軍訓(xùn)小結(jié)作文匯編[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)小結(jié)作文9篇，歡迎大家分享。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇1

　　星期一，我們帶著笑容來到。星期五，我們帶著淚痕離去……那里就是——軍校。

　　還記得，那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，當(dāng)我們歡天喜地地沖進(jìn)了軍校的大門，當(dāng)我們興沖沖地叫了一聲“葉教官”時(shí)，我認(rèn)為，我們是快樂的，我們是幸福的，然而，痛苦的訓(xùn)練卻慢慢地向我們逼近，慢慢地我們走來。而我們，卻渾然不知。但是，教官那神秘的一笑出賣了他，讓我們看出了一些破綻。

　　這是在軍校的第一天，不知后面的日子怎么樣呢!總之，我們過得很開心，很充實(shí)!

　　還記得，那是一個(gè)平平淡淡的中午，我們正在訓(xùn)練隊(duì)列，同學(xué)們經(jīng)過了一天的教訓(xùn)，還不乖乖聽話，所以，馬上就遭到了教官的.報(bào)應(yīng)——罰俯臥撐。一開始，葉教官只是讓我們撐了10分鐘，我們依然嘻嘻哈哈;20分鐘時(shí)，還是有人講話;直到后來的30分鐘，該流眼淚的，流眼淚了;該流鼻涕的，流鼻涕了;該堅(jiān)持的，也都堅(jiān)持下來了……這讓我們從中得到了很多很多，讓我知道了：我們是一個(gè)集體，一個(gè)人不好，我們就要跟著受罰。就像教官說的一樣“一人生病，全家吃藥�！钡牡览硎且粯拥�。所以，我們也一定要堅(jiān)持下去!

　　那天晚上，我睡得很沉很沉，為的是明天的“折磨”可以堅(jiān)持下去。

　　還記得，那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我們正在操場(chǎng)上排隊(duì)，你知道我們?cè)诟陕飭?對(duì)了，我們就是在緊急集合。雖然是在晚上，但是，我還是能清晰地看見教官那面無表情的臉。這是，那張臉變得兇狠了，那是因?yàn)槲覀儼嗟暮细袢藬?shù)太少了，所以，教官生氣了!!!可是，生氣的后果很嚴(yán)重的，那些不合格的的同學(xué)只好再一次被罰俯臥撐了。他們不但不領(lǐng)情，還嘻嘻哈哈，所以，教官要讓他們知道知道教官的厲害，知道他們手都麻木了，才讓他們起來。還好我合格了，不然的話，我可受不了。

　　雖然，在軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的事還有很多，我是說也說不完的。請(qǐng)我以后和你慢慢說吧!

　　啊，軍訓(xùn)讓我懂得了道理;軍訓(xùn)讓我懂得了團(tuán)結(jié);軍訓(xùn)讓我懂得了寬容;軍訓(xùn)讓我懂得了理解;軍訓(xùn)也讓我懂得了……

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇2

　　五月十一日我們出發(fā)去了東方綠舟，一大早700我們準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合，為了這次軍訓(xùn)我們每個(gè)人都興奮不已，最好了充足的準(zhǔn)備，看看同學(xué),一個(gè)個(gè)都大包小包的，大都是手提箱。臉上也洋溢著快樂的笑容。一路上我們載歌載舞，隨著目的地的臨近越來越按耐不住激動(dòng)的心情。

　　快中午的時(shí)候我們到達(dá)了東方綠舟。簡(jiǎn)單的分配了寢室后又集合去看啟動(dòng)儀式。寢室比較小我分到的'10人一組的住荷蘭公寓206寢室，有天擎，沈園，功臣名，沈蕭，劉晨豪，張勤一，菜彬，陸銘暈，顧家辛和我。我們班其余男生住301寢室，女生住土耳其公寓。雖說有不同公寓的劃分，但內(nèi)部我想大都是一樣的。就我們那個(gè)寢室來說，大約20平米的空間內(nèi)

　　硬是擠進(jìn)了10張床，5個(gè)小桌子，床完全就是一個(gè)挨一個(gè)沒有絲毫空隙�？梢哉f晚上睡覺不老實(shí)的人完全可以從墻的一邊向右一直滾，碾過4個(gè)人后滾到墻的左邊，其小可想而知。床下還有隔板可以放下行李，但拿取不是很方便。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇3

