實用的軍訓(xùn)小結(jié)作文精選（8篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)小結(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇1
六天的軍訓(xùn)終于在星期六的下午結(jié)束了。雖說只有短短的六天，但離別時，仍有不少同學(xué)落淚。軍訓(xùn)雖苦，但這苦的甜蜜卻也已經(jīng)深入我們的心中。操場上一張張自信的笑臉，一滴滴艱辛的汗水，一陣陣激昂的吶喊，無疑都是這軍訓(xùn)時，快樂的一次次見證。六天，就這么過去了，但是，那些畫面，卻會留在心中。
我們的教官比我們大不了多少，十八，九歲的樣子，有著一份略帶青澀的成熟，為人很不錯，至少我們排的女生都很喜歡他，對我們也很好，只是經(jīng)常由于溫柔地過頭了導(dǎo)致根本管不住我們�？赡苡捎陔p方都不太在意這些，所以這個問題就一直這樣壓了下去，所以結(jié)果就是我們排往往就是那么不太安靜。軍訓(xùn)的確很累，往往十幾分鐘的站軍姿就可以壓倒一群人，如果營長嚴(yán)令不準(zhǔn)休息就還要更苦些，軍姿站完后，齊步踏步就是我們唯一的休息方式。熾熱的陽光似乎是一點也不憐憫我們這些“未來的花朵”。悶熱地有些可怕，一場夜雨洗去了昨天的勞累卻洗不去今天的磨練。寬闊的操場成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道風(fēng)景。
家長見到的'我們是英姿颯爽的我們，是站姿筆挺的我們，是堅韌的我們。他們沒有見到在那六天的時間里，我們經(jīng)歷過的種種。很多人說軍訓(xùn)是黑暗的，但我不這樣認為。就如同有多少個讀者就是多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)對于每個人的感受都是不同的。那些滋味，只有自己才能慢慢體會。對于我來說，軍訓(xùn)可以說是一場不小的歷練。雖說沒有烈日炎炎，也沒有陰雨綿綿，但伸出手，觸碰到溫?zé)岬牟莸兀l(fā)燙的塑膠跑道以及布滿灰塵的軍訓(xùn)服。一切感覺都是那么真實。
剛開始，我們的步伐是多么零亂，我們的制服是多么干凈，我們的認知是多么膚淺，我們的紀(jì)律是多么散漫。但星期六，那一場匯報表演，卻帶給了所有家長極大的震撼。
整齊地步伐，有些許破痕的制服，關(guān)于抗美援朝的事情，嚴(yán)格地紀(jì)律制度……這些，無一不震撼著到來的家長們。
時光匆匆，就在這短短地，如夢的六天，我們似乎，突如其來地，長大了。那一場磨練，將我們給從頭到腳，徹底凈化了。我們不僅僅只學(xué)到了站軍姿，走正步，站隊型，我們還學(xué)到了很多，很多……
震天的吶喊與嘹亮的歌聲，可以從一個文弱的女生口中發(fā)出。
筆挺的站姿與一絲不茍的動作，可以讓一個負傷的同學(xué)做出。
而原本，我們還只是，外人眼中的花朵，是那么嬌嫩，經(jīng)不得半點風(fēng)吹雨打。但現(xiàn)在，我們不同了，縱使外人對我們的看法依舊不變，但我們都明白，我們真的成長了。
我們在烈日下站立，我們在燈光下行走，我們在寒風(fēng)中蹲馬步。我們在這次軍訓(xùn)中成長。我們靜靜地站在操場上，如同沐浴著光明地生之萌芽，迫不及待地想要繼續(xù)成長。
軍訓(xùn)，不僅強壯了我們的身體，也升華了我們的心靈。
所以我們不會忘記，那站在藍天白云之下的，六百多名未來的戰(zhàn)士。
所以，你聽到了嗎?你看到了嗎?那些繚繞在藍天之下的陣陣吶喊，那些穿梭在學(xué)生中的綠色身影，那些堅毅的目光與那些緊握的雙拳。是時間，鑒定了我們，是軍訓(xùn)，塑造了我們。
高中，會有第二次軍訓(xùn)。也許在這次軍訓(xùn)中，我們留下了遺憾，請在下一次的軍訓(xùn)中，留下一道亮麗的風(fēng)景。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇2
在酷暑八月，我們高一新生伴著驕陽迎來了為期一周的軍訓(xùn)生活。
剛開始的第一天，我欣喜若狂，完全無法抑制內(nèi)心的激動。但經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我的喜悅逐漸減少，最終轉(zhuǎn)化為疲憊。軍訓(xùn)雖然艱苦，但它卻很有意義，我們從中學(xué)到了許多道理。
一、毅力
軍訓(xùn)開始的.第一個課目就是站軍姿。站軍姿最考驗的便是人的毅力。軍姿有很多要領(lǐng)，我們都必須一一做到�！邦^要正，頸要直，目光直視前方，后背挺直”教官威嚴(yán)的聲音依然在我耳邊回蕩。即使汗水從臉頰流下，小蟲從耳邊飛過，都不可以動，要一直等到教官說停為止。其實最痛苦的是放松的那一瞬間，腳掌很疼，腿幾乎無法移動。
