（通用）考試以后作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的考試以后作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試以后作文 篇1
期考完以后,我看著試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著語文和數(shù)學的卷子，心里慚愧極了。平時媽媽叫練習的時候，我為什么不練？爸爸、媽媽對我的.期望這么大。我為什么不努力學習呢？
回到家里，我獨自一人躲在一個僻靜的角落里哭泣。媽媽回來了，我趕緊擦干傷心的眼淚，滿臉笑容地說：“媽媽，你回來了。”媽媽看見我的眼睛紅紅的，就問：“你的眼睛怎么這么紅？”我焦急地說：“沒事。”媽媽立刻變了臉色，然后就去做飯了。
過了一會兒，爸爸回來了。爸爸興致勃勃地問我：“考了多少分啊？”我遲鈍地說：“語文91.5,數(shù)學80......6,英語99。”爸爸晴轉(zhuǎn)陰，對我說：“數(shù)學怎么這么退步啊？”我低下頭，什么話也不敢說。本來我準備了一肚子話要解釋，可現(xiàn)在半個字也吐不出來。只好低下頭，挨批評了。可是，奇跡出現(xiàn)了。媽媽并沒有罵我，而是用溫柔的語氣說：“我不在乎你的成績是多少，只要你盡全力就行了。”聽了這番話，一股母愛之情從我心底油然而生。我立刻撲進媽媽溫暖的懷抱里，開心地笑了。
考試以后作文 篇2
沉悶的夏天，本是蟬鳴的時候，卻沒有聽見蟬的歌聲，連枝繁葉茂的大樹也變得憔悴。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，原本嘈雜喧鬧的班上變得鴉雀無聲，全班的眼睛死死盯著門口，似乎要與老師決一死戰(zhàn)。原本自信滿滿的.我，此時也變得愁眉苦臉，無精打采，像極了被霜打了的茄子。
過了一會兒，門口傳來一陣“噔噔噔”的聲音，抬起頭，老師踏著高跟鞋大步跨了進來。老師翻了個白眼，張大了嘴巴，噴出了陣陣怒火：“這么簡單的試卷，我們班竟然考得那么差。我等會講試卷的時候，你們都給好好替你，把錯的地方改過來！”
開始發(fā)試卷了，老師隨手翻了翻，猛地抬起了頭，眼睛瞪得圓圓的，眉毛向上翹，突然怒吼道：“不會做就算了，居然還給我留空白，考那么差的分數(shù)，你們真是活該！”
老師開始給我們講評試卷了，一題又一題仔細地講。老師的心情漸漸平和下來，我們私下講話的聲音也越來越大，很快就蓋過了老師的聲音。“是誰上課講悄悄話那么大聲啊！都給我乖乖地站起來。”老師像一只發(fā)怒的豹子，露出一副見誰咬誰的表情。同學們一個接一個地站了起來，老師的怒氣慢慢平息了。同學們并沒有受罰，只是被念了一段緊箍咒，隨后就坐下了。
下課了，老師心平氣和地說：“大家在課下要仔細改正。”此時，蟬鳴聲此起彼伏，大地又恢復了生氣。
考試以后作文 篇3
“丁零零！丁零零！”下課鈴響了，我情緒低落地走出了考場，因為我認為我的字寫得太丑了，卷面分一定會扣分。
我抬頭一看，只見我的好朋友倪晨益就在我的前面不遠。一下子沖了過去，撞到了他。他就像一只驚弓之鳥，往前一蹦，才回過頭來。我連忙問道：“閱讀題的第四小題你選的什么？”“選B。”他毫不猶豫的回答道。“耶！”我高興地叫著，“我對了！”接著，我便拉著他回到了教室。
剛進教室，就看見桌子亂糟糟的，聽見無處不有的吵鬧聲，有的在說自己應該能考多少分，有的在說暑假去哪兒玩，……過了一會兒，吵鬧聲沒了，是楊老師來了，手中還拿著試卷，原來楊老師要評價卷子啊！老師大聲評講著：“第二題選A，第三題……”“對！對！對……”我一聲一聲開心地回答老師。突然，老師大聲地問道：“寫比喻句，有誰又寫成擬人句了？”我心中一冷，暗暗傷心：我似乎寫錯！哎……我舉起了手，默默地在本子上給自己扣了一分。我強忍著傷心繼續(xù)聽講。最后，楊老師讓我們估測分數(shù)，我估測的是98分，因為作文我也會扣分。
回到家，媽媽急切地問道：“兒子，你考得怎么樣呀？”我慢慢回答道：“語文大概98分。”“那太好了！”媽媽一下子嘴角上揚，眼睛都要笑成了一條線。我一邊放書包，一邊說：“不一定，卷面分可能也要扣。”媽媽聽了，停了下來說：“起碼96分。”媽媽說著說著，然后一把抱住了我。
