[精]科技節作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的科技節作文5篇，歡迎大家分享。

科技節作文 篇1

　　這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學披上了節日的盛裝。一進校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學們的科技論文，操場上拉著巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節終于開幕了！

　　先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載著我們飛翔的夢想。多年以后，我們一定會把這飛翔的夢想變為現實。

　　再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實力最強，他獲得全校一等獎。

　　我參加的是四驅車組裝比賽。一個星期以來，我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！啊！他比我更快！我還在裝車身，他已經在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情，不能慌，要沉著！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸得口服心服。

　　后來，我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛，我慶幸自己當時沒有放棄，差點與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

　　這次科技節，讓我們的.眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇，讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細復雜的工作了。科技節已經結束了，但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。

　　點評：開頭第一段把科技節的氣氛渲染得很熱烈，場面描寫好。很好地注意了文章的詳略取舍，自己參加的賽車詳寫，航模比賽和足球比賽略寫。在寫參加賽車比賽時，心理活動描寫細膩。篇末的議論點明了文章的主旨。

科技節作文 篇2

　　你聽說過“π”節嗎？哈哈，今天是3月14日，是一年一度的科技節，又稱“π”節。俞老師說今天要舉行科技節的開幕式。

　　但天公不作美，太陽媽媽玩起了躲貓貓，烏云寶寶哭了，天上又下起了傾盆大雨。

　　哎呀！開幕式不會取消了吧！正當我心里犯愁的時候，俞老師走進教室，笑瞇瞇地說：“同學們，帶上你們的傘，我們到體藝館去參加科技節開幕式吧！”

　　撐著傘走在去體藝館的路上，雨可真大啊，感覺像倒下來似的，我的褲腳都被沾濕了。但是大雨沒有澆滅我們的熱情，我們個個精神飽滿，來到體藝館，等待開幕式的到來。

　　“3.1415926……”優美的旋律響起。主持人說，這首歌正是由數學的圓周率轉化為音符而成的，真是太有意思了！

　　隨著這首歌曲的響起，開幕式也正式開始了！我們觀看了精彩的魔尺展示。十個班級的同學代表，上臺擺出屬于自己班級的造型。我們班由何星瑤同學上臺展示，她用熟練的動作為大家擺了一個“2”，贏得了陣陣掌聲！

　　接下來就是各種神奇的實驗，讓我們大開眼界。讓我印象最深刻的是“大象牙膏”的實驗，由張老師和蔡老師合作完成。首先在一個三角形的玻璃杯中倒入碘化鉀和洗潔精，用玻璃棒攪拌，變成了白色的'固體。再往里面倒入紅色色素，輕輕搖動，變成了紅色的液體。然后，蔡老師往里面加入了雙氧水。還沒等我反應過來，里面的東西就像火山噴發似的，噴涌而出。仔細一看，紅白相間，像極了棉花糖。蔡老師說，這就是“大象牙膏”。你喜歡什么顏色的牙膏，就可以加什么顏色的色素。這個實驗贏得了陣陣歡呼，全場都沸騰了！

　　科學世界真是奇妙，科技節開幕式真是精彩，希望之后的科技節活動會更加精彩！

科技節作文 篇3

　　又到了一年一季的科技節了，今天天氣非常好，對我們全校師生來說是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統，也是一個科技活動的盛會，在這一周中，學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動和比賽，高中的學長學姐們活動都非常高端，各種模型都有。而我們的活動非常簡單、非常好玩、也非常精彩。

　　話說一個節日的精氣神兒，都在它的氣氛上。科技節為我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園里，常常能看到學長學姐實驗模型的身影，教學樓里也常有同學們的各種比賽的歡笑，每個同學都受到了一份來自科技的熏陶。

　　我們的活動有紙飛機和打靶，紙飛機懸浮和竹蜻蜓，這讓班級里熱鬧了非常多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法，于是，在課余時間內，紙飛機便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學再試飛竹蜻蜓，或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。

　　比賽的時候才是活動真正精彩的時候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭，但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場地在廣場一邊，在這個范圍限制內，在范圍內比較滯空時間和飛行距離，當時覺得我飛得并不是太遠，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離，雖然成績還不知道，但我相信我們班一定非常好。

　　最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮，比賽場地在校園的體育場里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學和老師。我和其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的'時候，大家都在不斷練習，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現出了自己的實力，大家輪流有序地將飛機“運”到終點，穩中求健。對于我來說，除了第一個飛出界以外，后來都還發揮正常，自我感覺也非常好。最終的成績我們班獲得了二等獎，而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

　　科技節已經愉快地結束了，而我們也收獲了非常多，在比賽、練習中既長了見識，也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外，平時的活動非常多，這些豐富多彩的活動讓我們學習了非常多，充實著我們的生活，豐富了我們的內心，在教育我們如何在放松與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園，也愛這一年一次的科技節！

科技節作文 篇4

　　星期四，是令人難忘的科技節的一個活動——科技游園會（博覽會）。

　　先師先給我們每個一張單子，對折，告訴我們：“你們每人都要拿著這張紙去玩各個班級里的游戲，玩好了，可以去出口蓋章，分兩種章：一。體驗章，只要操作了就能得3分。二。操作章，完成一個游戲過關得5分。可以出發了。”

　　我們興高采烈地出發了。單子上有好多項目，比如：一（1）班，閉眼套筆帽，三（3）班魔術水。我先去了五（1）班，主題是唱響科技，再去五（2），入杯的'硬幣，四（4）吹乒乓球等多個項目。

　　我覺得最有趣的，是我們四（2）班的紙橋承重。規則是：三十秒鐘用報紙做一座橋放在數學書上，要放一個紙杯上去，橋沒有倒，紋絲不動，說明你成功了哦！我是怎么做的呢？我先用折扇子的方法折好紙橋，然后把它擺在數學書上，放了一個紙杯上去，橋沒動。“耶！”我高興地去蓋了一個操作章。

　　結束了博覽會，我總結了分數。哦！是100多分！接下來，我得到了科技章并和同學們參加了各個班級的畫展，并參觀了大廳里一等獎的作品。我心想：我的作品在哪兒呢？啊，我的作品，正在大廳里光榮地掛著，我心里真開心呀！又聽到一些女生夸我的畫很好看、漂亮，我心里別提有多開心了！

　　這幅畫我獲了一等獎，還被學校收藏了呢！

　　真是一屆讓人開心愉快的科技節呀，讓我們在快樂中，收獲知識，感受科學的奇妙吧！

科技節作文 篇5

　　在陽光燦爛的四月，“綠色家園,碩果累累”高一小學科技節開幕了!

　　在學校操場的西北角是每個班級的'種植園地,我們二(四)班這次種植的是小雛菊。我們班一領到小雛菊后，中隊委員們就忙得不亦樂乎。我們先把小雛菊從花盆里取出，然后把它移植到我們班自己的種植園地里，最后把土填埋好。在此之后的日子里，我們澆水、松土，每天都精心呵護它、保養它。小雛菊開出了美麗的花朵。

　　前不久，學校開展了介紹自己班級植物的活動，我班中隊委員為此專門開了一次會，會上就如何參加這次活動進行了分工，我們分成宣傳組、布置組、講解組。那天，種植園地里擠滿了同學，通過布置組的精心布置及宣傳組的大聲宣傳，不久，就有很多同學圍了過來，講解組的講解生動、有趣，內容有植物習性、種植方法等。

　　通過這次科技節活動，讓同學們初步了解了植物的生長發育過程。大家都覺得這次活動不僅增加了課外知識，而且還非常有意義！

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