但是經(jīng)過這么多天的磨煉，我竟然可以堅持很長時間，這說明我變的更加有毅力了。
二、集體精神
我們很多人在一起便構(gòu)成了一個集體，集體可以催人奮進，助人成長。但有誰能真正了解到集體精神呢？我們都認為大家互相依賴便有了集體精神，但這些往往都不夠。集體精神中最重要的莫過于互相協(xié)作。
從軍訓(xùn)中，我更加深刻的了解到了互相協(xié)作的重要性。一個人犯錯誤就要全班受罰，一個人做不好就要整列一起練。我們要明確自己是集體中的一分子，要與他人互相協(xié)作才能充分體現(xiàn)集體精神。
三、紀(jì)律
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹陉犃兄凶鋈魏问虑槎急仨氁驁蟾妗３燥埱奥牭浇坦僬f：“坐下"才能就餐，如果我們又絲毫不受紀(jì)律的行為，就會受到懲罰。
這讓我對紀(jì)律性有了新的認識，也會在未來的生活中更加遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
軍訓(xùn)，使我們心中涌起一股綠色的清泉，使我們逐步擁有了軍人那種高尚的道德情操和思想境界。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇3
不經(jīng)磨礪何日能成長不經(jīng)風(fēng)雨何時能飛翔
十五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，經(jīng)過教官的嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練和同學(xué)們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。
有人說，生命中絕大部分的所遇，所思不過像蒲公英那樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡。但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓(xùn)日子，
使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，也是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的.意義，通過軍訓(xùn)，進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，、經(jīng)過十五天的訓(xùn)練，我們相信，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不去的，我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚下去，貫徹到我們的整個人生。
通過軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我們已經(jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實實在在的生活和學(xué)習(xí)中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路才會越走越遠，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。短短的十五天軍訓(xùn)，不知不覺中竟已臨近了尾聲。回眸十五天中的我，似乎每一天都在蛻變，每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣，所有人都可以驕傲的說：這是由我們的努力換來的！盡管大家的
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇4
我們雖深感軍訓(xùn)苦，但學(xué)到很多。它是苦中有樂，苦，是皮肉的，樂，是心靈深處的。
“天下本無事，庸人自擾之”這是我們最深的感觸。我們沒有了猜忌、沒有了孤傲、也沒有了自卑，對于我們，不管別人怎么想，是別人的事，“走自己的路，讓別人說去吧”以平常寬容之心對待一切。
同時，我們也學(xué)會樂堅強，學(xué)會了奮斗。生活就像軍訓(xùn)一樣。生活中充滿了坎坷曲折。我們會勇敢地去面對困難與挫折，因為灑脫不會永遠出現(xiàn)在我們的'天空。生活中的曲曲折折對于我們難道不是塊塊磨礪石？
最重要的是我們發(fā)現(xiàn)樂自己內(nèi)在的潛力，看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己，挑戰(zhàn)自己，制定出對自己有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并充滿熱情，拿出信心和行動去完成它，我相信，經(jīng)過奮斗，我們一定會“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇5
