藝術節作文精華10篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的藝術節作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術節作文 篇1
我們盼望已久的第二屆科技藝術節終于在星期六開幕了。
在主持人的宣布下,科技藝術節正式開始了。首先請李校長致開幕詞,然后是各個年級組精心準備已久的文藝節目表演。
首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們三年級的集體大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演,精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個比一個精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個人一個響亮?!我們的同學是多么的多才多藝。
校園里的`欄板上展示著漂亮的攝影作品,教學樓的窗臺上、樓道里到處擺放著同學們的小制作、小發明,琳瑯滿目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開眼界。
我們的科技藝術節在同學們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術節早點到來,我也能參加節目!
藝術節作文 篇2
十一月二十一日下午,薌城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節表演。
朋友們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術節的節目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準備,場上掌聲不斷,氣氛異;钴S。
我們三(3)班也準備了一個精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的`動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結束以后,評委們為各個節目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,朋友們高興極了!
藝術節作文 篇3
藝術節就這么結束了,我發現有許多情緒在這短短的一天里出現。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節。
7:30,興奮:期盼已久的藝術節終于到來了,我滿懷著興奮等待著藝術節的開始。
8:00,好奇:還是第一次觀看初中的藝術節,挺好奇的,里面的節目會不會與小學一樣啊?
9:00,平靜:發現舞臺上的表演者(當時是在表演樂器類)演奏的都蠻好的,而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞才對。
9:30,無聊:他們彈來彈去,也就這幾個樂器,我可不是什么音樂評委,在我看來,他們的'演奏的音樂,好像都是一樣的。所以我感到有了無聊,注意力已經不怎么放在舞臺上了。
10:30,煩躁:無聊到了極點,情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機出去像逛一逛,結果……下雨了……
11:00,饑餓:饑餓其實也是一種情緒,一但饑餓,就想要吃飯了。
13:00,憤怒:硬幣書法比賽,我拿出昨天新買的鋼筆,一寫……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫出來的字像是墨水里面摻了水一樣,而且還不是只摻了一點的那種。
13:15,痛苦:要化妝了,男生都被化成不男不女一樣的。
14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結尾了,老師卻叫我們去準備了,痛苦啊。
15:15,輕松:帶著些許緊張,終于唱完了大合唱,一門心事有了解嘍!
16:40,高興:第一,因為今天是藝術節,不用上課。第二,周末作業好少哦!
藝術節作文 篇4
今天下午,我們在多功能廳進行了二年級讀書節藝術節展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學像一片紅紅的蘋果園的一個個通紅通紅的蘋果,特別熱鬧。
同學們各顯神通,都拿出了自已看家本領,各各多才多藝,有唱歌的、有跳舞的.、有詩歌朗誦,還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演,在臺下用心練習,這次她為我們輕松、鎮定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,臺下立刻響起一片熱烈的掌聲。之后我們二·四班全體同學又異口同聲、一字不錯、鏗鏘有力得背誦了《少年中國說》。
展演結束回到教室之后,薛老師喜出望外的對我們說:“你們表演的太精彩了,真是一教就會,下回讀書節藝術節也要好好表現呦!”我聽了心里美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!
藝術節作文 篇5
一年一度的藝術節又到了,我們大家都很期待。
這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術節的評委分為大眾評委(由各班的兩個同學組成的)和專業評委(由六個專業的老師組成的'),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。
開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。
我們先去科學實驗室調音,調完音后去入座,等一切都準備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因為我是第一次當著這么多的人的面演奏,而麥克風也在我的附近。我害怕我吹錯音,盡管心里在說:“不怕,我不怕。”可還是吹錯了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見我那緊張的表情,點了點頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯了就吹錯了,任誰都會在人生中犯錯,下次再避免出錯!蔽衣牰死蠋熣f的話,便不管繼續往下吹!敖K于吹完了!蔽宜闪艘豢跉。
這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。
我回到了班里。過了一會兒,我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了,無論老師還是同學,無論男生還是女生。
王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺,在臺上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。
藝術節真有趣!
