科技的作文

時間:2026-03-20 23:18:18 科技

【精】科技的作文9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】科技的作文9篇

科技的作文 篇1

  夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世界的很多奇跡都源于夢想。它猶如一葉小舟,載著我們在波濤洶涌的大海中奮力前進,使向成功的彼岸,我的夢想就是成為一名杰出貢獻的科學家造福人類回報社會!

  我想發明一個多功能書包。陽光明媚的早晨,多功能書包用悅耳樂曲把我從美夢中叫醒,從那一刻開始了一天的學習生活。

  早上要做的第一件事,當然是整理書包嘍!把學習用品放進書包后,按照事先設定程序,書包就會自動進行整理,整理完之后,書包還會快速地檢查你有沒有你忘帶東西,如果沒有,綠燈就會閃起:如果有,就會用紅燈發出警報。

  當你背起書包走在上學的路上的.時候,可以選擇自己喜歡的款式,因為書包內存了多種多樣的形狀:如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的書包將成為街景中一道美麗的風景線。當你覺得書包非常重的時候,書包就會自動收縮,也隨著書包的大小你立刻會變的輕松起來。你如果走在路上對書包悄悄說一句“我想聽音樂了”,書包立刻會播放動聽的音樂。

  到了學校,你把書包放在課桌上,書包自動提示你該上什么課。寫字時,只要你的姿勢不正確,書包還會伸出“手臂”幫你矯正坐姿。

  這就是我的科技夢,我一定會堅持我的夢想,努力把它變成現實,努力完成自己的夢想。

科技的作文 篇2

  這個寒假我去了很多地方,有科技館、人民廣場等等,最讓我歡喜歡的還是科技館,里面有許許展廳,有太空展、人體生活展、現代智慧科技展、海洋陸地展、綠色生態展等等,興奮不已、眼花繚亂,都不知道從何處開始觀看,最后我在館里走馬觀花般轉了一圈后,還是決定選擇先去太空展探索太空奧秘。首先我認真觀看了火箭是怎發射到外太空的視頻,然后我又去體驗火箭發射小游戲、嘗試了外太空人體重量測試,讓我知道我在每一個星球的身體重量,外太空真的很神奇還有很多的'宇宙奧迷正等著我們去發現呢!

  看完了太空展我又和爸爸一起來到了現代智慧科技成果展,里面有好多好多科技作品,我最歡的科技作品是對話機器人,我和機器人用語言交流,他能直接聽懂我說話,我叫他給我講一個童話故事,他用美妙動人的聲音給我講了一個生動感人的故事,真是很神奇!最讓我記憶猶新的還是火柴人,因為他可模仿人體動作,我做一個什么樣的動作,他也和我一樣,很好玩!如果兩個人的話,屏幕上就會突然間又出現一個一模一樣火柴人和我一起跳動。我是第一次來科技館,收獲實在太多了。我覺得科學家們好厲害啊!我一定要好好學習,弄懂這些高科技產品是怎么造出來的,我也想造一個。

科技的作文 篇3

  這是我們學校生涯中最后一次現代科技節了。這次現代科技節中,有許多豐富多彩的活動。在眾多的活動中,有一項特別讓我記憶猶新,那就是挑戰不可能完成的任務。

  這次我們要挑戰的是“小車過紙橋”。要讓400克重的小車通過一座由五張報紙制成的橋?我沒聽錯吧!確實,這十分有難度呀。該怎么做呢?我想來想去,就是拿不定主意。這時,我看見家門口擺著一個紙箱,于是我從紙箱上找到了靈感。“可以采用瓦楞紙的原理!”我興奮地大叫著。

  說干就干!我找來一張報紙,把它對折兩次,這樣就制成了一個簡易的橋面。接著,我再拿出一張報紙,也用同樣的方法對折兩次,折成波浪形,貼在前一張報紙上。然后,我又做了一個橋面,貼在波浪形報紙的上面。OK!簡易瓦楞紙完成!我于是迫不及待地把橋拿去試驗。我放上400克的`一包鹽,橋有明顯的彎曲,但還是勉強撐住了!

