小學小結作文

時間:2026-03-18 20:23:01 總結范文

小學小結作文9篇【熱門】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學小結作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學小結作文9篇【熱門】

小學小結作文 篇1

  一個愉快而又緊張的寒假過去了,這是我玩得最爽、學習抓得最緊,陽光團隊活動最精彩,自己身心最歡愉的一個假期。我的心中充滿了收獲的歡樂。

  一、走出國門長見識

  這個寒假中我有14天是在國外度過的,占了假期一半以上的時間,是外出時最長走得最遠的一個寒假。

  我隨《小主人》小記者團參加新加坡第20屆“春城洋溢華夏情”喜慶活動,出席了中國駐新加坡大使館特設的“小記者榮譽宴會”,并榮幸地作為唯一的小記者代表,采訪了使館官員汪洋先生和新中交化教育交流中心董事長林璒利女士,圓滿完成了《小主人報》編輯部交給我的采訪任務。

  我還隨家人去澳洲,游覽了墨爾本、悉尼和凱恩斯,見識了熱帶雨林的神秘,夏日的海洋的壯觀,牧場的情趣和動物園里人與動物和諧的景象,還有那令人懷念的白云和藍天以及異國他鄉中國年的.盛景。澳洲之行,我收獲了新鮮的知識和不盡的歡樂。

  二、抓緊學習巧安排

  剛放假,我就制訂了寒假計劃,從頭抓緊,安排好學習計劃,《輕松快樂過寒假》、手抄報、電腦報、讀書活動和各種參賽征文都在輕松的氣氛中有條不紊地完成了。既沒感到作業的壓力,又沒有急趕作業的煩惱。

  我抓緊在往返新加坡和澳洲飛機上的大塊時間,認真讀課外書。假期中我讀了《懷念母親》、《和花兒說悄悄話》等6本課外書和《讀者》。游玩時我及時用筆記下感人的情節,用相機拍下精彩的情景,回到酒店抓緊寫草稿,在飛機上靜心修改。

  我體會到,有一個好計劃,并且認真執行,是生活輕松活樂有收獲的秘訣。

  三、組織活動獻愛心

  我抓緊放假頭尾同學們容易集中的時間,組織了兩次陽光團隊的社會實活動。一次是給孤老張儉民老爺爺拜年,一次是元宵節去頤和家園護理院慰問老人。同學們帶上禮品和節目獻給老人,讓我們的愛心帶給老人快樂。

  寒假過去了,通過總結我要把收獲變成財富,激勵自己新學期繼續努力,拾級而上!

小學小結作文 篇2

  今天晚上,我剛一吃完飯,就興沖沖地到海關玩滑板。那里有很多人,有的在跳舞,有的.在放風箏,還有的在爬石雕。一位大哥哥也在玩滑板,他玩滑板的技術比我好,只見他一會兒跳起來,一會兒上臺階。我學他的樣子試了一遍,卻摔了一跤。但我相信我會學會的。

  天公不作美,在我玩得高興的時候,天下起了雨,我只好依依不舍地回家了。

小學小結作文 篇3

  10月4日,我們為期一天半的期中考試已經結束了,可以說我們系里是很輕松的,但是,今天11月14日,老師公布了我們的分數,頓時我們的心情變郁悶了來!

  當然,有的同學喜有的同學憂。但是今天我們幾個好朋友去小學轉了一趟,經過老師開導,使我明白了好多本來嘛:學習,對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力。正如孔子說的那句話一樣“知之者不如好之者,好之者不如樂知者。”而初中三年也將是我們終身學習的重要基礎。所以我們更應該好好珍惜初中這三年時光。

  經過這次初中考試,使我懂得了好多。最深的感觸便是:初中和小學的有很大的'區別,最大的就是小學只有三門科目,但到初中卻有了七門科目,增加了史地生政這幾科。本來嘛我們這屆的初中生開學就比較晚,課程很緊,語數英本來就沒有多少時間復習,而且又史地生政這幾科更是要背的,我正是沒有抓緊,才導致這次考試的失利。本來我認為我小學學的很不錯,成績總在上等,就對某些科目有了松懈這次我沒有考好,我并不能過任何人,只怪我自己沒有認真的學,可是我在這時正是需要幫助需要安慰時,我的父母卻給我是加了壓力,他們認為我考不好的直接原因就是因為我玩電腦,可我卻認為這不是直接原因。因為在小學和我的學習不相上下的朋友這次卻不如我,而且她家也沒有電腦,她的成績卻又是怎么下降的呢?我認為我的成績是因為我在的班級有些問題,我們學校是這樣分的:1-17班是住校班;18-28班是跑校班,而我是我們住校班的跑校生,成績當然不如他們了,他們又是晚自習會講課,而我又不在這里上晚自習,所以就聽不到,學習成績自然不如他們!

