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設計作文

時間:2026-03-23 18:36:56 設計

實用的設計作文5篇(集合)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的設計作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的設計作文5篇(集合)

設計作文 篇1

  在科學技術的飛速進步下,也帶來了世界的快速發(fā)展,世界面貌的翻天變化。

  未來的世界不僅僅高樓林立,而且無堅不摧?瓷先ズ芷胀ǖ母邩谴髲B其實已經(jīng)擁有了和鉆石一樣堅硬的外殼。不管是地震抑或是其他的自然災害,甚至是的威脅,通通都不會對它造成嚴重的傷害。即便是損害也只是損害一些皮毛而已。不管遇到地震或者是戰(zhàn)爭,人們依舊可以安心的在房子里工作學習了。

  未來的我已經(jīng)成為了一名著名的超能衣設計師,能設計出各種各樣功能獨特,款式新穎的衣服。這種衣服的主要功能有:保暖、永久不會臟、會變顏色和能自動縮放大小等。成為了世上獨一無二的多功能衣服。

  這種衣服會隨著我們的成長不斷變大,不用擔心這種衣服會穿不著,因為它不像以前的衣服那樣過了幾年就會穿不著,那樣是很不實用的。但這種衣服卻不一樣,會縮放大小。另外這種衣服還有保暖功能,冬天到了,只要穿上這件衣服久一點也不會感覺到冷。因為這種衣服會散發(fā)出一種暖氣,就像背上安了只打火爐似的。

  這種衣服最奇特的功能還是還是要屬不會臟。一般我們穿的衣服一碰到灰塵就會臟,還很難洗干凈。但是我設計的'這種超能衣就不一樣了。因為它采用的是全國最新技術。灰塵碰到衣服就會自動滑下來,還有它的面料很光滑,灰塵粘也粘不住,可以常年不用洗。

  未來的科技可真發(fā)達,有許多是人異想不到的東西。如果未來你是一位設計師,那么你會設計怎樣的產(chǎn)品呢?

設計作文 篇2

  翻開兒時的相冊,一張張舊得快要褪色的照片打開了我塵封的記憶。翻著翻著,一張房型的彩色照片一下子吸引了我的視線,它是那么尋常,又是那么的珍貴……

  照片上靠沙發(fā)坐著一可愛的“胖娃娃”,因坐不直,只好依靠著沙發(fā)。瞧她那一幅憨態(tài)可掬的樣子,簡直就是一個小“彌勒佛”!那紅彤彤的小臉蛋,像一個熟透了蘋果。兩只又黑又圓的眼睛,專注地凝視著前方,好像是因為爸爸媽媽沒在身邊而感到恐懼并努力地在尋找他們。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景畫,畫上有三只可愛的`羊,兩只大羊中間那只幸福的小羊,正依偎在爸爸媽媽中間,還在撒著嬌呢!仔細看!兩只大羊口中還吐著泡呢!噢!原來是“恭喜”兩個字。三只羊的下方寫著“我一百天了”、“我是小羊”,上方寫著當天的日期。畫得非常精細,連老羊的胡須都能看得一清二楚,小羊頭上還扎著一個漂亮得蝴蝶結呢!畫中那個胖娃娃就是我,這幅畫得作者便是我那親愛的爸爸,是為慶祝我一百天畫的。因為我們一家三口都是屬羊的,所以,便有了這樣的第一張全家!叭蜷_泰”。

  很普通的一幅畫里,洋溢著濃濃的親情,沐浴其中,我像泡在糖罐里一樣。

  小時候,我家并不是很富裕,爸爸媽媽都舍不得花錢,但是為了我,他們卻毫不吝嗇。就拿照片來說,從那以后,爸爸媽媽每年都要在我生日那天奢侈地為我照一套生日照片,以此留下我成長的足跡。透過這些照片,我仿佛又看到了父母忙碌的身影,體會到了他們對我的悉心照料和諄諄的教誨……

  每當翻閱這些漸已褪色的照片,一股溫馨之情總是油然而生,十一年的點點滴滴依稀于眼前、耳邊,置身于愛的海洋,我相信,定能走過日后的風風雨雨,我也將以自己的輝煌撫慰爸媽不再年輕的臉龐。朦朧中,一個頭戴博士帽的女孩向我款款走來,身邊還伴有她的爸爸媽媽,他們笑得那么開心,那么幸福!那不是我們?nèi)胰说脡粝雱鰡?向著那個美麗瞬間沖刺吧!一股莫名得力量充盈了我的全身,我的未來不是夢!我堅信。