  “這怎么行?才400克,橋就彎成這樣!”于是,我把橋拿回去進行改進。我用剩下的兩張報紙包在橋的外面,再裹上一層透明膠進行加固,再一次去試驗,這次,橋輕松地扛住了400克的鹽。“成功了!”我大喊著。

  到了實戰那一天,我把橋放上“河谷”,實戰開始了!我首先挑戰500克的重量。我緩緩拉動小車,我的心跳得厲害。當小車駛入橋中央時,只聽“轟”的一聲,橋塌了!于是,我把重量降到450克,我再次拉動小車,橋雖然有較大的彎曲,但還是勉強撐住了,但就在這千鈞一發之際,橋,還是塌了。我只好又將重量下調到400克。這一次,小車順利通過了紙橋。“成功了!”我高興得跳了起來。

  這真是一次快樂而又驚心動魄的現代科技節!

科技的作文 篇4

  長這么大,第一次去科技館體驗參觀,說來你可能不相信,因為之前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午,在海峽導報小記者團的組織下,我以一名小記者的'身份前去參觀,別有一番滋味。

  帶著一份好奇心,在記者姐姐的帶領和介紹下,我跟隨隊伍依次體驗感受了臺風、地震和磁電帶給我們無比的樂趣。在4D影院里,我戴上眼鏡,在海底世界里倘徉,與各種動物親密接觸,真刺激啊!在地震平臺里,一個巨大的球一直在轉,我一走進去頭就暈了,大家發出一陣陣歡呼聲和尖叫聲,我搖搖晃晃的走了出來,真好玩!在電磁場房間里,解說員姐姐叫一位長頭發的姐姐站在臺上,她的長頭發一下子就豎起來了,“那就是靜電”。解說員姐姐說道。真有意思!

  今天,不僅讓我增長了見識,更真切地體會了科學給我們帶來無窮的魅力。

  今天我過得真開心!

科技的作文 篇5

  科技館是我一直想去的地方。今天,爸爸、媽媽終于要帶我去游玩了。

  我們持票進入了科技館,首先來到了動物館,里面有點暗,我的好奇心一下就上來了,三步并成兩步就沖到了前面,首先映入眼簾的是一只強壯的大象,正闊步走在寬闊的草原上,瞧!無論是躲在樹陰下的狐貍、站在巖石上的狼、還是立在冰山上的北極熊都個個栩栩如生。我好奇地問媽媽:“這些動物怎么和真的.一樣?”

  媽媽說:“這都是動物標本,是去除動物內臟,身體經過特殊處理并用動物自身的毛發制作出來的”。

  接著,我們來到了昆蟲、鳥類館,里面有大蚊子,還看到了放大模擬蚊子叮人吸血的過程;還有各種色彩斑斕的蝴蝶,好看極了;還有各種各樣的鳥類,很多鳥類我才第一次見到呢!

  最后,我們來到了現代館,里面真夠神奇的:有機器人在玩魔方,無論我們將魔方弄的怎么亂,機器人經過“觀察”,就能夠在非常短的時間里面,將各個面的顏色拼好,看得我目瞪口呆;還有三個機器人,隨著音樂節奏,步調一致,整齊劃一地跳著舞,那姿勢非常的整齊;還有機器人會畫頭像,只要你做在特定位置,機器人就能夠將你的頭像畫出來,而且非常像,科學家真是太厲害了。

  時間過得很快,馬上就閉館了,我感覺完全沒有玩夠,但我學到了很多知識,下次還來!

