端午見聞的作文(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的端午見聞的作文3篇，希望對大家有所幫助。
端午見聞的作文 篇1
今天是農歷五月初五，是端午節，今年開始，我們國家把端午節也作為一個重要的節日，放假一天，老師給我們布置了一項任務：我們班每個小朋友都要寫一篇關于端午節的日記。我不懂端午節是怎么來的，就到網上瀏覽了很多關于端午節的內容，原來端午節是為了紀念中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一屈原的重要日子。
傳說公元前278年農歷五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的.消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。從此人們把端午節的龍舟競賽和吃粽子等活動，與紀念屈原緊密聯系在一起。綿延至今，農歷五月初五就成為了中華民族的節日。在網上我還了解到端午節有很多習俗，如：懸掛菖蒲、艾草，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
看到這里，我想起了今天在牛頭山旅游時，看到一位阿姨手里拿著手里拿著一碗雄黃酒就和一個刷子，在房間和路邊到處灑，我好奇地跑過去問，阿姨告訴我，今天灑雄黃酒是為了祛除毒蛇、蝎子。
為了紀念這個重要的日子，媽媽特意到超市買來各種各樣的粽子，有蜜棗的、豆沙的、排骨的、紅燒肉餡的。晚上，我們一家人圍著餐桌，品嘗這粽子的味道，我吃了一個蜜棗粽和兩個肉粽，肉粽里面的臘肉吃起來香噴噴的，我吃得津津有味的。
吃完晚飯，我們一家人又一起欣賞端午節晚會，感受濃濃的節日氣氛。晚會的節目真精彩，有歌舞、有演講，晚會上兩位年級較大的老爺爺演講了關于中國人奮戰的精神，接著還播放了四川抗震救災的人們和災區小朋友一起慶祝端午節的場景，我被深深地感動了。
今年的這個端午節使我印象特別深刻，這一天，我不但了解了端午節的由來和習俗，還真正地體會了節日的氣氛。
端午見聞的作文 篇2
每當嫩綠的菖蒲插在家家戶戶的門上，我過人民一年一度的'端午節就到了。端午節不光只要插菖蒲，而且還有精彩的劃龍舟比賽哩！這一天，在西溪濕地的河道里，一條條龍舟高昂著巨大的龍頭，頭上鼓著炯炯有神的龍眼，拖著又細又長的船身，樣子挺威武。每條船的前面坐著一名鼓手，后面坐了十來個船員，雙手緊緊地握著船漿。
“咚咚咚，咚咚咚”激烈的鼓聲響起。船員們齊心協力，喊著號子，身子前后擺動，使勁地劃槳。“嘩啦啦，嘩啦啦……”清澈的河水激起了一串串白白的浪花。一條條龍舟你爭我搶，箭一般地向前沖去。鼓手一會兒把鼓敲得飛快，一會兒又把鼓聲放慢，船員們也隨著節奏有規律地劃著，爭先恐后地奮力向前，大家都想爭奪第一名。
岸邊觀看比賽的人們扶老攜幼，人聲鼎沸，場面熱鬧極了！
端午見聞的作文 篇3
節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。端午節是中華民族古老的傳統節日之一。處處充滿了民族、民俗的文化，在此，我們借助這個契機進行家園共育。
端午節這個民俗的節日中蘊含了很多的教育價值，在這個隆重的節日到來之際，我們做了充分的準備工作，邀請家長參與課程，邀請家長參與活動——《包粽子》，讓孩子們更好的感受濃濃的節日氛圍，在此之前，我們邀請了會包粽子的家長，主要以奶奶爺爺為主，積極地參與了進來，同時，在活動當天我們準備了充足的.包粽子的材料，如：粽葉、糯米、蜜棗、花生等等，活動在小朋友的期待中拉開了序幕，大家圍坐一起，爺爺奶奶們首先和小朋友們分享了端午節的各種習俗，小朋友先說，爺爺奶奶來補充，如：賽龍舟、食棕、帶香囊、端午插艾等等，接著爺爺奶奶很細致很認真的給小朋友們講解并實踐了包粽子的方法，從小朋友的表情中看到了滿臉的崇拜，眼神中透出了迫不及待，終于輪到小朋友開始，一個個小家伙帶著大膽嘗試不服輸的精神，小手不斷擺弄著，一次不成功再來，有的小朋友直接走到奶奶的身旁舉起自己的小粽子說：“奶奶這樣對不對，奶奶再怎么做?”當奶奶對著這群可愛的孩子們豎起大拇哥時，孩子和家長的臉上都露出了快樂的笑容，同時這里面還有幸福的音符，整個活動在其樂融融的氛圍中進行著，開心、有序。大家齊動手，滿滿一桶粽子完成了，看到自己親手所做的成果，無比的開心。
在這個活動中，不僅有家長對端午節的講述，還通過視頻的方式向大家呈現了端午的由來及習俗，讓孩子在看、聽中更加深入的了解了端午節。
活動到此并沒有結束，下午我們活動繼續進行——《品粽》，吃著自己所包的粽子，流露出了濃濃的香味，不僅包的過程開心，吃的過程更是溫馨。
通過這次家長參與讓孩子們收獲頗多，不僅知道了包粽子的方法，增加了對民俗的了解，同時，親身體驗了生活，總之，本次活動快樂多多，幸福多多，溫暖多多，期待下一次家長的參與，我們會繼續努力，做到更好。
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