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再斑斕。遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們松江七校的高一學(xué)生來到了東方綠舟進(jìn)行緊張、嚴(yán)格、豐富的封閉式軍事學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

　　五天，相較于漫漫人生路，不過是匆匆一瞬。然而在軍營中度過的五天，絕對(duì)是不平凡的五天。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且強(qiáng)化了我對(duì)校訓(xùn)“求真求實(shí)，自立自強(qiáng)”的理解。蘇軾常言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。” 過去五天的軍訓(xùn)，飽含著我們的酸甜苦辣。

　　唱歌、喊口令，我們用全身的力氣吼叫;腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫;無論衣衫是否被汗水沁透，我們的步伐不能停止。因?yàn)槲覀兩砼�軍裝，因?yàn)槲覀兩碓谲姞I。單兵戰(zhàn)術(shù)、火炮操作、防火滅火、逃生訓(xùn)練、急救技能教學(xué)，雖看似與實(shí)際生活相距甚遠(yuǎn)，一旦遇到突發(fā)事件，尤其是這其中的止血、包扎、固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇，將會(huì)起到舉足輕重的作用。同時(shí)，參觀中國兵器發(fā)展館、國家安全教育館、潛艇、重兵器博覽館，提高了我們的憂患意識(shí)，讓我們對(duì)國防也有了更深的理解。夜間的活動(dòng)更是豐富多彩——國防知識(shí)講座，觀看電影《殲十出擊》，文藝聯(lián)歡晚會(huì)，一個(gè)個(gè)都激動(dòng)人心。于我而言，唯一遺憾的是未能欣賞“魅力東方、精彩綠舟”京劇演出，感受國粹的美與震撼。但在這段時(shí)間我參與出版了當(dāng)天的.《二中快報(bào)》，鍛煉自己，這又是大多同學(xué)無法獲得的體驗(yàn)。

　　軍訓(xùn)，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們也在訓(xùn)練場(chǎng)上無數(shù)次地重復(fù)，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。匍匐前行的嚴(yán)格要求，踏步、身的整齊有力，等等，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心呢?

　　不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，教學(xué)的每一門課程，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上�！八�滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力無比巨大。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，我告誡自己，千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰才是最終的勝者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

　　五天的軍訓(xùn)，一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對(duì)今后的人生。我們要保留其中的精華，讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的生活，以至于整個(gè)人生。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇4

　　軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)！

　　前幾天參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨；教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起10天的軍訓(xùn)生活，覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)！

　　挑戰(zhàn)一：十幾年來，從來沒離開過父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓(xùn)意味著我要學(xué)會(huì)集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠，我變得處處不適應(yīng)，特別掛蚊帳成了問題。當(dāng)我從口袋中拿出蚊帳攤開，它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆，可能是在琢磨到底是用它打魚呢，還是用來做窗簾。面對(duì)這可惡的蚊帳，我們兩個(gè)“呆情男兒”面對(duì)面坐在地上研究對(duì)策。（我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的）不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子，我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻！我們的蚊帳開口都向著墻，且有搖搖欲墜之勢(shì)。不過還湊活著用吧。我?guī)状味枷氪騻�(gè)電話回家宣泄一下，但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，將來的路是由我自己闖的，父母只是幫我打下了基礎(chǔ)。于是我開始學(xué)著做我?guī)缀鯊牟蛔龅?Housework。做著做著，才發(fā)現(xiàn)原來母親是那樣辛苦，又是那樣默默無聞。我由于偷懶，經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著�？赡赣H為了我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。兒女是船，父母是帆。我在此懇請(qǐng)各位子女們，多多關(guān)心父母，體諒他們。

　　挑戰(zhàn)二：軍訓(xùn)當(dāng)然不能老呆在寢室里整理內(nèi)務(wù)，總得出去訓(xùn)練吧�？衫咸鞝斦�天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那國旗班的同志是不是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災(zāi)樂禍地潑灑著“她”的.溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了，真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無論訓(xùn)練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，終于圓滿地完成了這“高中第一課”。