學(xué)生的軍訓(xùn)經(jīng)歷有趣、難忘，充滿了歡笑與汗水，甚至淚水。在這個過程中，班主任的組織工作，要做得像教官的面孔一樣：嚴(yán)肅、認真、一絲不茍。
一、班級描述
我所帶的藝術(shù)設(shè)計（3）班，由原來的數(shù)字媒體班18位同學(xué)，加上藝術(shù)設(shè)計班分過來的8位同學(xué)組成。由于開學(xué)以前，同學(xué)們對此班級劃分方式一無所知，導(dǎo)致他們加入這個新的班集體之后有很多的困惑。數(shù)字媒體的同學(xué)不解地問：我們報的專業(yè)不是數(shù)字媒體嗎？怎么變成了藝術(shù)設(shè)計了？藝術(shù)設(shè)計的同學(xué)無辜地問：我們是藝術(shù)設(shè)計的，為什么我們8個同學(xué)要和數(shù)字媒體的一起��？雖說如此劃分班級的目的是為了均衡師資，并且是在兩個專業(yè)所上的課程一樣的基礎(chǔ)上的，不過這樣也給軍訓(xùn)管理帶來了一定的難度。首先，兵分三處，且相隔甚遠，老師去宿舍檢查內(nèi)務(wù)、了解學(xué)生情況比較麻煩；其次，藝術(shù)設(shè)計過來的8位同學(xué)遠離班里的其他同學(xué)住在西區(qū)，一定程度上會減少他們的班級歸屬感；最后，影響同學(xué)們之間的溝通、交流。
二、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作
�。�1）發(fā)放服裝
我們是在新生報到的第二天發(fā)放軍訓(xùn)服裝的，但是，發(fā)放服裝這個過程做的并不理想，用一個字概括，就是“亂”。班主任去領(lǐng)服裝的時候，不知道要先交錢，后領(lǐng)服裝，錢的數(shù)目不小，要不是剛好有其他錢可以挪用，臨時臨急就很難找那么一大筆錢來墊了。領(lǐng)了服裝之后，數(shù)量很多，搬回學(xué)院之后就亂了，雖然，在叫學(xué)生搬回去之前已經(jīng)千叮萬囑要分門別類的放好，但多則易亂，人多手雜，總不免會亂，加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學(xué)們都很耐心、很有秩序地等候，雖然最后軍服全都到了學(xué)生手中，沒有出現(xiàn)大的失誤，但是，按照效率、有序原則，我們做的遠遠不夠。為此，總結(jié)出以下幾點：
1、確認軍服是否需要先交錢后領(lǐng)服裝，以便確定是否需要在新生報到當(dāng)然收取軍服費。
2、軍服是以院系為單位統(tǒng)一領(lǐng)取的，新生報到當(dāng)天晚上就該將全院的`軍服號碼、鞋子號碼分門別類統(tǒng)計好。
3、場地條件允許的話最好把學(xué)生都召集到軍服領(lǐng)取地發(fā)放，避免軍服搬動過程中出現(xiàn)混亂。
4、學(xué)生在排隊等候領(lǐng)取軍服時，注意秩序，最好以班為單位依次領(lǐng)取。
5、向軍服主觀部門咨詢軍服更換辦法、途徑。
6、做好貧困學(xué)生減免軍訓(xùn)費工作
�。�2）編排編班
編排除了考慮總體人數(shù)，還要考慮男女比例。由于每個班的人數(shù)都差不多，男女比例也相對均衡，為這次編排省下了很多工作。
（3）軍訓(xùn)動員
雖然很多同學(xué)在中學(xué)之后也參加過軍訓(xùn)，但強度比大學(xué)軍訓(xùn)小很多，他們對軍訓(xùn)的認識是比較片面的。根據(jù)我的了解，男同學(xué)相對好一點，他們不怕剪頭發(fā)，也比較能吃苦耐勞，但是女同學(xué)對軍訓(xùn)的顧慮相對多很多。很多女同學(xué)害怕剪短發(fā)，害怕被曬黑，身體素質(zhì)也沒有男同學(xué)那么好，等等一系列的問題。在軍訓(xùn)前的動員需要做以下工作：
1、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的目的，不是為了軍訓(xùn)而軍訓(xùn)，是為了磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的毅力。申明學(xué)校的軍訓(xùn)規(guī)定，要從心理上說服學(xué)生按照軍訓(xùn)規(guī)定去理發(fā)，以免學(xué)生產(chǎn)生過度的逆反心理，特別強調(diào)軍訓(xùn)紀(jì)律。
2、讓學(xué)生了解軍訓(xùn)的具體安排和實際訓(xùn)練強度。我們之后在了解情況之后才可能掌控它，才不會產(chǎn)生恐懼。學(xué)生也是一樣的，他們在軍訓(xùn)前的種種顧慮更多的來源于對軍訓(xùn)的不了解。