  我們班的第一名可是全年級第三呀,要知道我們一個年級可是兩千三百多人!所以我不感到自卑!我一定在這半學期里認真學習,爭取在期末考試取得一個好成績!

小學小結作文 篇4

  今天,我去了葉陽家玩,我到他家后發現他買了新水槍,我就對他說:我們玩水槍吧,葉陽高興的'說:好啊。

  我們先把水槍裝滿水,啊,裝水的瓶子真沉啊,我要用非常大的力氣才把水瓶裝到水槍里。

  我們先用水槍射烏龜,可以烏龜太聰明了,一看到我們的水槍瞄著它,它就潛下水里。

小學小結作文 篇5

  時間在一天天的流逝,我們一天天的長大。這是我在小學階段的最后第二次期中考試了,雖這樣說,可成績還是不見的提高。為此,我對這次考試做了以下的總結:

  語文 1.基礎知識失分。在讀課文時,也要仔細看清楚每一個字,老師上課講課文時一定要認真聽講,防止基礎不牢固。周末可以找一些為自己打基礎的習題,也可以順便鍛煉自己的仔細度。

  2.緊張而導致失分。做語文試卷時,我總是容易太過于緊張而導致心里想的與筆下出來的文字有所不同。

  數學:1.計算題失分。做試卷時,題目看得不仔細,把乘法當成了除法算了。

  2. 考慮問題不周全而失分。沒有看請題目,和老師說的相似的題目混起來了。

  3. 公式一定要熟記,會靈活運用,舉一反三。做題目時,總要多考慮一點,把所有的要素、可能性都考慮到了。

  英語:1. 聽力失分。做聽力時,要首先聽清楚聽力內容并理解,有需要時可以把一些關鍵詞簡單的記下來。最后聽清題目,才提筆寫答案。

  2. 翻譯句子失分。首先應該確定大意,再把詞組的.意思大概拼湊,串聯起來,單是不能按照中國式的說話方式來翻譯。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,讓我們一起努力,一起度過我們美好的小學階段!

小學小結作文 篇6

  我們今天下午第一節課是體育課。

  上課了,同學們爭先恐后地跑到操場上。待我們做過操后,我拿出來一個沙包,準備與伙伴們玩沙包。

  這次由我和倪朝杰扔。我向倪朝杰用力地扔去沙包,倪朝杰準備上前抓住,但被石頭絆倒了,摔了個狗啃泥。丁俊賢大笑起來,倪朝杰被激怒了,抓起沙包用力一扔,之間丁俊賢機靈地躲開了,但誰知,這沙包一下子扔到了黃新哲身上,然后,竟反彈到林毅身上。這真是奇跡呀!我們又展開“快速進攻”。不過一分鐘,丁俊賢就遺憾地下場了。我們也贏了!

  今天真快樂!

小學小結作文 篇7

  通過這上半期的學習,讓我增長了許多知識。

  那么半期考試的成績如何呢?半期考試的成績可以說正常——考了98分。那2分在哪里扣的呢?第一分竟是在“基礎知識”里失掉的`。錯題原因是“對子”沒對上。哎,就在考試前一天老師還給我們提出來,專門講評過。可是在第二天考試的時候,我的腦子就像被冰凍住了一樣,總是開不了竅,瞧瞧,我這不做錯了嗎!還有一分是失在習作里。我想錯題失分的主要原因是開始引入的地方寫得太多,相比之下正文就顯得少了一些,所以才失分吧!

  半期考試就說到這里了。再說說平時的學習成績吧。我在這上半學期的學習中,每一天的每一項作業都是按時完成的,并且書寫也挺好的。至于考試如何嘛——我還是相當滿意的。第1-2單元考試,我得了98分;3-4單元考試,我得了98。5分。1-5單元考試,我考了99分。這次半期考試得了98分。整個分數線都保持在98-99分之間,最低的分數也沒低于98分。所以,不錯!繼續努力!

  上半學期已經過去,我們將迎來的是下半期的生活與學習。那我對自己有什么想法呢?