  【簡評】

  “老照片的故事”向我們展示了一幅幅溫馨的家庭畫面,作者以照片為線索,擷取了十一年的成長過程中幾個感人的鏡頭加以描寫,抒寫了對親情的感悟。細節(jié)描寫是本文的一大亮點,對全家福照片的細致入微的描寫,讓讀者感受到“爸爸”的用心良苦和作者細膩的心里。本文的另一個特點是作者在寫作中,能夠體會出照片之外的深情,體會到父母的辛苦與操勞,拓展了文章的深度。文章結尾更是獨具風格,以一種想像,寫出了對美好未來的憧憬,那是作者的理想,不也正是所有父母的希望嗎?讀后如沐春風,令人振奮。

設計作文 篇3

  寫作目標

  寫一篇記事寫人的文章,能用一根線索貫穿文中的材料,使文章中心明確,條理清楚,文脈貫通。

  教學時間:二課時

  教學過程:

  一、導入

  同學們見過珍珠項鏈嗎 ?那一顆顆晶瑩剔透的珍珠是靠什么貫穿起來的?靠的是線索;“慈母手中線,游子身上衣!庇巫由砩系囊路质强渴裁催B綴起來的?靠的是線索;我們寫記敘文也是這樣。一個個人,一件件事,這些材料靠什么把它組織起來?靠的也是線索。寫記敘文離不開線索。如果記敘文中缺少線索,即使材料再精彩,也不能成為好文章。

  二、學習知識短文

  學習知識短文《記事寫人線索清楚》,明確線索在記敘性文章中的重要性,了解設置線索的幾種方法和安排線索應注意的問題。

  三、課堂交流

  回顧這學期學過的課文,說說哪些文章的線索是最清楚的`?分別是什么? (如《柳葉兒》、《社戲》等,進行分析討論,加深領會。)

  四、練習題目提示

  課文所給定的前兩個題目學生任選一題。

  第一題:本題可以從自己熟悉的人和事中選擇一件事或一個人來寫。取材的范圍很廣,學校、家庭、社會生活中的人和事都可以寫。要做到條理清楚,文脈貫通,就要確定好線索。線索的確定不是憑空而來的,必須和所寫的內(nèi)容緊密相關。線索一經(jīng)確定,就要用它組織好所要表達的內(nèi)容。這些都必須在動筆之前深思熟慮。 第二題:要求學生運用幾件事來表達一個中心。幾件事要形成一個有機的整體,必須有一根貫串線索。這根線索就是自己和小伙伴彼此的了解不斷加深,兩人的友誼在逐漸加強,要以這根線索將全文的內(nèi)容組織在一起。這篇作文所寫的內(nèi)容是對以往美好生活的回憶,字里行間應充滿真情實感。

  五、學生按要求寫作

  要求:1.先明確自己的文章線索是什么,要表達什么,寫在作文前,然后再寫文章 。

  2.用一根線索貫穿文中的材料。

 。常詳M題目,文章生動,中心明確。

設計作文 篇4

  每一個人都有夢想,一個遠大的理想。包括我也是。

  在我很小的時候,外婆帶我上街逛商店。當我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服時,心里就會感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。

  在八歲的時候,一天外婆帶我到服裝店,他們的設計很漂亮。那五彩繽紛的衣服掛在架子上,看得我眼花繚亂、目不暇接,那色彩鮮艷的連衣裙,令我久久陶醉!

  走出服裝店,我心里便下了一個遠大的理想,我要做一名優(yōu)秀的服裝設計師。所以,我要努力學習,為我的`理想去奮斗。

  服裝設計成了我最大的樂趣。只要一有空閑,我就看自己的衣服,他們是怎么設計的,我就會隨手拿起紙筆,粗粗地畫上幾筆,可是怎么畫都畫不好。

  如今,我的服裝冊里已有二三張服裝設計圖了,我十分珍惜他們,每當飯后,我都會拿起服裝冊,仔細的欣賞那些服裝設計圖畫,看看那有沒有朱艷艷畫的好看,享受著他們給我?guī)淼臒o窮樂趣;每當夜深人靜時,我常常獨自一人坐在書桌前思考,我的理想什么時候實現(xiàn)啊!

