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職業(yè)理想作文

時間:2026-03-24 16:50:32 職業(yè)/專業(yè)/職能

(精選)職業(yè)理想作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)理想作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)職業(yè)理想作文

職業(yè)理想作文 篇1

  我們班同學(xué)武亦文想當(dāng)美術(shù)老師,張婷想當(dāng)軍人,張雨馨想當(dāng)智立方品牌營銷總監(jiān)……

  而我卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

  這是為什么呢?因為老師可以傳授給學(xué)生們很多知識,教會學(xué)生課本里學(xué)的內(nèi)容。我知道當(dāng)老師很累,但我還是想當(dāng)老師,我也不知道為什么,我認(rèn)為是直覺。

  我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師我會讓學(xué)生快樂的'學(xué)數(shù)學(xué),自愿的學(xué)數(shù)學(xué),愉快的學(xué)數(shù)學(xué)。我不會留很多作業(yè)讓學(xué)生們做,除特殊情況外。

  長大后,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

  

職業(yè)理想作文 篇2

  之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱他為建筑工程師;設(shè)計工廠的合理流程,大家稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠(yuǎn)以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。

  在中國,早在西周時期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的.專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對學(xué)生的愛是無私的,在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

職業(yè)理想作文 篇3

  每個人都有自己的理想,而我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。

  也許你們覺得理想是一個很有成就的職業(yè),是一個偉大而光榮的職業(yè)。可我卻認(rèn)為理想是自己喜歡而平凡的。

  我的這個理想是從我5歲的時候,在一個秋季我得了重感冒,我到了醫(yī)院那里吊水,我一看到尖尖的針頭就害怕,當(dāng)時有一個實習(xí)護(hù)士來安慰我,我覺得她逗我玩讓我感到很快樂,每次來吊水她們就來陪我玩,給我講故事。長時間下來,我的病好了,也不用去醫(yī)院了,心里也怪想她們的。

  還有一次,就是我看電視的時候,電視上報導(dǎo),一名醫(yī)生在非典的第一線上不幸身亡了,我聽到這件事后心想醫(yī)生們多么偉大,為了人民的'安危不為犧牲一切的精神太讓我感動了。所以我要從小事做起,為身邊的人多做一些事,這樣長大了才能做一名稱職的醫(yī)生。

  讓我們?yōu)樽约旱睦硐虢⒁粋目標(biāo)努力奮斗吧!

職業(yè)理想作文 篇4

  你們知道嗎?你們也許會說我的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會說我的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會說我的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會說我的理想是打籃球,但都不對。其實我的理想是當(dāng)足球明星。

  每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的理想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星。”

  “我的理想有多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因為醫(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里,許多奮不顧身的.叔叔阿姨們,為搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭。”

  我的理想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。

  醫(yī)生,身著白大褂,再病最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

  我們每個人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣使”。

  我的理想有多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當(dāng)一個畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。

  每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!

職業(yè)理想作文 篇5

  每個人都應(yīng)當(dāng)擁有一個自己的理想,有人想,能當(dāng)一名”除暴安良“的警察;有人想,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,如果你問我:“你的理想是什么?”我會毫不猶豫的.告訴你:“我會當(dāng)一名老師。”

  雖然說,擁有老師這么平凡的理想一點也不偉大,但使我心靈卻是暖和的。

  從幼兒園開始,每當(dāng)看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字,當(dāng)時,我就立下自己的理想,這個理想,一直刻在腦子里,成為我努力奮斗的目標(biāo)。

  老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的。為了實現(xiàn)我的理想,我決定從小做起。于是,我在課余時間看起了課外書。在教室在家里,都隨時隨地地隨身帶著一本本書。如果找不到我,那我一定是在書店,嗯,準(zhǔn)沒錯。除此我還要在同學(xué)面前多發(fā)言,要不然到時候如果我當(dāng)上了老師,面對我的學(xué)生,卻支支吾吾地說不出話來,那多不像話啊!每個老師不都是能說會道的嗎?

  我堅信:“只要功夫深,鐵柱磨成針”,只要有恒心,沒有什么會不成,做不到的。恒心就是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。總有一天,我會站在那個神圣的職位上的!