　　挑戰(zhàn)三：還沒軍訓(xùn)，班主任楊老師委派我和另幾名同學(xué)打掃衛(wèi)生。我還要負(fù)責(zé)發(fā)放軍服。一到家我便著手領(lǐng)軍服的工作，這是高中第一次做工作，一定要認(rèn)認(rèn)真真完成。統(tǒng)計(jì)表格，操作步驟，就連當(dāng)時(shí)用什么顏色的筆都想好了。本是滿懷著信心去完成任務(wù)，無奈現(xiàn)場(chǎng)秩序太亂。個(gè)個(gè)都像領(lǐng)取救濟(jì)品一樣情緒高漲。你爭(zhēng)我奪，喊 “衣”聲震天。原本準(zhǔn)備的根本派不上用場(chǎng)。等大部分人疏散了后我才得以“救濟(jì)”。可那時(shí)已近晚餐時(shí)間了，發(fā)衣服的大叔大嬸們也饑腸轆轆了，急不可耐地挑了衣服予我。我也不好說什么，只得領(lǐng)衣而回。當(dāng)分發(fā)衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有許多尺寸不對(duì)。隨后便能看見十來個(gè)大個(gè)男生拎著“M”或“S”的軍服穿梭于過道之中。這次經(jīng)歷提醒了我：高中的工作可不同于小學(xué)初中的。它不但需要你考慮得更仔細(xì)，而且必須得隨機(jī)應(yīng)變。如果當(dāng)時(shí)機(jī)靈點(diǎn)插到前排去，可能結(jié)果會(huì)好點(diǎn)。這正應(yīng)了社會(huì)上的一句話：“老實(shí)人”做不得。不過我想，等以后學(xué)習(xí)深入了，大家素質(zhì)提高了，都是“老實(shí)人”了，就不會(huì)再有這類事發(fā)生了。

　　挑戰(zhàn)四：都說集體的利益高于一切。我看此話在我們高一（1）班最適合了。起先大家訓(xùn)練還有些松松垮垮。但當(dāng)大家得知軍訓(xùn)最后將要進(jìn)行會(huì)操并評(píng)選優(yōu)秀集體時(shí)，個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。再苦再累的訓(xùn)練也硬撐著。（原來國旗班的同志以集體為重）我十分高興我班這么有凝聚力。當(dāng)時(shí)便想那獎(jiǎng)狀一定屬于 Class1，Senior1。會(huì)操了，當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，我更堅(jiān)定了我的想法。可世界并不公平，校長宣讀完優(yōu)秀集體名單時(shí)，我們個(gè)個(gè)嘆了一口氣。沉默……“班耍‘美人計(jì)’。昨天聯(lián)歡會(huì)向教官送玫瑰！”不知哪位義憤填膺地叫了起來。要說評(píng)判不公我承認(rèn)，但說為使“美人計(jì)”而抱不平的話我不贊成。她們能想到，為什么我們沒想到呢？況且讓我班的所謂MM去獻(xiàn)花，非得讓在場(chǎng)的人“希里嘩啦轟”地個(gè)個(gè)撅倒。不過我相信我們是最強(qiáng)的！

　　現(xiàn)在回想那10天，就像流星一逝般過去了。苦累苦苦累累苦累苦累苦累苦累累累苦累苦累……我也分不清是苦是累了。其中，也許會(huì)像面包房的果醬面包一樣，夾雜著丁點(diǎn)快樂。（如果你細(xì)細(xì)體味的話，可能是Much）走出校門，藍(lán)天白云又變得精彩起來！還是記住這段美好的日子吧，仔細(xì)想想——它是金色的！

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇5

　　21天，短暫而又有好處的21天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠(yuǎn)去了。這段軍訓(xùn)的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因?yàn)榫壏謱⑽覀儚奈搴�四海中撈出來聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱……我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的提高，在思想道德上的進(jìn)步，也都是軍訓(xùn)賦予我們的。

　　從軍訓(xùn)的第一天起，一張張陌生的臉開始漸漸熟悉，我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫，全身酸軟；走正步走到腳掌發(fā)麻，脖子抽筋。但是我們大家都堅(jiān)持了下來，我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學(xué)是第一次離開家，第一次自己獨(dú)立生活，對(duì)他們來說，軍訓(xùn)不僅僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn)，更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中，大家同學(xué)不怕苦、不怕累，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我們同學(xué)不僅僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練，晚上回寢之后，對(duì)于有些難度大的動(dòng)作，繼續(xù)訓(xùn)練，直到標(biāo)準(zhǔn)為止。還有在拉練的時(shí)候，我們走路沒有了平整的廣場(chǎng)，吃飯沒有了溫馨的'食堂，在野外就靠著自帶的食物來補(bǔ)給身體，對(duì)于好多同學(xué)而言，這都是難得的體驗(yàn)，或許這一生也不會(huì)再有幾回。野餐時(shí)，我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng)，大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享，一幕幕苦中作樂的情景。在途中，一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包，拿衣服；有同學(xué)身體弱，累了走不動(dòng)了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些，都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片。

