快樂(lè)的元宵節(jié)作文精選(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的元宵節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇1
今天,我非常高興,因?yàn)榻裉焓窃?jié),元宵節(jié)可以看舞獅子、看焰火,這些都是我最喜歡的。
洗過(guò)臉,吃過(guò)早飯,我就與媽媽下樓去看舞獅子表演。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)兩只大獅子在搶繡球,一只獅子把繡球搶走了,另一只獅子便壓到那只獅子的身上,把繡球又給搶走了。最有意思的是兩只小獅子在打架。他們兩個(gè)報(bào)作一團(tuán),在地上滾來(lái)滾去。
廣場(chǎng)上人山人海,到處都是一片喜氣洋洋的景象。
隨著夜幕的降臨,各式各樣的'煙花飛上了天。這邊的煙火還沒(méi)有看完,那邊的煙火就飛上了天。天空上五彩繽紛,絢麗多彩。美麗的焰火如天女散花般在空中灑下,看得我眼花繚亂。
這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié),我喜歡元宵節(jié)!
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)到了!元宵節(jié)到了!正月十五晚上,我和媽媽、爸爸、爺爺吃完飯后去看燈展。到了那我的眼睛都看呆子,那真是人山人海呀!
我們慢慢地往前走,看到了一個(gè)千手觀音的花燈。那個(gè)花燈可好看,像真人一樣,一大群人都圍著觀看。千手觀音開(kāi)始動(dòng)了。一群人都目不轉(zhuǎn)睛的.看著。那個(gè)千手觀音真是栩栩如生。首先第一個(gè)人 手最低,然后一個(gè)比一個(gè)高,真是好看極了,然后,再落下來(lái)。我們看了一會(huì)兒千手觀音繼續(xù)往前走。后來(lái)我們看到五個(gè)福娃也很漂亮。我們一直往前走,我們走到了終點(diǎn)看到一個(gè)卡通人物米奇,它的 手里拿著一幅對(duì)聯(lián)是金鼠鬧元宵,米奇的眼睛是紅的,一閃一閃的。
今天我過(guò)得真是太愉快了,我喜歡元宵節(jié),因?yàn)樵?jié)能帶給我快樂(lè)。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇3
在爆竹聲中,迎來(lái)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然應(yīng)該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的面團(tuán)搓成,有大有小,有粉有白,放在鍋里蒸上一會(huì)兒。煮好的湯圓,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾,嘴巴里充滿了濃濃的芝麻味,舌尖上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
晚上,我就去外面玩了,大街小巷都張燈結(jié)彩,最美的還要數(shù)護(hù)城河邊了。護(hù)城河邊燈光輝煌,人聲鼎沸。我漫游在彩燈的.世界,細(xì)細(xì)觀賞,栩栩如生的金魚(yú)燈,形象逼真的蓮花燈,古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優(yōu)美,裝飾考究,做工精細(xì),真讓人眼花繚亂,美不勝收。在平靜的河面上,映照出了燈的影子,好像河的底下也點(diǎn)著一盞似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),河面上微波蕩漾,燈的影子也跟著搖搖晃晃了。
“好!”一陣喝彩聲吸引住了我,原來(lái)是不遠(yuǎn)處有人在猜燈謎。我也想過(guò)去猜猜,可無(wú)奈人太多,形成了一堵‘人’墻,把猜燈謎的舞臺(tái)圍得水泄不通。我站在‘人’墻外,聽(tīng)著里面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡笑聲。主持人開(kāi)始說(shuō)燈謎了:“一人一張嘴(猜一字)。”我心想:那是什么呢?我正想著,一位老爺爺舉起了手,回答道:“是個(gè)‘合’字。”主持人笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜您,答對(duì)了。”話音剛落,周?chē)晚懫鹆艘魂嚴(yán)坐Q般的掌聲。
元宵節(jié),這個(gè)快樂(lè)且熱鬧非凡的節(jié)日,在人們的歡笑聲中結(jié)束了。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇4
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒(méi)到水街站臺(tái),交警就不給往前開(kāi)了,我們只好下車(chē)步行,過(guò)元宵節(jié)的作文。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),都在等著買(mǎi)票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票,我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來(lái)到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前:這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒(méi)吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵節(jié)。