職業(yè)理想作文 篇6

  職業(yè)是一個人走向社會的標(biāo)志,職業(yè)是一個人通向成功的道路,職業(yè)是一個懵懂少年對于未來的美好理想。

  每個人心中都有一個理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時候每一次生病的時候,都會覺得醫(yī)生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫(yī)生都可以治好。從那時起,我就有了一個當(dāng)醫(yī)生的.夢,并為之努力。

  我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢。首先,我的生物課學(xué)習(xí)的很好,這為我以后成為醫(yī)生有很大的幫助。其次,我的數(shù)學(xué)也較為靠前,這對于我的理想也有著極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績普遍不錯,在班上排名靠前,所以說我的理性思維也是比較不錯的。

  在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢。首先,我遇到事情較為冷靜,會先觀察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細(xì)思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時候不會太過慌亂、緊張過度,而是會較快的反應(yīng)過來,然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動。還有就是我對于一些較為血腥的的畫面承受能力較強,這對于我當(dāng)一個醫(yī)生也是有幫助的。

  最后,對于理想職業(yè),我要送給自己四句話:其一這世上沒有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變?nèi)Q于行動,只有付諸行動才會有所收獲;其四對于優(yōu)勢要努力保持,而對于劣勢要盡全力提高。

職業(yè)理想作文 篇7

  世界上,每個人有每個人的理想,有想當(dāng)老師、畫家、科學(xué)家,我的理想是想當(dāng)一名象棋老師。

  我上一年級時,有一節(jié)課叫美術(shù)課,那時候,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不大,覺得畫畫是一種樂趣,可以畫出很多很多美麗的圖畫,我畫好后,便給爸爸、媽媽看,他們看我畫得好,在畫畫上有特長,便給我報了一個美術(shù)班。但是,最后隨著年齡的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的.加重,便對學(xué)美術(shù)沒有了興趣,這個理想也打消了。

  在暑假里,我看到爸爸、爺爺和叔叔們下象棋,覺得象棋很好玩,便開始學(xué)了起來,越學(xué)越覺得有趣,棋藝也越下越好,在秦淮區(qū)象棋比賽中還獲得了嘉獎,我喜歡上了下象棋;有一次我數(shù)學(xué)沒考好,媽媽對我說:“多下象棋,棋藝越高,腦子就轉(zhuǎn)得越靈活,對學(xué)數(shù)學(xué)有很大的幫助。”媽媽的這番話激起了我對下象棋的更大興趣,使得我一有時間都要和爸爸、叔叔們下個幾盤棋,隨著棋藝的一點點進(jìn)步,我的數(shù)學(xué)成績也進(jìn)步了許多,我對下象棋越來越有興趣了。

  我愛下象棋,更愛當(dāng)象棋老師。

職業(yè)理想作文 篇8

  今天就是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說不停的表姐。

  算了,誰叫她們這么好,才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文就是《暢談理想》,說到理想,我們就有感而發(fā)了。

  姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。

  妹妹說她長大了要當(dāng)一名英勇的警察,學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。

  而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵,去培育祖國的接班人,因為我熱愛這個職業(yè)。

  上課,我積累著語文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對一個學(xué)習(xí)較差的同學(xué),老師會細(xì)心教導(dǎo),對一個學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),老師會用比較靈活的`方法來教,老師對某一個人,都會有他的辦法。

  風(fēng)住了。陽光、清泉、綠樹、紅花,靜謐的校園里生機盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。

  老師,她有一顆忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

  記得有一次,那時我在上小學(xué)三年級,教我們的語文老師就是一個年過半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可就是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39。2度的高燒來給我們上課,上課時不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就就是一個關(guān)心學(xué)生的好老師啊!

  我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師,并要當(dāng)上這種好老師,從小我就一直有這個愿望,可爸爸說過光有愿望還不夠,重要的就是有知識。如果你沒有知識傳授于學(xué)生,那么一切就就是零。

  就是啊,當(dāng)老師就是我夢寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習(xí),才能培育祖國的接班人!

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