　　軍訓(xùn)，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴(yán)格要求自己，使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間，更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。

　　我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多，我們的胡教官功不可沒，在訓(xùn)練中，對(duì)我們一向是實(shí)行鐵的紀(jì)律，而在休息時(shí)，又和大家打成一片，我們是兵與官的關(guān)系，又是朋友關(guān)系，我們一起理解烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌……從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀(jì)律，更有一顆樂于奉獻(xiàn)的愛心，他們將自己的青春年華交給了祖國，擔(dān)起的是保衛(wèi)國家的重任。

　　軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西，他們是我們心目中最可愛的人！

　　個(gè)性的21天，讓我們?cè)诳萍紡V場(chǎng)的驕陽下考驗(yàn)了自己的意志，在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海，我們會(huì)帶著它走過這輝煌的四年，我們會(huì)帶著它一步一步攀上更高的山峰。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇6

　　去年,以軍訓(xùn)為始,與同學(xué)們相識(shí);今年,以軍訓(xùn)為始,卻要相互別離.

　　我沒有執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎的綿綿離緒,也沒有莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君的壯懷豪情,我有的是一種說不清,道不明的失落與痛苦.想到今后在我身旁憤筆疾書的不會(huì)是那一張張熟悉的臉龐,想到今后牽著同去食堂的手也許再也不會(huì)透著那熟悉的體溫......

　　難道,我真的只是一個(gè)過客嗎?一.羞澀的教官狂躁的太陽暴虐地?zé)肟局�大地板結(jié)的空氣慢慢地流動(dòng)著,透露著厚重沉悶的氣息.站在高一共行的同學(xué)們中間,汗如雨下,翹首以盼著軍訓(xùn)教官的到來.邁著堅(jiān)定的步伐,你來到了我們面前.清秀的臉,高高的個(gè),黑黑的皮膚.在目前這個(gè)物質(zhì)化,信息化的時(shí)代,人們都愿意在辦公室里清閑地工作.還能選擇軍人這個(gè)不易職位,不管是出于什么原因,都是值得敬佩的也許是因?yàn)榈谝淮我姷轿覀?你的臉上竟溢出一絲羞澀,久久沒有開口說話.直到別的`班都有了動(dòng)靜,你才用那略帶方言味的普通話說:大家好.我姓杜,你們以后就叫我杜教官.二.軍人式娛樂精神在我的印象中,軍人嚎起歌兒來十個(gè)有九個(gè)是走調(diào)的但你是例外,唱起>竟還有板有眼.在你的指導(dǎo)下,我和同學(xué)們竟都學(xué)會(huì)了這首歌.要知道,這是一年來軍人教會(huì)我們的第一首歌.說到娛樂精神,你這方面的才華真是讓我們防不勝防.本來我們都和桿兒一樣筆直地站著,你突然來一句坐下,且不說心似鼓被猛擊了一下,反應(yīng)最慢的那個(gè)同志還被可憐地推上了表演臺(tái).三.追求絕對(duì)的完美這應(yīng)該是軍人的通病吧.不管是風(fēng)霜雨雪,還是烈日炎炎都堅(jiān)持訓(xùn)練的軍人們,都有著超強(qiáng)的毅力和追求更好的決心.于是,一個(gè)簡(jiǎn)單的敬禮,我們練了一遍又一遍,直到所有高舉的手都調(diào)整到你滿意的位置.一個(gè)集體踏步,我們愣是一排一排,一隊(duì)一隊(duì),一個(gè)一個(gè)地過了,直到所有人都不出差錯(cuò).我知道,這是一種可貴的精神,不只是為了軍訓(xùn)之后的年級(jí)評(píng)比,也是為了我們今后的學(xué)習(xí)生活.還有兩天,軍訓(xùn)就結(jié)束了.我和同學(xué)們也將被迫進(jìn)入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活,所有的歡樂,痛苦都將成為回憶.但是,向后轉(zhuǎn)!一二!,整齊的對(duì)答聲仍縈繞在我的耳際.這幾天,我和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)了你,一起學(xué)拉歌,一起坐在樹陰里歇息,一起唱著過硬的連隊(duì)過硬的兵......

