【必備】藝術節作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的藝術節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1
昨天的藝術節精彩紛呈,不但聚集了多才多藝的同學們,還聚集了一群獨特的朋友……
活動現場,主席臺靠墻的一面掛滿了五顏六色的氣球,而上空同樣如此,就像懸在空中的彩綢緞比起這些氣球,主席臺兩旁的.楓葉和竹子盆栽就完全是陪襯了。
在操場上,密密麻麻地坐滿了人,從上往下看,黑壓壓的一片,走動的人群就像移動的黑點,從后往前看,我簡直就是被人海籠罩了一樣,前面的人群似厚厚的一堵墻,完全擋住了我的視線,我只有側著身子才看得見。
不一會,活動開始了,操場上鴉雀無聲,同學們乖乖地坐在椅子上觀看節目。我瞥了瞥主席臺的兩側,發現表演的同學們那一雙雙期待的眼睛就齊刷刷地看向了主席臺。只見表演的女生頭上扎著金燦燦的亮片,手拿寶劍,身披紅袍,邁著輕盈而矯健的步伐粉墨登場。她拿著寶劍揮舞,瀟灑轉身的樣子讓同學們更期待了,“從前有個女孩……”可剛一開口,“撲磁,哈哈哈……”就引來了一片笑聲,“名叫花木蘭……”,“哈哈哈……哈哈”同學們笑得前俯后仰,不斷拍打著大腿,“啊啊,嗯……嗯……嗯嗯……女孩還專心志致地表演著,可同學們實在笑得不行,“哈哈哈……”,校園到處充滿了笑聲。不過這個女孩勇氣可嘉,大家還是把掌聲送給了她。
下一個節目,請欣賞雙鳳橋小學帶來的“茉莉花”,同學們終于停下來了,又把目光聚集在了舞臺上。表演的女生們穿著綠白相間的服裝,拿著粉紅的扇子翩翩起舞,宛如一個個綠仙子,“哇”,而她們圍成一圈,用扇子組成美麗的花朵的造型更是引得贊嘆聲一片,臺下響起了熱烈的掌聲。不僅如此,她們搖晃扇子優雅舞動著旋轉,一把把扇子仿佛就是盛開的粉紅花朵時,整個操場沸騰了,“哇”聲不斷,掌聲連連,二班的羅洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢!
不止這些,還的令人驚叫不斷的街舞表演,充滿歡樂聲的“交通版傷不起”……特別令人難忘。
這個藝術節一片歡聲笑語,連聲音們都來開起聚會了。
藝術節作文 篇2
學期快要結束的時候,老師告訴我們一個好消息:我們小星星合唱團將在暑假期間去新加坡參加國際華人藝術節的活動。
經過音樂老師的認真篩選,和征求家長的同意,我成為了赴新加坡的合唱團員之一,我非常高興。接下來,我和被確定的合唱團員們一起,參加了賽前集訓。
十幾天里,我們每天訓練兩個半小時,腿站酸了,嘴唱累了,我們堅持不懈。老師是一遍遍地教唱,一遍遍地矯正,甚至是一對一的輔導。
緊張的集訓結束了,在校長和音樂老師們的帶領下,35名同學由南京南站乘高鐵去上海浦東國際機場,在那里我們登上了去新加坡的大飛機。當大飛機把我們至身于一萬多米的高空的時候,我們頭頂是湛藍湛藍的天空,腳下是朵朵滑過的白云,掛在西天的大太陽,透過舷窗,射進了刺眼的光芒,看到這一切,對于我第一次乘飛機的人來說,心里有說不出的激動。
經過四個多小時的飛行,我們很晚才到了新加坡,休息過后的第二天,我們又做了賽前的準備。當天晚上我們穿上粉紅色的禮服,列隊走進了賽場----新加坡藝術學院的一個音樂廳----一個三面都安裝了隔音墻的音樂廳。
在舞臺上,我們排好了隊,合唱指揮的蔡老師在舞臺中間站定,鋼琴伴奏的董老師在鋼琴前坐定,打擊樂的韓老師在鋼伴后面坐定,隨著鋼琴琴鍵的跳動,木魚的敲打,鳥蟲的鳴叫,我們忘記了緊張、害怕,我們的`歌聲響起來了,音符在音樂廳里跳躍,時而低回,時而悠揚,時而激蕩,時而輕快……把人們帶過了清晨,帶入了歡騰,帶入了愉悅,帶進了幸福的享受,……我們自己也仿佛沉浸在了祖國家鄉美好的情境里。
當我們唱完了《GloriaDeo》《水母雞》這兩首曲目,在觀眾席上的評委們都情不自禁地鼓起掌來。在場的觀眾事后這樣說:合唱的作品,一外一中,風格迥異、相映成輝,演繹得太出色了!感覺到指揮、伴奏、音樂和合唱者真正成為了不可分割的整體,相輔相成,孩子們的情緒真正打開時,真的是既唱聲又唱情,統一的音色,層次分明的和聲,渾然天成般的表現力、感染力,充分表現了歌曲的思想內涵,聽得我是淚眼婆娑,真的是太喜歡了,太感動人了。
第三天,我們去了新加坡的法國文化交流中心,聽了專家的講座,還接受了專家的指導。接著就是頒獎儀式。開始宣布獎項和獲獎名單了,我們緊張得心提到了嗓子眼兒了。銅獎沒有我們,銀獎也沒有我們,我們攥著拳的手心出汗了,額頭出汗了:不遠萬里飛來,沒得獎,何以見江東父老?
“南京市赤壁路小學合唱團獲得本屆比賽的最高榮譽----合唱金獎!”
天哪,金獎!我們立即歡呼雀躍,我們是金獎!我們的努力沒有白費,我們成功了!
藝術節作文 篇3
20xx年12月31日上午,我們全校師生興高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術活動。
表演節目開始了,首先上臺的是我們班的同學羅遙,只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞,翩翩起舞的姿態十分優美,動作十分標準,贏得了全校師生的.熱烈的掌聲。最讓我難忘的是:“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“圣誕老人”來到舞臺上,他給孩子們“圣誕禮物”,接著,就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后,全校師生合唱了一首《歌唱祖國》,歌聲雄壯而又嘹亮,久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個藝術節,它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術活動更加豐富多彩。
藝術節作文 篇4
星期天的早上,媽媽在我的房間里打掃衛生,看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進了一個塑料袋準備拿去扔。
我看見了媽媽提著袋子走出了家門,趕緊叫住她:媽媽,那些廢品我還能用,我們在美術課上老師講過了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著說:那好啊,我等著看你的作品。
我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅,我邀請他們來我家一起做工藝品。他們特別開心,還帶來了剪刀,雙面膠和鐵絲等。
小軍問:咱們該做些什么呢?我說:老師講過,拿易拉罐做花,今天咱們就試一下吧!小紅說:太好了,我就喜歡花。
我先拿一個易拉罐,然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的花放進易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的`邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。
媽媽回來看見我們做的這盆花,高興的說:你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環境,又節約了資源。我們聽了,不好意思的笑了。
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