  我堅信,只要我堅持不懈的努力,我的理想就一定會實現(xiàn)!老師,我的理想是不是太遠了,會實現(xiàn)嗎?

設計作文 篇5

  剛拜讀完高燕定先生的著作《人生設計在童年》,真是感慨萬千!他令我突然間發(fā)現(xiàn),我差點就要錯過把握自己命運的機會,使我看到,我知前為止沾沾自喜的東西竟是如此不值一提,更重要的是,它使我明確了我要為之奮斗的目標和必須為之付出的努力。在童年決定你的一生,現(xiàn)在,刻不容緩!

  童年,這個我們本以為盡情享樂的美好時光,竟是可以決定你一生命運的關鍵時期。我們應及早的建立職業(yè)意識,培養(yǎng)職業(yè)興趣,立下職業(yè)目標,并且根據(jù)這個目標,有意識地培養(yǎng)所設想結果。我也曾懷疑,小孩子懂什么?我們怎么知道長大該做什么,不該做什么?該學什么,不該學什么?怎么成為一個理想的人才?可當我看到書中一個個千真萬確的例子和精彩細致的講解時,我明白了,只有將工作經(jīng)歷與學歷相結合,經(jīng)歷了長期的職業(yè)預備的人,才會被市場追捧、渴求。一個普通人,要成長為優(yōu)秀專業(yè)人才、職業(yè)人士,一定要經(jīng)過漫長的有職業(yè)目標的努力,經(jīng)歷長年累月的有針對性的磨煉,將學歷與工作經(jīng)歷相結合,才會成為成熟的、可以迅速進入市場的人才。這個過程和磨煉就是一個必要的、很長的職業(yè)預備期。幼時的設計、長久的職業(yè)預備期,可使我們具備扎實的職業(yè)技能,從而順利地邁進社會,成為優(yōu)秀的職業(yè)人才?傊瑥男〈_定下自己理想的目標,至少可以做到比那些絕大多數(shù)沒有確定下自己目標的人,成功的機率要大得多!

  當然,為之付出常人難以理解的努力是必不可少的!就拿高倩(作者的女兒,24歲便獲得法學博士學位)來說,她二年級時,就花一年多時間把一本200多頁的數(shù)學習題集做完;上三年級時開始自學代數(shù),并用一短短的一暑假時間,滾瓜爛熟地背下了一整本GRE英語詞典,她堅實的英文基礎使她讀高中時很輕松地選修大學程度的英美文學課;她還讓他老爸“連哄帶騙”地在課外自學漢語。從四年級結束的那個暑假開始,她做的最不尋常的“事兒”,就是自學法語和西班牙語;高中十一年級,她已經(jīng)把大學微積分學完,上大學時免修數(shù)學。學業(yè)上的遙遙領先和登臺表演的經(jīng)歷都讓她具有領導才能,這種自我意識和自信使她在競選社團組織的干部時頻頻勝出。學習音樂和舞蹈,令她有很多機會登臺表演。從6歲開始,她就登上A&M大學奢華的大劇場舞臺,從小得到了在公眾場合表演的鍛煉。這種鍛煉為她以后參加各種比賽都不怯場打下了基礎……她之所以如此的努力,是因為他有一個讓女兒上哈佛、當律師的夢,而且自己心里明白,自己不是什么天才,想脫穎而出,必須從小努力,另開小灶。所以,從小就讓我們忙起來是人生設計很重要的一部分,是培養(yǎng)孩子習慣于高效率、快節(jié)奏的學習和生活的關鍵。這個從小培養(yǎng)起來的習慣也是對抗電腦網(wǎng)絡誘惑的有效措施,它將深遠地影響我們的.興趣愛好和行事風格。

  高倩的成長與成功是令人驚羨的。不過,這本書不是一本講天才的書。如果是講天才的書,我是肯定不看的——因為我知道我自己,智商也就中等偏低一些。你是天才?你和瘋子一邊兒呆著去!我們普通人何必沒事通過天才來證明自己的失敗呢?而高燕定先生的著作,恰恰從一個普通父親講述自己普通女兒成長故事的角度,告訴我們:人生是可以設計的;哈佛是可以算計的;而天才呢,是可以父女倆一起合計的。

  人生總該有個夢,有個目標,好讓我們有自己的追求。在我們的心中點燃一把火,讓它燃燒,成為自己努力、奮斗的內(nèi)動力——這是人生設計最重要的第一步。

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