等待的時間總是漫長的`，日子一天又一天的過去了，暑假作業(yè)我都寫了一半。今天，我正寫作業(yè)時，媽媽一下子告訴我成績出來了。我的語文分數(shù)96分，“怎么才96分？”我一下子跟失了魂似的，沖進了臥室，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。過了一會兒，媽媽走進來，在我的身旁坐下，安慰道：“兒子，失敗是成功之母，希望你吸取教訓，以后一定要把字練好。”
老師在網(wǎng)上查看了我的試卷。果然，比喻句我扣了一分，作文竟然扣了三分，天啦！看來，我得想辦法提高我的寫作水平！
考試以后作文 篇4
考試成績出來后，真是幾家歡樂幾家愁，那些成績好的人，趾高氣揚地在教室里，走來走去。成績差的就在教室里低頭嘆息。
發(fā)試卷了，老師一個一個地報了名字，我無助地坐在位置上，當老師叫到我名字時，我如夢初醒，飛快地跑到講臺前，拿起試卷，跑回位子。我在試卷面前，雙手合十：觀音菩薩，行行好吧，好吧！我看了看，76分！這鮮紅的數(shù)字在我眼中十分的刺眼，窗外明媚的陽光，在我的心里產(chǎn)生了巨大的反差。同桌的安慰，是我的`心更加難受。
回家的路上，那些成績好的，一蹦一蹦地回到家，而我們垂頭喪氣地回到家，唉聲嘆氣。我自己安慰自己。沒什么的，反正就是打打罵罵的，罵一會兒就好了，再嚴重就是罰我一個月不玩電腦。
這時鄭釣議，蹦了過來，拿著試卷在我眼前顯擺：91！91！91！你有嗎？我真想扁他一頓。可我思考一番，就快步往回家趕，走到家門前一個幻想就蹦了出來，媽媽拿著個雞毛撣子朝我打來。我不由得地打了個冷顫
我提了精神一口氣跑回家，敲敲門門開了，媽媽劈頭就問考試考得怎么樣？我只好硬著頭皮把試卷交給媽媽。時間一點一點地過去了，像沙漏一樣流進我忐忑不安的心房，可媽媽只是皺眉頭說道：“今天沒考好，一定是不認真的原因，好好加油！”說完就拿起筆簽了個字，我有點發(fā)蒙，媽媽竟然是這樣的態(tài)度。
以后我一定不玩游戲，好好學習，讓媽媽不用擔心我的學習。
考試以后作文 篇5
一場語文考試剛剛考完，我的心一直砰砰直跳……
每次到了下課時間，我的心就跳得更厲害了。腦子也在想：這次考試考了多少分呀？老師會不會批評我呢……？“你怎么老是愁眉苦臉，心不在焉啊？”一名同學的話打斷了我的思路。“沒什么，沒什么。”我趕緊回答。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。只見老師手里拿著一疊試卷，走進教室，說：“今天我們發(fā)上次考試的試卷，念到名字的同學請出來領試卷！”
我們都緊張地看著老師，聽著他念叨著：“青青，55分；紅紅，66分；綠綠，67分；藍藍，79分……”
終于，聽到老師叫到我的名字了。我快步走上講臺，用雙手領到試卷，一看，95分。歐耶！不會被媽媽責罵啦！耶！
放學了，我生龍活虎地蹦出教室，跑到大堂，向奶奶展示我的.95分！
奶奶看了看我的試卷，用手摸了摸我的頭，說：“這次考得很不錯，繼續(xù)加油！”奶奶的鼓勵，使我有了更大的信心。我打算繼續(xù)努力，好好學習，爭取下次考到100分！
考試以后作文 篇6
考完試，沒幾天，英語張老師邁著輕盈的腳步，抱著一摞試卷走進了教室。
老師進來的那一瞬間，我的心“砰砰砰”直跳，像揣了一只小兔子。老師說：“這次英語考試咱們班考的還行，一百分的`有20多個，一百分以下的有30多個……”老師開始念名字和分數(shù)了：“常藝馨……孫曼？？96分……”我這次考的還行，希望爸爸媽媽不要吵我。老師發(fā)完試卷后，說道：“一百分的同學如果不用涂改液的話，是一百加十哦。”我想：如果我不那么粗心的話，也能考一百或一百加十呢！
回到家，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我這次英語考試考了96分，你們看看試卷。”我忙把試卷拿來遞給了爸爸，我又說：“這兩道小題一題扣兩分，這兩道題都是因為我太粗心了，把單詞看錯了。”我想不到爸爸竟然說：“這次考的還可以，希望你下次能考一百分，千萬要記住做題時一定要細心，做完題要反復的檢查，記住了嗎？”“嗯。”我回答。