3、提醒學(xué)生做好軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作，包括防曬、防暑等，如買防曬油、買大水杯等。
4、申明對無法參見軍訓(xùn)同學(xué)的管理規(guī)定，既要關(guān)心這部分學(xué)生身體健康、心理健康，也要鼓勵他們到訓(xùn)練場上接受教育。
5、鼓舞士氣，這一點非常重要。軍訓(xùn)是比較艱苦，但這也是學(xué)校要求學(xué)生參加軍訓(xùn)的原因。軍訓(xùn)是對大家的一次考驗，更是一次鍛煉，老師們會支持、陪伴著學(xué)生，并期望他們的出色表現(xiàn)。
三、軍訓(xùn)過程管理
1、與教官溝通
雖然說軍訓(xùn)是把學(xué)生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓(xùn)練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學(xué)生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗；而學(xué)生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。
我們跟教官強調(diào)嚴(yán)格要求班級學(xué)生的同學(xué)，對于學(xué)生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓(xùn)的合理要求應(yīng)該讓教官知道，這樣對教官在軍訓(xùn)的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學(xué)生反映教官太嚴(yán)肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓(xùn)過程中多給點鼓勵，少一點批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強，教官教的東西也容易接受。
我覺得我們剛開始軍訓(xùn)就應(yīng)該讓學(xué)生寫一下他們所期望的軍訓(xùn)是怎樣的，他們所期望的教官是怎樣的，等等。雖然我們后來也讓學(xué)生寫“我心目中的教官”，但是真正的意圖沒有和學(xué)生說明白，以致不少學(xué)生問我：“老師，是不是要署名，如果要署名就說教官很好；如果不用署名就說實話……”。他們都理解為我們只是為了讓他們對教官有一個評價，而沒有了解我們的真正意圖。同時，也可見教官與同學(xué)們之間的關(guān)系并不那么理想，很多同學(xué)幾乎站到了教官的對立面上。雖然，現(xiàn)實中總是不可避免地會出現(xiàn)教官與學(xué)生的立場相對立的局面，但是，從總體上看，軍訓(xùn)也應(yīng)該是和諧的，在和諧的氛圍中讓學(xué)生接受軍訓(xùn)應(yīng)有的教育。而要做到這一點，老師的作用是不可或缺的，而我在這方面做的還遠遠不夠。
當(dāng)學(xué)生抱怨教官對他們太嚴(yán)，抱怨教官的教育方式有問題，抱怨教官不以身作則時，我應(yīng)該一方面引導(dǎo)學(xué)生分清重點，所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴學(xué)生軍訓(xùn)最主要的目的是磨練自己的意志，重點應(yīng)該放在“磨練”二字上；另外，還要采用適當(dāng)?shù)姆绞胶徒坦贉贤�，讓他們了解學(xué)生的想法，甚至可以給出一點點建議，畢竟并不是所有的教官都能夠很成熟地對待、處理問題。
2、出勤
雖然教官每天都會點名，但他們沒有那么多的時間和精力對經(jīng)常遲到或曠操的同學(xué)進行個別教育，他們只能把情況反映給老師，再由老師來解決問題。所以，在出勤方面，老師也一定要加大考勤力度，對個別學(xué)生實施思想教育。
3、病號管理
對于那些不能參加軍訓(xùn)，或者中途因病下場的同學(xué)，要主動了解學(xué)生的身體和心理狀況，關(guān)心、開導(dǎo)他們，在身體條件允許的情況下，讓他們盡量自覺地到訓(xùn)練場上。對于個別情緒激動的同學(xué)要耐心地做好思想工作，避免更糟糕的情況發(fā)生。情節(jié)嚴(yán)重的，還要聯(lián)系學(xué)生家長互通情況。
4、中期倦怠情緒的處理