藝術節作文 篇6
“不管在多么寒冷的冬天里,不管在多么炎熱的夏季里,鮮紅……”歌聲從教室里傳出,這就是就是大家迎接藝術節將來臨的方式吧。
來到這學校,我也開始跟上中學的步伐,走過了科技節,現在,到了藝術節。在小學的時候,藝術節只不過是做做樣子的,意思一下就好了。應為還沒過過中學時的藝術節,所以我認為這和小學應該差不多,可是當我看到這陣勢時,我知道我大錯特錯了。
中學的藝術節,不只是叫藝術節這么簡單,他是真的讓我們在藝術節那天在藝術中度過,知道了什么是藝術。
學校的藝術節有很多項目,有些項目我聽都沒聽過。什么反應創作畫呀,什么廢品回收啊,什么果蔬拼盤等等。
這次藝術節,我參加了獨舞。剛開始我也不怎么放在心上,但是看到大家都這么努力,所以我也認真起來。在比賽之前,我很緊張,畢竟對手各個是特長生,想過要放棄,但最后堅持了下去。就在要比賽的時候,我放松了,我決定不要讓名次來約束自己。輸了就算了,只要盡力就好了?吹阶约旱.不足,輸了以后還能有激發自己向上的動力。于是,我抱著這種心態上場了。音樂起,我盡心做好每個動作,音樂落,我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分數會很低,我可能會成為墊底,可是,我不會想不開,因為我知道,我盡力了。我知道,我確實不如他們。我會努力,爭取在明年取得好一些的成績。
下午,是合唱比賽。我們班排合唱排了很久,大家都很努力,不管是學生、老師還是家長。雖然上場前老師就和我們說過,盡力就好開心就好,但是知道自己班排名只有第三時還是很失落。我們是心有不甘,我們是不服。但比賽已經過去了,我們能說什么呢。
所以,不久之后的英語節,我們勢必拿下第一,揚出六2風采!
英語節,我們來了。
藝術節作文 篇7
藝術節開幕了。這周是音樂周,節目好多呀,有的跳舞,有的唱歌,還有專門朗誦的,我參加了一個兒童劇表演,我的角色是可愛的'小紅帽,我非常喜歡這個角色,因為這個角色又可愛又漂亮,很多家長說我們演得不錯。我心里甜甜的。
我還參加了合唱節目,唱的時候我又開心又激動。
藝術節作文 篇8
經過早上激烈的音樂類比賽,馬上就要開始美術類比賽咯!加油加油!
午間管理的下課鈴一響,同學們便紛紛拿上工具,走到各自的比賽場地,我和我的合作者們也不例外。我們一起來到了文化衫比賽場地。
今年參加文化衫的同學們真多!食堂門口排起了長隊。哎!食堂里的位置滿了,我們只好在操場上畫文化衫了!雖然屋外涼風習習,我覺得,今天的比賽還真是別有一番風趣。
拿到T恤衫的我們趕緊把它鋪平,興高采烈地拿出了繪圖工具:顏料、水桶、調色盤、勾線筆、還有各種各樣的畫筆。我們要畫著名的泰順廊橋。我們先用粉筆打好底,可漸漸地,我們發現,粉筆的顏色和T恤衫的一模一樣,根本就看不清楚嘛!于是,我們又換鉛筆中作圖,可我們發現,鉛筆畫錯了可擦不掉!急性子的我們直接拿起了勾線筆在T恤衫上作畫。我們提心吊膽地畫著,生怕畫錯一個地方。我們總算把橋墩畫好了,我們剛剛松了一口氣,這時便有一個同學過來湊熱鬧,突然,她叫起來:“甌寧,你們畫歪了!”呀!糟糕!真的耶!可我們在畫的時候怎么沒發現呢?!原來,在畫的時候,衣服是歪的!這可怎么辦!我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時,個性大大咧咧、風風火火的伊男拿起畫筆蘸上紅褐色的顏料就往T恤衫上畫。
“伊男!你干嗎?!”我和淑禎一起尖叫道。伊男不慌不忙地回答:“反正畫已經被我們搞砸了,不如我們拼一拼,直接上色,把它畫正,或許,還有一線生機哦!”對!我們聽了伊男的話后趕緊蹲下來一起幫忙。經過我們的努力,這件文化衫總算被我們“救活”了,我們又恢復了自信。
畫好了橋墩,我們開始畫橋的過廊。這時幾個男生過來搗亂:“喂!你們畫的是什么!簡直就是個四不像嘛!”男生嘲笑道。“我知道我們畫得不好,但也輪不到你們來插嘴!” 終于,伊男“咆哮”了。我拉了拉伊男的'手,對她搖了搖頭,示意她算了,我們還要比賽呢!