春節(jié)就快過(guò)去了,元宵又悄悄地來(lái)到了。雖然已開(kāi)學(xué),老師卻出人意料地放一晚上假,沒(méi)布置任何作業(yè),讓我們盡情地去看花燈。我當(dāng)然是求之不得了,吃完晚飯就興致勃勃地來(lái)到了大街上。可街上并不像我想象的那樣熱鬧,除了川流不息的車(chē)輛就是那三三兩兩匆匆路過(guò)的行人,與往日那種人山人海、張燈結(jié)彩的場(chǎng)面相比,遜色多了。從那一扇扇亮著燈光的窗戶我找到了答案,如今的人們白天上班,晚全多是宅在家里與電視電腦為伴,哪里還會(huì)有興致出來(lái)看花燈呢?我失望透了。
隨著瀏覽器上跳出的一行行文字,我的思緒被牽到了遙遠(yuǎn)的大唐。
我漫步在長(zhǎng)安街,街上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上,相互抱拳,樂(lè)呵呵地互道祝福,就連那賣(mài)棒棒的小販也不甘示落,大聲地吆喝著。
最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的`的人,他們一個(gè)個(gè)搖晃著腦袋,眉頭緊鎖著,有的已急得滿頭大汗,好像勝利就要被別人搶走了一樣。
一艘花船迎面搖了過(guò)來(lái),一位“仙子”一樣打扮的姑娘,站在一艘滿是鮮花圍起來(lái)的船中央,雙手抬著花船在搖來(lái)?yè)u去,旁邊還有一個(gè)小丑一樣打扮的人,手中拿著一根竹竿來(lái)回跑著,似乎在撐船前進(jìn)呢。
聽(tīng),前面什么聲音?哦,原來(lái)是一群唱大戲的。臺(tái)上的演員一個(gè)個(gè)畫(huà)著濃濃的臉譜,留著一大把長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,一邊唱還一邊摸著自己的胡子,吸引了不少戲迷,我也跑去湊熱鬧,可惜不句也聽(tīng)不懂,只得無(wú)奈地走開(kāi)了。
看,對(duì)面來(lái)了一群巨人。我瞪大了眼睛,原來(lái)是“八仙過(guò)海”中的八仙踩著高蹺來(lái)了。曹?chē)?guó)舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶著各自的法寶,在高高的竿上來(lái)去自如地表演著絕技,有跳躍、有空轉(zhuǎn)、始終讓人懸著一顆心,生怕他們一失手摔下來(lái)。最有趣地就是張果老了,他懸空坐著,還退著走路,穩(wěn)得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走,一邊向路過(guò)的行人點(diǎn)頭、微笑、打招呼,一點(diǎn)兒也不顯得自己高人一頭。
走著走著,前面?zhèn)鱽?lái)了一陣熱烈的掌聲,我擠進(jìn)人群一看,原來(lái)里面有一紅一黃兩頭獅子為了掙搶一個(gè)繡球而鬧得不可開(kāi)交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯著對(duì)方,他們隨著一旁的鑼鼓聲一會(huì)兒高高地直立著,一會(huì)兒趴著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他們忽上忽下,跳躍著,打斗著,誰(shuí)也不相讓。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)斗,終于,紅獅子率先搶到了繡球,他高高地昂起了獅頭,慶祝自己的勝利。場(chǎng)下又響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
一聲巨響將我招回了現(xiàn)實(shí),透過(guò)窗戶望去,原來(lái)遠(yuǎn)處有人燃放一了顆煙花,可街上仍然空無(wú)一人,我回憶著剛才夢(mèng)境般的經(jīng)歷,心中感到有點(diǎn)可惜,好想再回到那條充滿活力的大街。忙碌的人們啊,為什么不在這普天同慶的日子里,放一放手中的工作,從那緊張的生活節(jié)奏中解脫出來(lái),釋放一下自己,將古代人那種充滿激情、沌樸的風(fēng)俗延續(xù)下去,那該有多好啊!
膽子大一些,你在街上看見(jiàn)李白了嗎?看見(jiàn)皇帝和貴妃了么?看見(jiàn)你的老同學(xué)了嗎?每一個(gè)活動(dòng)都寫(xiě)得很具體,這很好,但一定要寫(xiě)場(chǎng)面,寫(xiě)觀燈的人群,熱鬧才能表現(xiàn)出來(lái)。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇5
元宵節(jié)的前一天,老師說(shuō):“明天,我們要做湯圓,吃湯圓。”大家聽(tīng)了歡呼起來(lái)。
元宵節(jié)到了,我們?cè)谙挛绲牡谒墓?jié)課上開(kāi)始做湯圓了,老師先叫我們做湯圓,她把面粉搓成圓形,再把它壓扁,然后,放自己喜歡的餡然后再把它搓圓,我學(xué)著老師的樣子包了起來(lái),我先把面粉搓圓,然后把它壓扁,在放點(diǎn)兒豆沙,再把它搓圓,這樣一個(gè)湯圓就完成了。在看看別的同學(xué),有的同學(xué)抱得像巧克力球,有的.同學(xué)抱得像珍珠丸子,還有的同學(xué)包的打得像乒乓球。蒸好后,我吃了一口。呀,滑滑的皮加上豆沙,真好吃。
這是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇6
“正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈”。今天是元宵節(jié),怎么能少了花燈呢?瞧,我們正熱火朝天地做著呢!
我迫不及待地拆開(kāi)材料包,飛速地掃視了一下說(shuō)明書(shū),哈哈!這么簡(jiǎn)單,比起這兩天拼的樂(lè)高,這算什么?我一下子就翻出了第一步的材料:四根棱柱和八根細(xì)細(xì)的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞,可是總好像有個(gè)大東西堵在那兒似的,怎么推都推不動(dòng),仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)小孔外還有許多殘留的木片,我用剪刀一挑它們就乖乖讓到一邊。好了!可這次求成心切的.我一下子把小棒塞過(guò)了頭,只好按在桌上讓它再縮回去。出師不利,看來(lái)得小心行事啊!
