shí)我還有一篇作文和數(shù)學(xué)幾道題還沒(méi)寫呢。經(jīng)過(guò)我快馬加鞭地趕,十點(diǎn)左右終于寫完了。寫的時(shí)候,我眼睛里還帶著悔恨的淚,想著如果時(shí)間倒流,我一定會(huì)在星期六早上趕快寫完作業(yè)。
唉,時(shí)間一去不復(fù)返,現(xiàn)在我終于理解一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義了。的確,時(shí)間就像金錢,可是再多金錢也買不來(lái)寶貴的時(shí)間。自從我明白后我做事再也不拖拉了,總是趕快干完。這就是我最喜歡的一則格言,你喜歡嗎?
我喜歡的一則格言作文 篇2
我讀過(guò)許多名言,但令我印象最深刻的是“繩鋸木斷,水滴石穿”這句名言。
從小媽媽就天天對(duì)我說(shuō):“繩鋸木斷,水滴石穿。”我根本就不知道這句名言是什么意思,就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“生活中有很多事讓你做起來(lái)非常的不容易。那你就慢慢去做,堅(jiān)持去做,總會(huì)做好的。”我對(duì)這句話似懂非懂。
幼兒園的時(shí)候,我正在寫家庭作業(yè),字寫得非常難看。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這字也寫得太難看了吧?”我羞愧地說(shuō):“我才幼兒園,有些字我都不太熟。”爸爸在紙上寫了五個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,寫得格外好看。爸爸讓我好好練這五個(gè)字,練好看了,給我買好吃的。我一聽(tīng)就拿起筆,慢慢地寫那五個(gè)字。
剛開(kāi)始寫的那五個(gè)字特別難看,但我沒(méi)有放棄,每天一筆一劃地在寫,一點(diǎn)一點(diǎn)地寫好每一個(gè)字,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得什么時(shí)候才能練好呀?“繩鋸木斷,水滴石穿。”這句格言就會(huì)在我耳邊縈繞。于是,我就接著練,終于在我的`堅(jiān)持下,寫好了那五個(gè)字,那五個(gè)字消費(fèi)了我一個(gè)星期的時(shí)間,我一點(diǎn)都不累,因?yàn)槲夷軐懞妹恳粋(gè)字啦!
“繩鋸木斷,水滴石穿。”這句名言,我終于明白了它的意思,做事情要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力才能完成每一件事。
我喜歡的一則格言作文 篇3
格言像一盞明燈,在黑暗中為我指引方向;格言像一把鑰匙,為我開(kāi)啟成功的大門。“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。”這便是我喜歡的一則格言,意思是說(shuō):跌倒了,你可以馬上站起來(lái);失信了,就很難讓別人再相信你了。 一天,我與好朋友小秋約好了一起去圖書館看書。可是正當(dāng)我準(zhǔn)備出門的時(shí)候,外面突然下起了雨。我想:現(xiàn)在還早呢!說(shuō)不定一會(huì)兒雨就停了,等雨停了再去吧!可天公好像在和我作對(duì),雨勢(shì)非但沒(méi)有減弱,反倒更大了。 我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。去吧,會(huì)被淋成“落湯雞”。可若不去,又會(huì)被朋友說(shuō)是不守信用的`人,這該怎么辦才好呢?我的心里像是有兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“你可一定要去呀,你若是不守信,以后就很難讓人再相信你了。”另一個(gè)說(shuō):“去什么呀?這么大的雨,說(shuō)不定你朋友也沒(méi)去呢!”我糾結(jié)不已。 這時(shí),媽媽來(lái)了,媽媽看出了我的糾結(jié):“怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后,說(shuō):“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你要做一個(gè)守信用的孩子。"“對(duì),我要做一個(gè)守信用的孩子。”說(shuō)著,我抓起雨傘就往圖書館的方向跑去。等到了圖書館,我早已成了“落湯雞”。可看到小秋時(shí),我笑了…… 如今,這則格言早已成了我的座右銘。是它一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
我喜歡的一則格言作文 篇4
每個(gè)人都有自己所喜歡的格言,而我最喜歡的一則格言是法國(guó)作家雨果的一句話:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。而讓我正真理解到這句深刻含義的話還是那件事。