　　.我想,即使我只是一個(gè)過客,這一切,已經(jīng)足夠了.謝謝你,杜教官!(敬禮)

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇7

　　在酷暑八月，我們高一新生伴著驕陽迎來了為期一周的軍訓(xùn)生活。

　　剛開始的第一天，我欣喜若狂，完全無法抑制內(nèi)心的激動(dòng)。但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我的喜悅逐漸減少，最終轉(zhuǎn)化為疲憊。軍訓(xùn)雖然艱苦，但它卻很有意義，我們從中學(xué)到了許多道理。

　　一、毅力

　　軍訓(xùn)開始的第一個(gè)課目就是站軍姿。站軍姿最考驗(yàn)的便是人的毅力。軍姿有很多要領(lǐng)，我們都必須一一做到。“頭要正，頸要直，目光直視前方，后背挺直”教官威嚴(yán)的聲音依然在我耳邊回蕩。即使汗水從臉頰流下，小蟲從耳邊飛過，都不可以動(dòng)，要一直等到教官說停為止。其實(shí)最痛苦的是放松的那一瞬間，腳掌很疼，腿幾乎無法移動(dòng)。

　　但是經(jīng)過這么多天的磨煉，我竟然可以堅(jiān)持很長時(shí)間，這說明我變的更加有毅力了。

　　二、集體精神

　　我們很多人在一起便構(gòu)成了一個(gè)集體，集體可以催人奮進(jìn)，助人成長。但有誰能真正了解到集體精神呢？我們都認(rèn)為大家互相依賴便有了集體精神，但這些往往都不夠。集體精神中最重要的莫過于互相協(xié)作。

　　從軍訓(xùn)中，我更加深刻的了解到了互相協(xié)作的'重要性。一個(gè)人犯錯(cuò)誤就要全班受罰，一個(gè)人做不好就要整列一起練。我們要明確自己是集體中的一分子，要與他人互相協(xié)作才能充分體現(xiàn)集體精神。

　　三、紀(jì)律

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹陉�(duì)列中做任何事情都必須要打報(bào)告。吃飯前聽到教官說：“坐下"才能就餐，如果我們又絲毫不受紀(jì)律的行為，就會(huì)受到懲罰。

　　這讓我對(duì)紀(jì)律性有了新的認(rèn)識(shí)，也會(huì)在未來的生活中更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　軍訓(xùn)，使我們心中涌起一股綠色的清泉，使我們逐步擁有了軍人那種高尚的道德情操和思想境界。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇8

　　學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個(gè)過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴(yán)肅、認(rèn)真、一絲不茍。

　　一、班級(jí)描述

　　我所帶的藝術(shù)設(shè)計(jì)（3）班，由原來的數(shù)字媒體班18位同學(xué)，加上藝術(shù)設(shè)計(jì)班分過來的8位同學(xué)組成。由于開學(xué)以前，同學(xué)們對(duì)此班級(jí)劃分方式一無所知，導(dǎo)致他們加入這個(gè)新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問：我們報(bào)的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎？怎么變成了藝術(shù)設(shè)計(jì)了？藝術(shù)設(shè)計(jì)的同學(xué)無辜地問：我們是藝術(shù)設(shè)計(jì)的，為什么我們8個(gè)同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起�。侩m說如此劃分班級(jí)的目的是為了均衡師資，并且是在兩個(gè)專業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的，不過這樣也給軍訓(xùn)管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠(yuǎn)，老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩；其次，藝術(shù)設(shè)計(jì)過來的8位同學(xué)遠(yuǎn)離班里的其他同學(xué)住在西區(qū)，一定程度上會(huì)減少他們的班級(jí)歸屬感；最后，影響同學(xué)們之間的溝通、交流。

　　二、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作

　�。�1）發(fā)放服裝

　　我們是在新生報(bào)到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的，但是，發(fā)放服裝這個(gè)過程做的并不理想，用一個(gè)字概括，就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時(shí)候，不知道要先交錢，后領(lǐng)服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時(shí)臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領(lǐng)了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學(xué)院之后就亂了，雖然，在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會(huì)亂，加之軍服外套上沒有號(hào)碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

