考試的專題日記
學生時代最害怕的時候莫過于考試了。下面是小編推薦給大家的考試的專題日記，希望大家有所收獲。
考試的專題日記【1】
兩天前，緊張又忙碌的期中考試終于結束了。(不過我還是不明白為什么星期三考兩節，星期五考四節。)
剛考完試，我便提著我的試卷去找我的老同桌“交流心得”(實際上就是對一下答案)。他果真不愧是考過全校第二的男人，很快便發現了我的幾處錯誤，使我原本就有點緊張的.心更加忐忑不安起來。為了防止我脆弱的小心臟破碎，我只能打斷他的戰后分析，心驚膽戰的回家了。
算了，反正試已經考完了，再怎么想也沒用，還是聽天由命吧。
考試的專題日記【2】
生活就像一本百科全書，它會讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答著試卷，試卷的內容很簡單，答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍，于是我高高興興的等待著老師說交卷。下課后我大膽的和同學們對照著答案，結果我的.應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后，老師把成績公布出來了，98分，這個分數使我后悔沒有認真檢查。100減去98等于2，這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數點扣一分，另一份是扣在算數上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓。
這件事給了我一個啟示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因為‘‘虛心使人進步，驕傲使人落后’’
考試的專題日記【3】
提到”期中考”這三個字，不禁令我如臨大敵，從此憂心如焚，精神緊繃。只要它一來到，我這個迷糊大王，才想到有一大堆數學搞不清楚如何應用呢!而且社會、自然、語文和英文也都還沒背熟，這些科目對我而言，都是頭號敵人，但是我仍要迎頭出擊。
考試當天，眼看同學們在考卷上振筆疾書，奮力作答，教室里充滿沙沙聲，好像正上演一場鉛筆們的演唱會呢! 有些同學胸有成竹的應考，三兩下就寫完;有些同學則低頭苦思，久久無法下筆;有些同學則仰天長嘆，胡亂作答;而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目，要是遇到 不會寫的`題目，我只能一直看著天花板，或抓著頭發努力想該如何作答，突然聽到老師溫柔的說”先寫會寫的”，我才回神過來，繼續寫下去。 考完試了，老師發下考卷，平時上課認真的同學，喜上眉梢;分數不理想的同學，則愁眉苦臉;真是幾家歡樂幾家愁。我的成績雖然不盡理想，但是老師總是肯定我的努力，沖淡了我些許的悵然。
經過了這次考試，讓我體會到要努力才有甜美的果實，讀書并不是為了應付考試，而是測驗我們到底學會了多少。所以，只要平時用心聽講、溫故知新，就不必畏懼考試了。
考試的專題日記【4】
周四的下午,老師不緊不慢地對我們說:“今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學生，你們有信心嗎？”老師說完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的'考試？內容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說：“答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。
老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心里安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊含著神秘，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。
“時間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來后懊惱地繼續看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
考試的專題日記【5】
又是一個學期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學生都進入了復習的狀態。
眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動著智慧的向導，一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的`。大家都盼望著，盼望期末的成績能夠“如己所愿”考進班前三，級前十。這其實也是復習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長老師贊揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續保持或堅持直到進步。
老天保佑，一定要讓我考個好成績啊！
考試的專題日記【6】
今天下午，我們班進行了語文考試。
考試一開始，我就把注意力全部轉移到這些被捕捉到語句上去，恨不得把每一句話都嚼出汁液來。好不容易做完了一道題，又是“砰”的一聲，把我的手嚇得一哆嗦，眼睛睜的大大的，腿也抖了起。
考試剛考到一半的.時候，老師就出去了，教室里頓時活躍了起來，剛才大家還是鴉雀無聲，現在像小鳥一樣聚在了一起，唧唧喳喳，完全不顧手中的試卷。我苦思冥想的做著試卷，可是，我前面和后面的同學早就做完了在哪兒檢查呢。我必須要加把勁了，我正一絲不茍的做題目，我們班出了名的學生——郭哥在和另一位同學交頭接耳。時間越來越緊迫，我不得不提高速度快點寫了，老師回來了，這就意味著考試即將結束，我一邊又一邊檢查，組長開始收了，我不失時機又檢查了起來，眼看著組長到我這了，我心想：“不不，慢點慢點，再慢點。”可能是我的話靈驗了，組長的腳步慢了起來，可是也擋不住時間的流失，但她還是來了，我忐忑不安的把試卷交了上去。
考試的專題日記【7】
今天中午，午休的時候。吳老師跟我們說：“下午三，四兩節課英語考試”。同學們一個個驚慌失措，趕緊拿英語書復習起來，時間很快就到第三節課。
吳老師一進門，說：“我先給你們上課，我當時心情特緊張，因為我預習的`不是太理想，不知不覺下課了。考試開始了，我啟動暴走系統，我不管寫多快，都是我們小組最慢的一個。因為他們寫字簡直比飛的還快。我一口氣終于寫完了，正好吳老師開始收卷了。
下午最后一節課時，吳老師拿著試卷說：“試卷批好了，這次比三，四單元考的還差，全班90以上的只有28人，接著老師開始報分數，當我聽到張梓洋91分，當時我覺的天都要塌下來了。
這次沒考好的主要原因是自己沒認真復習，下次我一定要加油了 !
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