暑假,我和妹妹呆在家里,我在寫作業(yè),妹妹在看電視,爺爺奶奶出去買菜了。我偷工減料的把作業(yè)“趕”完后,便想休息休息看看電視,我拿走妹妹身旁的遙控器,換了一個(gè)節(jié)目,妹妹看動(dòng)畫片看的哈哈大笑、樂(lè)不思蜀、不亦樂(lè)乎呢,哪還注意到身旁的遙控器已經(jīng)被我拿走了。換了一個(gè)節(jié)目后,妹妹看見(jiàn)自己所喜愛(ài)的動(dòng)畫片被換掉了自然就不樂(lè)意,她鼓著個(gè)臉,不滿的說(shuō):“姐姐,那怎么不去寫作業(yè)啊?小心爺爺買菜回來(lái)后罵你,還有,你跟妹妹搶電視看不害羞嘛?”妹妹說(shuō)完還向我做了個(gè)鬼臉,我聽(tīng)了這話很不高興,反駁道:“第一:我作業(yè)已經(jīng)寫完了,爺爺說(shuō)過(guò)可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆5诙耗阋呀?jīng)是小學(xué)生了,還在看動(dòng)畫片,小心變成動(dòng)畫片里的白癡。第三:我沒(méi)跟你搶遙控器,遙控器就放在那里。要是你想要的話就過(guò)來(lái)拿呀。”我把遙控器舉得高高的,不讓妹妹拿到。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的爭(zhēng)斗后,妹妹始終沒(méi)有拿到我手中的遙控器,可是妹妹沒(méi)有放棄,她再一次掄起她那鋒利的“貓爪”,后腿跳起來(lái)抓我手中的遙控器,我閃了閃身子,“好疼!”我被妹妹鋒利的貓爪抓到了鼻子,我摸了摸鼻子,看見(jiàn)手上的血,妹妹被我的吼叫也弄得不知所措了,呆呆的站在那里。嘴里喃喃地說(shuō)著:“姐姐,對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,”妹妹的眼睛已經(jīng)有淚水在徘徊了,“姐姐我不跟你爭(zhēng)電視看了,遙控器我也不要了,以后我再也不看動(dòng)畫片了。”我被鼻子上的血震驚到,氣憤的'握緊拳頭,朝妹妹揮去,妹妹害怕的往后退了幾步,我的拳頭揮在空中一半的時(shí)候停下來(lái)了,我深思熟慮的想了想:這件事我也有不對(duì),怎么能全怪妹妹呢?況且妹妹也不是故意抓破我的鼻子啊!要不是我貪玩逗妹妹生氣,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。而且,我打了妹妹,爺爺奶奶看見(jiàn)我倆弄得“兩敗俱傷”后,受罰的還是我們,那就不值了!并且妹妹和我的友誼與親情也會(huì)破裂,家里的關(guān)系弄得好不融洽。“那個(gè),我也對(duì)不起,我不該你這樣鬧著玩的,況且你抓傷我也是不小心,并不是故意的,我們和好吧。我們還趕快去準(zhǔn)備一下吧,”我和妹妹握手言和了……
最后,我們兩個(gè)還是被爺爺罵了,原因不全是因?yàn)槲业谋亲邮艿膫有一部分原因是地上灑滿了臭哄哄的死蚊子。雖然鼻子上的傷口差點(diǎn)使我破相,但是那只我的外表形象,并不影響我與妹妹的友誼地久天長(zhǎng)。
寬容如同一塊陽(yáng)光橡皮擦,把烏云與雨水還有黑暗通通擦去,只留下湛藍(lán)色的白云和燦爛的陽(yáng)光與美好的希望和回憶。所以我們要學(xué)會(huì)寬容,寬容會(huì)讓我們的生活跟加美好幸福。
我喜歡的一則格言作文 篇5
格言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是我們前進(jìn)的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙。我最喜歡的一則格言是:少壯不努力,老大徒傷悲。
一次,我和爸爸一起去哥哥家。我在哥哥家的房子里,看看這玩玩那。突然哥哥的'手機(jī)來(lái)了一個(gè)電話,我連忙把手機(jī)遞給了哥哥,哥哥一看是他們公司老板打來(lái)的電話,他立即接住了。老板讓他去找一支筆和一張紙,哥哥就問(wèn):“為什么要找一張紙和筆呢?有什么事你就說(shuō)吧。"
老板嚴(yán)肅地回答他:“這一次是一件重要的事,我怕你記不住,所以讓你找來(lái)一張紙和筆來(lái)記。”哥哥寫著寫著一下子就停了下來(lái),我看哥哥停了,所以我湊過(guò)去看了看。哥哥想了想,還沒(méi)有想出來(lái),哥哥就讓我過(guò)去幫他記內(nèi)容。后來(lái),哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做住難了就知道學(xué)習(xí)有多么重要。”哥哥讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定不要和他一樣。
這就是我喜歡的一則格言:少壯不努力,老大徒傷悲。以后,我會(huì)用這則格言時(shí)刻鞭策自己努力,學(xué)有所成。
我喜歡的一則格言作文 篇6
“堅(jiān)持就是勝利。”是我最喜歡的一則名言,它的意思是:只要堅(jiān)持就能獲得成功。