軍訓(xùn)過一個星期左右，同學(xué)們的新鮮感就會逐漸的消失，很多同學(xué)都會開始倒計時，說明他們都期盼軍訓(xùn)快點結(jié)束。而我們老師，在軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的種種繁瑣問題面前，也可能會出現(xiàn)煩躁的情緒。但是，我們必須及時體察學(xué)生的情緒變化，和教官一起鼓舞士氣，跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通，團委學(xué)生會溝通，分時間段慰問學(xué)生。我們自己在學(xué)生面前也應(yīng)該時刻保持笑容，給學(xué)生以堅持的信心，減少他們的煩躁情緒。
5、物色班干候選人
軍訓(xùn)需要軍訓(xùn)負責(zé)人，軍訓(xùn)過程中也有很多事情需要個別同學(xué)協(xié)助完成，我們可以利用這些機會物色班干候選人，對一些較有潛力的同學(xué)，應(yīng)該把他們推到同學(xué)們面前，讓他在為同學(xué)服務(wù)的同時也讓同學(xué)們認識他，為日后的班干選舉奠定群眾基礎(chǔ)。我主要是通過學(xué)生信息表、個別談話、軍訓(xùn)表現(xiàn)等方式先了解學(xué)生情況，再適當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)那些較為積極、負責(zé)的同學(xué)，讓他們對班里的工作有一個基本的認識，這樣在班干選舉時，這些同學(xué)也容易被其他同學(xué)所認同。
6、文藝活動
文藝活動可以為艱苦的軍訓(xùn)生活增添一點色彩，也讓同學(xué)們得到是適當(dāng)?shù)姆潘�。軍�?xùn)過程中，我們總共參加了三次晚會，第一次是為了促進同學(xué)們的相互了解，第二次是中秋晚會，第三次是迎新晚會。第一次和第三次都主要由學(xué)生自己組織，學(xué)生自己出節(jié)目，自己出活動，在這個過程中，那些組織能力較強的同學(xué)也脫穎而出。在這個過程中，老師要做好總的組織協(xié)調(diào)工作，并要想辦法為同學(xué)們提供活動條件。
軍訓(xùn)不僅是學(xué)生珍貴的回憶，也是班級的一筆寶貴財富——這里有嚴(yán)明的紀(jì)律，有脫穎而出的人才，有拼搏的進取的精神，有前有未有的團結(jié)，有在艱難困苦中迸發(fā)出的友情……
而我作為班主任，在軍訓(xùn)過程中，同樣也積累了一大筆財富——積累班主任工作經(jīng)驗，處理繁瑣日常事務(wù)的耐心、細心，應(yīng)對緊急事件的經(jīng)驗，兼班團隊的友情、與學(xué)生的交情。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇6
為期五天的軍訓(xùn)終于畫上了完美的句號，在暑假的尾聲里這次軍訓(xùn)無疑是一次磨練也是一次洗禮。
依稀記得那天出發(fā)時我們心中的興奮和期待，然后現(xiàn)實和理想總是有些距離的，我們男生住宿的條件是比較艱苦的，第一天睡。
為期五天的軍訓(xùn)終于畫上了完美的句號，在暑假的尾聲里這次軍訓(xùn)無疑是一次磨練也是一次洗禮。
依稀記得那天出發(fā)時我們心中的興奮和期待，然后現(xiàn)實和理想總是有些距離的，我們男生住宿的條件是比較艱苦的，第一天睡午覺的時候因為空調(diào)功率小的原因，我們熱得汗流浹背，面對衛(wèi)生環(huán)境問題，我們也是抱怨連連，但是后來，隨著訓(xùn)練量的.增加，我們的抱怨聲也漸漸小了，那是我們最開心的事就是回到宿舍，因為那里是相對最涼快的地方了。
訓(xùn)練場上，我們在炎炎烈日下站軍姿、練齊步走，踢正步，汗如雨下，流到眼睛里也不許擦，稍息，跨立，四面轉(zhuǎn)體，我們重復(fù)著一個一個簡單的動作，然而要把這些簡單的動作做到整齊化——是多么的不易，在一次次的練習(xí)中，在不知不覺中，我們收獲了許多，不只是那一個個的動作，的是我們意志力的提升，我們友情的收獲，是我們團隊精神無極限的發(fā)揮。
這次軍訓(xùn)的意義是重大的，是多方面的，強健了我們的體魄，增強了我們意志力的品質(zhì)，讓我們學(xué)會了自信，自力，自強。最重要的是這次軍訓(xùn)喚醒了一個沒有暑假作業(yè)的我們，使我們暫時克服并改正了暑假中養(yǎng)成的一些陋習(xí)，使我們昏沉的大腦瞬間清醒，頹靡的精神得以重新亢奮，讓我們潛意識 中認識到即將要開學(xué)了，要準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)了。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我也對即將開始的高中生活充滿了期待和好奇，還有無限的憧憬，就好像那時我們剛剛步入初中一般，可我明白高中的路更加難走，更加難熬，但我仍希望它快點到來，我已整裝待發(fā)，迫切無比的來迎接我的高中年華。
