(實用)法制作文
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的法制作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法制作文 篇1
“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。
俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理扎根,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的'道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。
作為學生要想讓犯罪遠離我們,首先應該時刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學習上,處處以優秀的模范人物為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質。要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師和同學的教誨,從小養成好的行習慣,要和品質好的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。
總之,作為一個小學生,應該與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
法制作文 篇2
俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,作為小學生的我們也應當遵紀守法,自律自強,樹立正確的人生觀和法律意識。
有人會說,法,離我們太遠了,我們還是小學生呢!錯,在法律面前人人平等,法律是從娃娃抓起,從小就要學法,懂法。今天我向大家講講我親眼所見的真實故事吧。
我一個伯伯家的兒子,家里人似他如寶貝,媽媽說,伯伯是老來得子,有什么好吃的,好玩的.都留給他,他有什么小毛病也不管,在學校,我那個哥哥見別的同學經常在校門口買麻辣燙吃,自己也想要,我伯伯覺得是垃圾食品,不買給他吃,想培養他良好的生活習慣,就拒絕了他的要求,被拒絕后,他再也不開口要錢了,就擅自把茶幾上的零錢拿走,一次,二次,伯伯也沒反應,他自以為這種行為沒有被發現,就大膽地從幾塊錢到幾十塊,甚至幾百塊也敢從家里拿出來,自己吃不完還請同學吃,后來伯伯發現了,訓了幾句,不痛不癢的,也沒認真教育,總是睜一只眼閉一只眼,幾年過去了,他也不好好上學,成天在外面吃、喝、玩、樂、上網、玩游戲,沒錢用就伸手向家里要,要不到就去偷。親戚朋友每一個人敢招惹他,聽媽媽說,早幾天他被抓進勞教所了,是偷了別人的摩托車。在勞教所,我那個伯伯去看他,他流下悔恨的淚水,他說對不起家人,一家人哭成一片!悔不當初。
俗話說“小時偷針,大時偷金”,“小時偷油,大時偷牛”。“國有國法,家有家規”,家庭、社會都要負起責任,我們是祖國的花朵,是祖國的希望,讓我們小朋友從小遵紀守法,只有法律才能保護我們健康成長、維護社會良好持序,為祖國服務,讓我們祖國高高屹立在世界的東方!
法制作文 篇3
我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的'勇氣。
最重要的是掌握自衛方法。一是要看好自家門,出入隨手關門,錢財要妥善保管;二是旅行要結伴,讓同學老師家長知道你去哪里,遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不
用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環境,我們就應該遵守學校的規章制度,在常規、禮儀、紀律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學生。“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。
法制作文 篇4
守法遵法是我們學生要做到的,不要以為我們離法很遠,其實法就在我們的身邊。
有一次我在一本書上看到了一個故事:有一個學生結識了一些不好的青少年之后被父母屢次發現他上網吧,父母打他罵他他也不聽,因為這件事成績更是不用說了,一下從中等就下降了到了倒數幾名。到最后父母也拿他沒辦法了。之后他放大膽子了,竟然做出了一件誰意想不到的事:他竟然吸上了毒品!在他發毒癮的時候父母實在不忍心了就拿錢給他去買之后他就變本加厲了父母不給他錢就……這一家最后家是破人亡啊!
少年是祖國的'花朵;少年是祖國的未來;少年是祖國的希望……應該讓我們在快樂的生活中成長接受良好的教育這樣才可以成才,一但接受到了不好的教育或者是做錯了事沒有人去批評的話這樣的人不僅成不了才還可能會誤入歧途。
我們必須要克制住自己不受網吧等的“誘惑”我們還要熟讀小學生日常行為規范和未成年人保護法,上網查找資料來知道應對的緊急方法等在有危險時用。
在日常生活中我們要養成良好習慣并且我們還要知法還要守法并且要遵法這樣我們不僅和諧還會更快樂!讓我們一起迎接美好的明天吧!