科技的作文 篇6

  暑假里我去過很多地方,比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

  暑假快結束的時候,我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買票成功進入,哇!里面好大呀!一共有四層樓,每一層都有各種好玩的科學實驗。到了二樓后,一位工作人員說:“開始講解高壓電實驗”,我們和其他的人都跟著過去。

  高壓電有三個實驗,其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中,讓他們將手貼在法拉第籠的內壁。“法拉第籠”旁邊有一根電線桿,連接著一根電棒。她拿起電棒,在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰,出現了電火花。這可是10萬伏的高壓電呀!我害怕的閉上了眼睛,可是那三位小朋友毫發無損,這讓我很困惑。聽阿姨說高壓電順著法拉第籠的'金屬跑到地上了,另外,他們的手會感覺到一絲風,這就是高壓電順著金屬跑到地上的時候產生的風,叫做電流風。原來是這樣啊!我恍然大悟。

  科學中充滿了有趣和奧妙,我現在應該好好學習,長大當一名著名的科學家。

科技的作文 篇7

  我坐在電腦面前無聊地敲打著鍵盤,沒有人找我聊天,我只有坐著學打字。突然,不知我是按到了什么鍵,一道很強的吸力把我吸進了電腦里……

  不知我昏迷了多久,當我再次醒來的時候,我居然躺在了一條馬路中間,但是這里的人好像都看不見我,媽呀,我這是到哪了?外太空嗎?不像啊,這里的人都和平常人沒兩樣啊。我看見行駛在公路上的車輛突然飛了起來;每個人的手里都有一個像似的薄薄的手機?好像是吧!腳下還有一臺代步機,真是安逸啊,都不用自己走路的,太不可思議了。走著走著,我看見一個小女孩,她踩在代步機上慢慢的劃著,我也跟著她的腳步,到了一個比較空曠的地方后,小女孩停了下來,她從她的口袋里摸出一張漂亮的紙,將它展開后,她就把它放在地上,不知她在嘴里說了一句什么,這張普通的紙居然變成了一棟又大又漂亮的房子。哇塞,這個女孩她會魔法嗎?我奇怪的想著。我跟著女孩走進她的房子,里面應有盡有,什么沙發啊、電冰箱呀、電腦呀……這些關于日常生活中所需要的都很齊全,而且比我們那里的還要高級得多,真是讓我大開眼見!

  離開小女孩的房子后,我又來到了一所學校,咦?這不是我上的`中學么?可是好像沒有這么大吧,我又在門口仔細瞧了瞧,確實是XX中學,只是學校好像發生翻天覆地的變化:里面有擴建了一番,比原來又大了兩倍,再次讓我驚訝的是只要你走進校園,總會有一個機器人來給你帶路,它還會給你介紹學校,學校的衛生之類的事情統統都是由機器人來承包,而且還做得條條有序,真是太棒了!上課時,老師不用坐在教室里就可以給學生上課,學生們的桌子也都是高科技類型的,看似只有一張小小的桌子,實則里面有教學所需的所有東西,打開桌蓋,有一臺小型電腦,電腦里面有所有課程,電腦下方,是一個盒子,里面有許多學習用品,這些學習用品只需一點點就足夠同學們用一學年了,甚至都不用擔心下次沒有筆之類的東西用了,樣樣齊全,一下子都說不完。看完學校后,我來到了一條河邊,河水清澈見底,河的旁邊有一扇門,上面寫著“通向太空”,難道真有通向太空的門?不太可能吧,我抱著好奇的心走過去,打開門,我仿佛真的看見了太空耶,我一下子踏了進去……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“什么聲音啊!好吵!”我揉著還沒睡醒的眼睛,“唉,七點半,原來那是一場夢啊,都怪鬧鐘把我給吵醒了,我還沒看清外太空是什么樣子呢,真可惜!”雖然那只是一場夢,但我相信未來通過人們的努力。我的夢一定會成為現實。

科技的作文 篇8

  今天我們學校組織了去科技館了,是學校租的八輛大巴士帶我們去。

  早上八點十五,老師們帶我們三到五年級出了校門,到了學校下的金谷超市。一到超市門口我們就看到了一大排巴士,那長長的一排巴士就像一條長龍一樣挨在馬路邊上。因為是紅燈所以我本以為得等到綠燈才能走,可是交警叔叔卻讓先停下讓我們過,等我們過完了才讓馬路上的車繼續按規律行駛這讓我大吃一驚,原來我們小學生的“待遇”這么大呀