我們自顧自地繼續畫下去,不好!又畫錯了一筆,看到這兒,男生們更起哄了,本來就因為畫而煩心的我們變得更加不安。于是,我們草草地把橋畫完,打算做點裝飾。忽然,一個男生不小心推了過來,呀!顏料濺到衣服上去了,!我和淑珍只得在那畫一簇草叢。
我們不知道,時間正在飛快地流逝,比賽時間快要到了,可我們的文化衫還只畫好了一座橋呢!我們只好把準備寫在背面的的“幸福溫州”寫到了前面。
老師開始收衣服了,我和我的兩個搭檔們都很沮喪,我們知道,這次的文化衫比賽被我們搞砸了,我們辜負了老師對我們的期望。我們都在自責。
我們望著那一件件迎風搖曳的文化衫,心里很不是滋味,但我相信,我們經歷了這次的挫折,我們會像廊橋一樣,在風雨中屹立不倒,我們會在挫折中變得更加堅強!
我們都牢牢地記住了:風雨中,一定要堅持!
藝術節作文 篇9
一年一度的藝術節到來了,我早早地來到教室。此時的教室猶如一個菜市場,大家都在議論著有關藝術節的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上,和前后桌討論著自己下午參加什么比賽。
時間過的`真快,馬上就要輪到我們班大合唱了,班主任戴老師帶領我們排練起了我們比賽的曲目:《我們是共產主義接班人》和《小白船》,還調換了一下位置。排練了幾遍,我們便踏上了比賽的路程。
我懷著一顆緊張的心上了階梯,不顧身邊的一切,堅定地唱完了第一首歌《我們是共產主義接班人》,接著面帶微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌,評委老師說我們發揮得很棒,我們緊張的心一下子變的美滋滋的。
下午,我們個自都有自己接下來的節目,我們四人小組參加的都是陶藝,所以就一起來到了比賽現場——食堂。食堂里好熱鬧。∥沂俏迥昙壍90號,找了“無數”遍自己的位置就是找不到,此時此刻的我,就像熱鍋上的螞蟻。突然,黃慈客老師走了進來,手里拿著一大疊編號,我立即跟了上去,找到了自己的位置,坐了下來。我們班大多數的人和我一張桌子,啊,太好了!這次比賽,我用令人惡心的陶泥做了一個愛心形花瓶,里面插了兩朵花,還在底部寫了四個字:“好好學習”。我又在剩下的陶泥上畫了一圓形,把這個圓形切了下來,又在上面畫了一片葉子,再把它貼在花瓶的正面,好了,大功告成啦!也許我做得不是最完美的,但我已經滿足了!
在這次藝術節中,我學到了該怎么交朋友,懂得了作為一個集體,應該團結友愛。同時,我覺得也很開心、很快樂,因為我學到了很多!
藝術節作文 篇10
咦,今天的操場上怎么一改往日的寧靜,變得熱鬧非凡,一個個大氣球在空中飄揚?哦,原來是要舉行第二屆“綠之韻”藝術節了!
本屆藝術節節目豐富多彩,有“十佳小歌手”比賽,有綜合性節目,還有親子互動節目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊,故鄉》,有的.唱《蟲兒飛》,有的唱《捉泥鰍》……他們個個音色優美,表演大方,熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時回蕩在學校上空。
更吸引我的是綜合性節目,各個年級的同學經過精心準備,給大家帶來了形式多樣的表演,歌曲串燒、舞蹈串燒、環保時裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈,引人入勝。我參加了三年級組的環保時裝秀的表演,我們的服裝都是由張老師親手設計和制作的,有用廢舊光盤制作的光盤服,有用舊報紙制作的吊帶裙,有用垃圾袋制作的七彩裙,有用撲克牌做的小馬褂……剛開始我非常緊張,心怦怦直跳,總害怕自己會走錯。登上舞臺后我又一連做了好幾次深呼吸,可是當熟悉的音樂聲在耳邊響起時,我忘記了緊張,踩著音樂的節拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時,臺下響起了經久不息的掌聲,我心里喜滋滋的。
藝術節在同學們的歡歌笑語聲中結束了,真期待下一次藝術節能早點到來!
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