　　1、確認(rèn)軍服是否需要先交錢后領(lǐng)服裝，以便確定是否需要在新生報(bào)到當(dāng)然收取軍服費(fèi)。

　　2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的，新生報(bào)到當(dāng)天晚上就該將全院的軍服號(hào)碼、鞋子號(hào)碼分門別類統(tǒng)計(jì)好。

　　3、場(chǎng)地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放，避免軍服搬動(dòng)過程中出現(xiàn)混亂。

　　4、學(xué)生在排隊(duì)等候領(lǐng)取軍服時(shí)，注意秩序，最好以班為單位依次領(lǐng)取。

　　5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。

　　6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費(fèi)工作

　�。�2）編排編班

　　編排除了考慮總體人數(shù)，還要考慮男女比例。由于每個(gè)班的人數(shù)都差不多，男女比例也相對(duì)均衡，為這次編排省下了很多工作。

　　（3）軍訓(xùn)動(dòng)員

　　雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過軍訓(xùn)，但強(qiáng)度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多，他們對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學(xué)相對(duì)好一點(diǎn)，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學(xué)對(duì)軍訓(xùn)的顧慮相對(duì)多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質(zhì)也沒有男同學(xué)那么好，等等一系列的問題。在軍訓(xùn)前的動(dòng)員需要做以下工作：

　　1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的，不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn)，是為了磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定，要從心理上說服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā)，以免學(xué)生產(chǎn)生過度的逆反心理，特別強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。

　　2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實(shí)際訓(xùn)練強(qiáng)度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會(huì)產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的，他們?cè)谲娪?xùn)前的種種顧慮更多的來源于對(duì)軍訓(xùn)的不了解。

　　3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作，包括防曬、防暑等，如買防曬油、買大水杯等。

　　4、申明對(duì)無法參見軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定，既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康，也要鼓勵(lì)他們到訓(xùn)練場(chǎng)上接受教育。

　　5、鼓舞士氣，這一點(diǎn)非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦，但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對(duì)大家的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，老師們會(huì)支持、陪伴著學(xué)生，并期望他們的出色表現(xiàn)。

　　三、軍訓(xùn)過程管理

　　1、與教官溝通

　　雖然說軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對(duì)于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)；而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。

　　我們跟教官強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格要求班級(jí)學(xué)生的同學(xué)，對(duì)于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對(duì)軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對(duì)教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過程中多給點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)批評(píng)、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會(huì)那么強(qiáng)，教官教的東西也容易接受。

　　我覺得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學(xué)生說明白，以致不少學(xué)生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好；如果不用署名就說實(shí)話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對(duì)教官有一個(gè)評(píng)價(jià)，而沒有了解我們的真正意圖。同時(shí)，也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想，很多同學(xué)幾乎站到了教官的對(duì)立面上。雖然，現(xiàn)實(shí)中總是不可避免地會(huì)出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場(chǎng)相對(duì)立的局面，但是，從總體上看，軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點(diǎn)，老師的`作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　當(dāng)學(xué)生抱怨教官對(duì)他們太嚴(yán)，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時(shí)，我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點(diǎn)，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志，重點(diǎn)應(yīng)該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤ǎ�讓他們了解學(xué)生的想法，甚至可以給出一點(diǎn)點(diǎn)建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對(duì)待、處理問題。

　　2、出勤

　　雖然教官每天都會(huì)點(diǎn)名，但他們沒有那么多的時(shí)間和精力對(duì)經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對(duì)個(gè)別學(xué)生實(shí)施思想教育。

　　3、病號(hào)管理

　　對(duì)于那些不能參加軍訓(xùn)，或者中途因病下場(chǎng)的同學(xué)，要主動(dòng)了解學(xué)生的身體和心理狀況，關(guān)心、開導(dǎo)他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓(xùn)練場(chǎng)上。對(duì)于個(gè)別情緒激動(dòng)的同學(xué)要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的，還要聯(lián)系學(xué)生家長互通情況。

　　4、中期倦怠情緒的處理

　　軍訓(xùn)過一個(gè)星期左右，同學(xué)們的新鮮感就會(huì)逐漸的消失，很多同學(xué)都會(huì)開始倒計(jì)時(shí)，說明他們都期盼軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束。而我們老師，在軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前，也可能會(huì)出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時(shí)體察學(xué)生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通，分時(shí)間段慰問學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時(shí)刻保持笑容，給學(xué)生以堅(jiān)持的信心，減少他們的煩躁情緒。