通過這次軍訓(xùn)，我的內(nèi)在和外在都變得更加強大，我堅信已沒有什么困難可以****我，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定嚴(yán)于律己，加倍努力，踏著堅定而又穩(wěn)健的腳步，一步一步向著目標(biāo)邁進。
這是新的期待，我雖從零開始，心中卻滿懷希望和夢想
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇7
8月25日下午我們乘坐客車來到紹興消防訓(xùn)練基地開始了我們高一的軍訓(xùn)。
剛到基地時，天空陰沉，飄起了細雨。等到我們放好行李時，絲絲縷縷的細雨已經(jīng)變成了瓢泊大雨，大家穿上軍裝排列好隊伍，在雨中開始了這次的開營儀式。雨越下越大，學(xué)生和老師都脫下雨衣，放下雨傘�？粗昱拇蛟谇懊嫱瑢W(xué)的身上，慢慢滲透進原本淺色的衣服，前面同學(xué)的頭發(fā)上的.水珠沿著發(fā)絲滑落，又順著脖頸進入衣服，全體同學(xué)和老師就在雨中進行了整個開營儀式。
這樣一場大雨中，卻沒有同學(xué)無故抱怨和拒絕。雨，連綿地下，連成了絲，織成了網(wǎng)。草絲在風(fēng)雨中跌跌撞撞，而一股信念卻悄然的升騰。
26日上午，我們整好隊伍開始了我們軍訓(xùn)的第一程：十公里的拉練。剛開始行進時，同學(xué)們還抱著好奇的心理，長途的行進后，同學(xué)們臉上紛紛呈出了疲憊，卻沒有一個同學(xué)放棄。漫漫長途中，有一位女生在軍訓(xùn)前腳部就受過傷，但她忍受著身心的困難，堅持與隊伍一同前行。
短短的時間走過，堅定的信念升騰。遠去的還會走近，等待的不再漫長。
軍訓(xùn)小結(jié)作文 篇8
在這烈日炎炎、驕陽似火的夏天，為期6天的軍訓(xùn)拉開了帷幕。在軍訓(xùn)的這幾天里，站在烈日下我們感到又漫長，又短暫，既充滿了艱辛也充滿了快樂，現(xiàn)在6天過去了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我更多的是留戀與不舍。
的確，軍訓(xùn)是辛苦的，回想訓(xùn)練時因為站得筆直而酸痛的背，因為天氣的炎熱而流滿汗水的額頭，因為陽光的照射而變黑的臉頰，還有一件件被汗水浸濕的的衣衫。軍訓(xùn)是美好的，出入高中的我們對身邊陌生的同學(xué)都有所不熟悉，軍訓(xùn)使來自不同學(xué)校的'同學(xué)更加團結(jié)一心，面對困難，彼此熟絡(luò)起來。還有教官/老師們嚴(yán)肅又關(guān)切的面容，都是這些天軍訓(xùn)給我的記憶軍訓(xùn)是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在烈日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的。面對如此具有挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)，我當(dāng)然也有退縮的時候，但我用我的堅強的意志堅持了下來，并且順利地克服了它。要知道軍訓(xùn)本來就是磨練意志，鍛煉身體，那么，怎么能放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與樂，一切艱難險阻都變得無所謂了。這樣才是真正達到軍訓(xùn)的目的了吧。
在大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結(jié)的歡樂，從鏗鏘的軍歌中，我體會了奮進的快樂，當(dāng)我們隊列經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，最終受到教官的表揚時，我們滿足而自豪的笑了，當(dāng)我們和隔壁班一同拉歌時，我們感受到集體的溫暖和力量。想到教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著口令訓(xùn)練時他像所有教官一樣嚴(yán)厲，注重紀(jì)律，然而卻又多了一份細心，對每個同學(xué)盡其關(guān)愛，在定軍姿的時候幫每個同學(xué)擦汗。由于“資源”有限，就只能用帽子代替紙巾，眼中反佛看到了當(dāng)年的自己，這些細節(jié)在我們心中都漾起一層暖意。
6天，過得如此之快，轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)結(jié)束了，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神和教官關(guān)切的目光。也許軍訓(xùn)的時光短暫，也許這樣的時光一去不復(fù)返。但在軍訓(xùn)中收獲到的知識和教官英挺的背影是我不會抹去的美好記憶。
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