  后來我們上了車。坐了半個小時左右的車終于到了科技館。一下車老師就讓我們排好隊讓軍體委員清點了人數,知道了一個不少以后就進了科技館,首先我們先一隊一隊的上了電梯然后就進了館內。首先有一個阿姨給我們講了一些須知的小知識就到了老師給我們的自由活動時間了。首先我玩了時空隧道,這個游戲內部為圓筒形LED顯示屏,以點陣組合方式顯示各種圖案,實現旋轉效果,由于視覺平衡被打破,仿佛創造了一個神奇、科幻的時空隧道場景。可在玩的時候我想出了一個好辦法:“只要閉上眼睛摸著欄桿就感覺不到在轉動。”我就用這種方法讓頭沒有暈。

  我又玩了星空稱重。這個游戲通過人機互動的方式,介紹了同一個人在地球上與在太陽系其他行星上的體重差異。觀眾首先測量在地球上的體重,然后通過在跑步系統上跑動模擬觀眾從地球去往其他星球,同時顯示在你這個星球上的重量,在此過程中,觀眾還能了解各個星球的有關知識資料呢。我玩這個游戲時首先到了月球,我在月球上的體重還不到3斤呢!后來我還到了火星、金星、水星······

  接著我又玩了訓海豚。這個采用虛擬互動技術,通過語音發出指令控制海豚的運動狀態。大屏幕中的海豚在游動,觀眾根據畫面提示的語言信息用自己的聲音發出指令,此時海豚就會做出相應的.動作。通過這種表現形式讓觀眾能更近距離的與海豚進行互動接觸,表現人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個游戲是時我有生以來第一次做事沒有錯誤,因為你就跟著電腦的指示說你好、向前游、向后游、跳躍、跳過圈、頂皮球、跳舞和頒獎就行了所以我才一點錯都沒出的。

  你還是是我,我也玩了。這個游戲需要近一個小屋里,小屋里有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜,既能透光又能反光。通過調節反射光和透射光的強度對比,就會出現半反射半透射的情況。兩名觀眾分別坐在兩邊,如果一方打開照明燈,這時被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像,而對方看到的是透射影像。如果雙方打開各自左邊的燈光照亮各自左邊部分,兩人看到的影像,是自己的左半部分和對方透射過來的右半部分重合一體,幾乎分不出是你還是我。該展項說明了光不僅能直射、折射、透射,還能反射。

  后來我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的游戲。

  快樂的時光總是過得很快,眨眼間就又要集合了,雖然這次活動結束了,但這短短的一小時讓我知道了現在21世紀的中國科技發達的情況,我也為我們中國的科技事業感到驕傲,感到自豪!

科技的作文 篇9

  今天我很開心,因為老師組織我們去民主小學參觀科技展。我聽別的同學說那里的機器都很神奇,有好多都是我沒見過的新發明。當我一進大門的那一刻,我看見了一個龐大的大圓球,我對它特別感興趣,想進去看一看里面到底是什么?

  首先我看到的是一個大按鈕,往左轉的時候,上面的那朵花也跟著一起旋動。我還看見了一臺電腦,那臺電腦特別神奇,讓我在上面學到了很多知識。讓我最感興趣的是,需要很多同學來操作,像傳遞一樣的大發明,當我搖動的.時候,那個球就跟著我搖動的方向傳遞給下一位同學,然后那個同學再傳遞給另外一位同學,一直傳遞到終點,這個發明真有意思。

  突然,媽媽叫我說有好多人在大圓球那里排隊,我們也去吧!我興奮極了,直接就去了。我們在那里排了好長時間的隊,可惜的是里邊的機器壞了,我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去,我對媽媽說:機器壞了,進不去了。媽媽安慰我說:別灰心,這里邊還有很多的發明。就這樣,我們繼續參觀別的發明了。

  時間過的真快呀!我還沒有看夠呢 !

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