法制作文 篇5
在法律安全方面,我們常常忽視,認為我們都懂法,不需要注意,但高智商犯罪卻又屢見不鮮。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“高校將一個無知的人送到社會,就是給社會增加一個危險分子。時代呼喚英才,希望在與青年。全面建設小康社會和實現社會主義現代化需要大學生的參與,中華民族的偉大復興需要大學生去奮斗,所以,法律安全知識的普及也不容忽視。
公民越來越重視自身的人格尊嚴,堅決同侵權行為作斗爭,不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質金錢,更有公開道歉的行為,這就是說公民的法律意識在不斷地增強,握著法律武器,向違法犯罪現象進攻,人們已樹立了社會主義法律觀念。為了給社會減少一個危險分子,高校就要將一個知法懂法守法的人送到社會為此高校培養大學生的法律意識,對其個人的成長,中國的法制化進程具有重要的意義。
高校為了使其培養出來的大學生能夠適應法制社會對人才的要求,就必須重視對大學生的法律意識教育。學校是培養大學生法律意識的一個重要場所,但僅靠學校的教育是遠遠不夠的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一個長遠的規劃和具體的安排,它是一個系統而復雜的社會教育工程。提高大學生的法律意識,要把家庭教育、學校教育、社會教育、心理教育緊密結合起來,與國家的各種建設規程同步進行,形成良好的法制教育大環境,才能為社會輸送具有較強法律意識的跨世紀人才,才能促進我國的現代化建設的繁榮與發展。
人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的'每一步都會留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無形的網,看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
法律是冷酷無情的,它決不會因為你后悔了,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學們,讓我們行動起來,學好法律知識,做一名知法、守法的大學生吧!
法制作文 篇6
關于法制教育,現在的社會中還是存在著許多很大的漏洞。許多未成年人因沒有受過很好的法制教育或一時糊涂,而走上不法的途徑,終究釀成大禍。這些未成年人犯法的事跡我們在平時的'報紙、電視新聞上似乎都已看到或聽說過,那次,我在電視新聞上偶然看見一條這樣的新聞:一個未成年人,本只是想要帶些錢回家踏踏實實過年,可因一時貪念,便殺了人,還搶了別人的錢財。這真是一個人間悲劇,我真的是為這位一失足成千古恨的年輕人而感到悲哀。我想,其實有許多人明明知道對于錯,可卻偏偏要往qiang口上撞,這便是知法犯法。我無法知道,那些人當做了犯法的事時,內心究竟是怎么想的,但我知道,當做錯了事之后,他們一定是最最痛苦并后悔的。人們也一定會為這些走上犯罪道路的青年們而返到悲哀、惋惜。本來他們的前途會一片光明,可就是因為某些原因,使他們走上了不法路途,像這些人的家屬們,一定是悲痛萬分吧。
在這里,我想要告訴所有的未成年人,其實,也不光光是未成年人,我想要呼吁所有的人:不要去觸犯法律,只要你一觸動了法律的“危險網”,你便無處可逃,法律會因你犯下的錯誤而懲罰你,當你有某種黑暗的想法時,你可曾想到你身邊的人?如果你真的這樣做了,那么,你身邊的親人、朋友,他們又會怎么想?他們又會因你犯下的錯而悲哀、痛苦。本來,你會為了你的理想奮斗、拼搏,你的未來可以不是夢。可是如果你做了一些違法的錯事,那么,你不可能有光明的未來,即使你改過自新了,你也會整天活在良心的譴責中,這又何必呢!
法制作文 篇7
我們青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,而且呈現低齡化,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,因此法制教育——迫在眉睫!
由于我們青少年正是長身體、長知識、人生觀和世界觀逐步形成的時期,在這時期,我們思想認識上逐漸成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以至于在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致犯罪。比如,在學校周邊電子游戲廳,我認為是很壞的場所,它使我們學生深陷其中,有的學生把零花錢都花在上面,甚至到后來偷家里的錢進行打游戲,為以后的行為打下了不良的'基礎。所以希望國家有關部門對這些娛樂場所進行專項整治,為我們學生營造一個良好環境。
面對我們現在青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強時,增強法制宣傳教育,用具體事例和活動教育我們哪些行為是不對的、是違法的,同時開展各種有關活動,增強我們青少年依法自我保護能力和全社會保護青少年合法權益的意識。
在法律宣傳方面,我們學校也做得很好。開展了法律知識講座,使我們懂得了基本法律知識,同時開展了征文、演講等活動,每周也有法律知識、主題班會等等。讓我們學生充分認識到學習法律知識的重要性。
青少年法制教育——迫在眉睫。因此,不但社會、學校組織宣傳法律知識,使我們懂得怎樣做個守法的好學生,而且我們自己也要認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生、好公民!
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