記得那一次,我剛開(kāi)始學(xué)自行車,沒(méi)有把輔助輪去掉,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,一直在那兒騎。之后,我讓我爸爸把左邊的輔助輪卸掉,卸掉之后,我用唯一的輔助輪學(xué)習(xí)騎車?我正在騎的`時(shí)候,姐姐來(lái)了,說(shuō):“你讓爸爸把右邊的輔助輪也卸掉吧!你那邊的輔助輪都沒(méi)有挨地。”聽(tīng)到姐姐的建議,我讓爸爸把右邊的輔助輪也卸掉了,卸掉之后,沒(méi)騎不久,我就摔倒了,之后我接連摔了好幾次,胳膊和腿紅一塊紫一塊的。我對(duì)爸爸說(shuō):“這太難了,我不想學(xué)了。”姐姐耐心地對(duì)我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,你已經(jīng)快學(xué)會(huì)了,如果你現(xiàn)在放棄,就再也學(xué)不會(huì)了。”聽(tīng)了姐姐的話,我決心學(xué)好自行車。又練習(xí)了幾天,我終于學(xué)會(huì)騎自行車,但不是特別熟練,所以我經(jīng)常和妹妹一起練習(xí)騎自行車,現(xiàn)在已經(jīng)特別熟練了。這多虧了姐姐給我的鼓勵(lì),還有那句“堅(jiān)持就是勝利。”的格言。
從此以后,“堅(jiān)持就是勝利”成為了我的座右銘,這句話就像把我引出黑暗的明燈,它在我的人生路上一直激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我。
我喜歡的一則格言作文 篇7
格言,可以激勵(lì)人們成長(zhǎng);格言,是人生的導(dǎo)航的燈塔;格言,向人們傳遞著真理。我最喜歡的.一句格言就是:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
記得那是我一年級(jí)時(shí),學(xué)校放寒假。我每天都是在家津津有味地看電視,有時(shí)也會(huì)和小伙伴們一起瘋玩。再加上過(guò)年時(shí),大家都在歡慶節(jié)日,搞了很多慶祝活動(dòng),所以,老師留下的寒假作業(yè),我?guī)缀跏且蛔治磩?dòng)。有時(shí),我明明想著要寫作業(yè),可是在電視的引誘下,我還是將電視打開(kāi)。心想:就看一小會(huì)兒,看一小會(huì)兒就關(guān)。即便是關(guān)了電視,我也總不由自主地打開(kāi)電視。后來(lái),快開(kāi)學(xué)了,我才緊張起來(lái),心想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?于是,我不管三七二十一,將作業(yè)胡亂寫了一氣,字也寫得十分亂,若不仔細(xì)看,還以為我是在寫草書呢!
媽媽知道了這件事后,對(duì)我說(shuō):“孩子,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你現(xiàn)在瘋玩,不懂得珍惜時(shí)間,以后想再好好學(xué)就晚了,就好比媽媽現(xiàn)在想回到課堂好好學(xué)習(xí)是不可能的一樣。媽媽希望你珍惜時(shí)間,珍惜青春。”媽媽說(shuō)完就走出我的房間,我想了好久,我記住了媽媽的話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間總浪費(fèi)在玩和看電視上,以后我會(huì)后悔的。
現(xiàn)在我已升入六年級(jí),但“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話卻深深地印在我的腦海中,任憑時(shí)光流逝,記憶模糊,而這句格言卻揮之不去。
我喜歡的一則格言作文 篇8
“堅(jiān)持就是勝利”這句格言,一直激勵(lì)著我。每次想起這句格言,我都充滿了信心,渾身都是力量。
記得那是一個(gè)星期天的下午,媽媽不在家。我沒(méi)有什么事情干,就坐在沙發(fā)上看課外書,看到一半的時(shí)候,突然,我聽(tīng)到門外有人叫我,我趕緊跑出去。原來(lái),是媽媽給我買了一輛新自行車,我一看,哇!還是我喜歡的顏色。
我把車推到路上,開(kāi)始了我的學(xué)自行車之路。我先把腳輕輕地放上去,準(zhǔn)備蹬的時(shí)候,自行車倒了,連我也倒了。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),一邊扶著我,一邊說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”我一聽(tīng)又開(kāi)始練習(xí)。于是,我再次把腳蹬上去,可是又摔倒,就在我要失去信心時(shí),腦子里突然想起了媽媽說(shuō)的話,我扶起自行車,又開(kāi)始練習(xí)。終于,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的.練習(xí),我學(xué)會(huì)了騎自行車,而且越來(lái)越熟練,我把車騎回了家,并把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
“堅(jiān)持就是勝利”這句話真的給了我很大的幫助。你要是遇到很大的困難,你一定要想想這句話,你很可能就會(huì)成功!