  首先,下半學期里平時的作業要認真仔細地完成。書寫工整、按時完成是不用說的。有時還要復習一下以前的課文,不要學一個丟一個。其次就是上課認真聽講,不要走神。積極發言,學會傾聽,在適當的時候,跟隨老師的板書,做筆記。總而言之,分數線要繼續保持,不要低于平均分,更不要拉我們班的平均分。

  上半期已經過去,好好把握下半期。可不要在寒假里“臉紅”噢!

小學小結作文 篇8

  時光如鳥,一只只飛走,一去無返。攤開作文本,上面盡是我們稚氣的筆跡,過去如此,未來又該是怎樣一番風采。再回首過去之時,踮腳展望未知的未來。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,半個學期過去了,迎來的將是下半學期。時光如流水,匆匆的從我們身邊流逝。回顧這半個學期,我依然歷歷在目,總結一下,我收獲了許多,但美中也有不足

  在這半個學期里,我收獲了許多:一、先自學一下下一堂課要學的課文,上課時更容易理解老師所講的內容;把不懂之處和重點的地方做上記錄,上課聽老師分析后,就對做出記號的地方加深了印象。

  二、上課認真聽講極為重要。上課時,思想要集中,不可以開小差,在做好筆記的`同時,注意力還要轉向一些細小的地方,這往往是我們經常忽略的;對于沒有聽懂的地方,要敢于舉手提問。

  三、老師布置的課堂作業要在及時教室里完成,家庭作業要認真完成,不可以隨隨便便應付一下,做完后要先檢查一遍,不會的地方可以請教老師和同學。

  四、考試前要認真復習。復習的時候,可以把自己以前做錯的題目拿起來多復習幾遍,再找一些類似的題目來做,便以加深印象。

  五、考試時,要全神貫注,不可以胡思亂想,要認真審題,切不可三心二意,題目要多看幾遍。

  讀了《白樺林的低語》,我明白了:這篇課文運用擬人化的手法,記敘了無名看林人守林、護林的動人事跡,贊美了看林人默默奉獻、甘愿犧牲的精神,表達了作者對看林人的思念與敬佩之情。

  讀了《三峽之秋》,我明白了:這是一篇優美的散文。長江三峽由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成,那里群山聳立,雄偉壯麗,好像一幅連綿不斷的畫卷。通過對三峽秋景的描寫,抒發了作者熱愛祖國大好山河的情懷。

  雖然我收獲了許多,但美中總有不足:語文考試時,我常常因為錯別字而白白丟失了分數。可我卻對這些錯誤不屑一顧,認為下次考試認真點就行了,結果考試時還是把這件事拋到了九外云霄;數學考試時,我總不認真審題,丟三落四的,畫蛇添足,計算時常常失誤,一個數字抄下來變成了另一個數字。

  展望未來,我充滿著期盼,我相信,撥開云霧就是彩虹,闖過風雨就是彩虹。

  人生就像一片沙灘,我們走在上面,留下的是大大小小的時光的足跡。駐足回望,過去的腳印也許并不甚整齊,甚至歪歪扭扭,但他卻提醒著我們如何把握好現在,去走好未來的道路。

小學小結作文 篇9

  轉眼之間,半個學期過去了。期中成績出來了,我發覺,我在班中成績名列前茅,我十分激動。不過,這樣我還不滿足,我要向第一名奮斗,追逐!

  這期間,我又增長了不少知識,酸甜苦辣咸,我都嘗遍了,我的生活十分快樂。不過我認為我在學習上的時間遠遠不夠,花在電腦、電視上的時間太多了,使我進步得很慢很慢。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我一定要把這些壞毛病統統改掉,全身心投入到學習之中,不過,我也不會成為一個書呆子,應該該玩的時候玩,該學習的時候學習。這樣才能增長知識。

  這段時間,我經歷了很多事:在開學時搬書發書,體驗了勞動的`樂趣;考得好成績,讓我嘗到勝利的果實;考試考差了,明白自己的所得還不夠;考完了古詩,明白課外積累也十分重要……在這一次次的挫折磨難,一次次的成功進步,一次次的生活體驗,讓我在進步臺階上,一步步向前,向上!

  學習就像逆水行舟,不進則退,避開所謂的誘惑,奮勇向前,水流越來越兇猛,我們也不能退縮,拿出知識當船槳,和其他同學一起向前沖刺!不管天賦是好是壞,不管挫折是多是少,我一定要勇往直前,奮勇拼搏!

  正是有這個目標,同學們我相信自己一定不會落后。相信自己,超越自我同學們,一起向下一個目標前進吧!

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