　　5、物色班干候選人

　　軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)過程中也有很多事情需要個(gè)別同學(xué)協(xié)助完成，我們可以利用這些機(jī)會(huì)物色班干候選人，對(duì)一些較有潛力的同學(xué)，應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前，讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過學(xué)生信息表、個(gè)別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況，再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負(fù)責(zé)的同學(xué)，讓他們對(duì)班里的工作有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，這樣在班干選舉時(shí)，這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認(rèn)同。

　　6、文藝活動(dòng)

　　文藝活動(dòng)可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點(diǎn)色彩，也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘伞＼娪?xùn)過程中，我們總共參加了三次晚會(huì)，第一次是為了促進(jìn)同學(xué)們的相互了解，第二次是中秋晚會(huì)，第三次是迎新晚會(huì)。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織，學(xué)生自己出節(jié)目，自己出活動(dòng)，在這個(gè)過程中，那些組織能力較強(qiáng)的同學(xué)也脫穎而出。在這個(gè)過程中，老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作，并要想辦法為同學(xué)們提供活動(dòng)條件。

　　軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶，也是班級(jí)的一筆寶貴財(cái)富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律，有脫穎而出的人才，有拼搏的進(jìn)取的精神，有前有未有的團(tuán)結(jié)，有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……

　　而我作為班主任，在軍訓(xùn)過程中，同樣也積累了一大筆財(cái)富——積累班主任工作經(jīng)驗(yàn)，處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細(xì)心，應(yīng)對(duì)緊急事件的經(jīng)驗(yàn)，兼班團(tuán)隊(duì)的友情、與學(xué)生的交情。

軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇9

　　為期五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，我們付出了很多，也收獲了很多。在這短暫的五天里，我經(jīng)歷了很多有意思的事情，每天的生活都是豐富多彩，有趣難忘的。剛開始，我們都特別興奮，帶著很多疑問和期待，我們來到了軍校。

　　建在饅頭山的軍校，很多設(shè)施都很簡(jiǎn)陋，比我們想象中的要差好多，睡的床是一塊木板，太硬了，一點(diǎn)都不舒服。在寢室里，整理行李，套被套，鋪床，大家都是笨手笨腳，鬧出了好多笑話。

　　我們的教官姓葉，后來有人給他取了個(gè)外號(hào)叫“葉無情”，雖然很嚴(yán)厲，可是我們要走的.時(shí)候，和葉教官道別，還是覺得非常的依依不舍。每天的列隊(duì)訓(xùn)練，讓我體會(huì)到了軍校生活的艱苦。操場(chǎng)上，葉教官完全把我們當(dāng)成一個(gè)個(gè)真正的軍人，非�？量�，非常嚴(yán)厲。立正時(shí)不管任何情況都不能動(dòng)一動(dòng)，除非向教練打報(bào)告，每天只有三次機(jī)會(huì)，用完就沒有了。有誰犯規(guī)了，就要受到懲罰，腳跟離地下蹲，或者腳在臺(tái)階上，手在臺(tái)階下倒趴，很累很累的。還好我從沒犯過規(guī)。

　　每天最快樂的時(shí)光是訓(xùn)練結(jié)束以后的吃飯時(shí)間。從前家里的小皇帝，在軍�？赏耆珱]有了挑三揀四的壞毛病，吃什么都是香的，都是美味的。聞著餐廳里飄出的陣陣飯菜香，大家經(jīng)常會(huì)忍不住咽口水。一進(jìn)餐廳，還不能馬上吃飯，必須等餐桌長分完餐，教官的一聲令下，才能開吃。大家都吃得狼吞虎咽，好像很久沒吃過飯似的。原來，軍隊(duì)里到處都是有紀(jì)律的，不管是出操，列隊(duì)，還是睡覺，就連吃飯也得等命令。

　　軍訓(xùn)的第三天晚上，突如其來的緊急集合，實(shí)在是太有趣，太難忘了!想起那些衣冠不整的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都跟小瘋子似的，我就覺得好笑。這種前所未有的經(jīng)歷，讓我明白了，做任何事情都要迅速準(zhǔn)確，否則就會(huì)被落在別人的后面了。

　　雖然只有短短五天，可是我學(xué)到的東西比以前五十天，五百天還要多，紀(jì)律，嚴(yán)厲，艱苦，團(tuán)結(jié)，友愛，互助，堅(jiān)持······我好像在五天里突然長大了!

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