我喜歡的一則格言作文 篇9
今年的我已經(jīng)讀五年級(jí)了,在這五年的語(yǔ)文課中,我學(xué)過(guò)不少格言,其中,我最喜歡的一則格言就是:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。
這句格言是美國(guó)的富蘭克林寫的,它很清楚的告訴人們:誠(chéng)信最重要!是啊,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是為人之本;誠(chéng)信是天空的繁星,熠熠生輝;誠(chéng)信是比金子還貴重的東西。一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,便什么都完了。
記得老師跟我們講過(guò)一個(gè)故事,雖然不是真實(shí)的,但也體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要。說(shuō)是有一個(gè)人,欠了另一個(gè)人十萬(wàn)元的債,每次債主向他要錢時(shí),他都說(shuō):“以后再還。”
這一天,他興沖沖的來(lái)到債主家,激動(dòng)地說(shuō):“我買的彩票中獎(jiǎng)了,明天就能把錢還給你了。”
誰(shuí)知道,債主的兒子出了車禍,送進(jìn)了搶救室。債主家里急需這筆錢,于是,債主在第二天就跑到了那個(gè)人家,一看,傻眼了。那人家里正忙著裝修!看見(jiàn)債主來(lái)了,那人急忙說(shuō):“哎呀,我忘記了呢!我把錢都用光了。”
結(jié)果當(dāng)然可想而知,債主的兒子的命就這樣毀在了那個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的.人的手上,這是那個(gè)人永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的的……
是的,人的生命是寶貴的,如果你因?yàn)槭哦鴤α藙e人,你將永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回……
這則格言雖說(shuō)不是萬(wàn)能的,但是,它能把沉浸在不守信當(dāng)中的人挽救回來(lái);能幫失去誠(chéng)信的人把誠(chéng)信找回;能給予沒(méi)有誠(chéng)信的人誠(chéng)信;能讓守信的人把誠(chéng)信發(fā)揚(yáng)光大;只要它散遍人間,它就能將誠(chéng)信散遍人間。這也是我喜歡它的原因。
喜歡這句格言的朋友們,讓我們一起把它散遍人間,讓它把誠(chéng)信散遍人間!
我喜歡的一則格言作文 篇10
在美麗的大草原上充滿著孩子們的歡笑,在清澈的小溪里魚(yú)兒活蹦亂跳,在屹立的高樓上,有多少人仰望天空,感受著風(fēng),感受著清新的空氣,這是多么美麗舒適的人間天堂呀!
可是今天,空氣被我們污染了,大家都知道!空氣是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊晃换锇椋堑厍蛏喜挥?jì)其數(shù)的汽車排放尾氣,居民冬季取暖排放的二氧化碳、碳燃燒不充分導(dǎo)致的塵埃物,工廠制造的廢氣排放導(dǎo)致二次污染,形成了空氣殺手——霧霾。現(xiàn)在,城市的空氣至少有70%是受到污染,空氣中污染物的濃度很高時(shí),會(huì)造成急性污染中毒,或使病狀惡化,甚至在幾天內(nèi)奪去幾千人的生命。
每種資源都是我們風(fēng)雨同舟的兄弟,少了一樣,人類就會(huì)滅亡。例如,如果少了水資源,不知有多少人會(huì)被渴死!少了森林資源,沙塵暴就會(huì)毫無(wú)阻擋地破壞人類的家園。少了礦產(chǎn)資源,就會(huì)導(dǎo)致世界平衡失調(diào)。
地球上的`資源經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,極其稀少。地球資源的減少,危及的就是人類的生存。
地球被污染,資源在減少,地球在拉響警報(bào):“拯救地球,就是拯救未來(lái)!”我要向全世界呼吁:“地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,就是保護(hù)你我的生命!”
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