最后我要提醒大家：做卷子的時候一定要細心看題，做完題一定要認真檢查哦！你們記住了嗎？
考試以后作文 篇7
到了語文課時間，往日吵鬧的教室在今日卻變得鴉雀無聲，因為要發(fā)語文試卷了。
老師拿著一大堆試卷，嚴肅地走進教室。此刻，我似乎看見試卷上紅的叉，組成了一張巨大的網(wǎng)，把我網(wǎng)住。但瞄過去，幾張試卷上的鉤，又讓我心里沉重的大石頭變得輕了一些。
試卷開始朝我的方向發(fā)過來了，我手心冒出的汗在褲子上怎么擦都擦不干。當發(fā)到我的試卷時，我半瞇著眼，立馬把試卷翻到了反面。我用手慢慢地翻開試卷的一小角，竟然是個“7”，又馬上很擔心地合上。但我又想了想：反正也不能改變了，就翻吧！我咬緊牙關，快速地把試卷翻了過來，啊，才77分？我呆呆地看著試卷，癱坐在椅子上。心想：完了，完了，請慈悲的觀音來幫幫我，我不會貪心，多加三分行嗎，至少考個80啊……
到了放學時間，我的電話手表響了，是媽媽打來的電話，說她今天有事，要我自己回家。
在回家的路上，我走啊走啊，街邊的路燈已沒有往日那么明亮；鄰居家的小狗也沒有像以往一樣撲過來，而是無情的走開；街頭好似空無一人，只留下孤獨的.路燈，閃著寒光。
回到家，我一下子癱睡在床上，慢慢的，我的眼睛模糊了，悄悄進入了夢鄉(xiāng)。我夢見我考了100分，回到家告訴媽媽，媽媽覺得我特別能干，甚至讓我看會兒電視作為獎勵……
突然，一陣門鈴聲吵醒了我。真希望，我的夢會變成現(xiàn)實，讓我能真的開心起來……
考試以后作文 篇8
前幾天，我們學校進行期中考試了。我感覺這次數(shù)學考試題不難，可以發(fā)揮出自己的水平，但是最后一道解決問題讓我有點拿不準，這道4分的題，讓我坐臥不寧。
早上一到教室，我看見有同學在幫助老師發(fā)卷子。我心想，以前我在班里的數(shù)學成績都比較好，這次還能保持以前的水平吧！這時有人喊我：“喬勁開，給你的卷子。”我接過卷子一看，啊？我怎么考了94分？不會吧，以前不是都考在98分左右嗎？唉！這次怎么大踏步朝后退？我回去怎么向老爸老媽交代啊？在老師宣布成績的時候，我悄悄地的統(tǒng)計了一下，發(fā)現(xiàn)我自己考到十名以后，這使我更加失望，萬念俱灰，此刻，我像霜打的茄子一樣——蔫了。下課后，同學們都在教室外歡天喜地的`玩耍，而我卻怎么也高興不起來，坐在教室里，心如死灰面對著我的卷子發(fā)呆。
課堂上，我也心不在焉的聽老師講課。下課后，我的好朋友小明，發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，坐到我旁邊：“你上節(jié)課怎么好像沒認真聽講呀，怎么回事？”我說：“唉！這次數(shù)學考砸了，能做對的解決問題，做錯了，填空和選擇題，居然也做錯兩道題。”他語重心長的對我說：“就算你的數(shù)學這次考的再不好，你也不能把以前的失誤繼續(xù)蔓延，如果你上課不認真聽講的話，那么你這節(jié)課講的知識也錯過去了。如此惡性循環(huán)，你的成績會越來越差的。你應該回家認真總結(jié)一下這次的數(shù)學卷子，查漏補缺，把不懂，不會的問題學會，搞明白，這樣成績才會有所提高。”聽了好朋友的話，我重新振作起來。回去將卷子又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)錯的那道大題居然是審題不細心，圖中標的25CM，我居然當成20CM在計算，這種低級錯誤也表現(xiàn)在失分的小題中，不是不會，而是太粗心大意，這個毛病已經(jīng)讓我栽過幾次跟頭，痛定思痛，必須要把細心審題用到行動中，而不是掛在口頭上，不然以后會給我?guī)砀蟮氖。?/p>
通過這次考試，我明白了一個道理，失敗之后要找出失誤所在的原因，及時糾正，才能成功！
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