不一會(huì)兒,兩個(gè)正方形就誕生了,兩根小棒一連,一個(gè)正方體的燈籠骨架就成了!看著周?chē)瑢W(xué)還手忙腳亂地忙碌著,我沾沾自喜地把骨架放在了桌上:咦?怎么站不穩(wěn)?這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)將棱柱長(zhǎng)短對(duì)應(yīng),無(wú)奈只好旋轉(zhuǎn)小棒,把它們拔出來(lái)再重新組裝……接下來(lái)就順利多了,我先把紅繩系在棱柱的一角,一圈、兩圈,它修長(zhǎng)的身子就和棱柱緊緊擁抱在一起了,還有一頭拴在另一個(gè)角上,和它組成了一條對(duì)角線。再取線的中段對(duì)折,拿起提手,把線穿進(jìn)小孔里向前推,它的小腦袋正好奇地四周張望呢!我用指甲一挑,它就顯出全身了,把提手套進(jìn)去一拉,一個(gè)活扣就系緊了。最后,把放蠟燭的長(zhǎng)條貼在骨架下方,給骨架披上一件鼠年新衣,一個(gè)小猴鬧春的燈籠就誕生了!瞧,小猴們有的手拿“福”字,有的提著大紅燈籠,有的抱著窗花……特地趕來(lái)與我們共度元宵。
望著親手制作的花燈,我仿佛看見(jiàn)了這燈籠帶給家人的驚喜,一家人歡聚一堂品著湯圓,那溫馨的燭光雖不明亮,卻把我們每個(gè)人的心都照得暖暖的。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇7
春節(jié)的氣氛還正濃烈,元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,古人稱(chēng)之為上元節(jié),在這一天里,人們通常成群結(jié)隊(duì)、賞燈猜謎、燃放煙火。而現(xiàn)在,元宵節(jié)更多的意義在于團(tuán)圓。我的記憶中,元宵節(jié)其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地。
今年的元宵節(jié)對(duì)于我,意義更加不同,因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段里度過(guò)的最后一個(gè)元宵節(jié)。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng),我們?cè)缭绲鼐桶呀淌已b扮起來(lái):大紅燈籠掛滿了教室,喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶,還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間,更襯托出節(jié)日的喜慶。
下午,活動(dòng)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫,讓我們都沉醉在其中。接著,最精彩的節(jié)目開(kāi)始了,同學(xué)們各顯神通,全都拿出了看家本領(lǐng):有唱歌的、講故事的、朗誦詩(shī)詞的……其中,最好玩的就是顧書(shū)源同學(xué)唱的《祖國(guó)我愛(ài)你》了。他唱著唱著就跑調(diào)了,自己還不知道,十分專(zhuān)注地唱完了,看著他一本正經(jīng)的表情,我們都忍不住哈哈大笑,十分快
既然是元宵節(jié),那就少不了猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑懻撝坏赖罒糁i的謎底;還有的.同學(xué)看看這個(gè)燈謎,再看看那道燈謎,找找有沒(méi)有自己知道答案的燈謎。而我并沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槲邑?fù)責(zé)整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷,謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái),我也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然一直到最后,我也沒(méi)有猜一個(gè)燈謎,但能為班級(jí)和同學(xué)們出一份力,我還是十分的快樂(lè)和滿足。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)結(jié)束了,我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中,真希望時(shí)間能暫停,我們都不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)是現(xiàn)在的我們!
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇8
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)小年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦!
今年爸爸媽媽帶我到南京夫子廟看花燈,走進(jìn)夫子廟文德橋,映入眼簾的不僅有虎虎生威的虎燈籠,而且還有雪白的兔子燈、吉祥的鴿子燈、金黃色的橘燈……真是各式各樣、豐富多彩。把整南京夫子廟元宵節(jié)夜晚照的如同白天一樣。
花燈展示中心更為漂亮,這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的'大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。再看那虎燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣,一只栩栩如生的老虎就立刻展現(xiàn)在了眼前。再看那龍燈,追著寶珠上下翻騰,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。觀看的人們情不自禁地喊:“龍活啦!龍活啦!”還有……真是一言難盡啊!
走出夫子廟,爆竹在空中炸響,仿佛把天空炸開(kāi)了一個(gè)洞,滿天的星星從天空一下撒了下來(lái)。快看啊!遠(yuǎn)處五彩繽紛的煙花從天而降,一下子照亮了南京城外。
回到家里已是晚上十點(diǎn)左右,媽媽給我們每人煮了一碗湯圓。我們一家三口吃著白白胖胖的湯圓,真正體會(huì)到了團(tuán)團(tuán)圓圓的親情。
啊,元宵節(jié),真快樂(lè)!
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇9
快樂(lè)的元宵節(jié) 一年一度的元宵傳統(tǒng)佳節(jié)又來(lái)到了,我的心情不非常高興!
早上,我和爸爸一起吃完湯圓后就出發(fā)到學(xué)校。今天上課感覺(jué)時(shí)間過(guò)得可真快呀!下午快放學(xué)的時(shí)候,我考慮晚上要怎么過(guò)這美好的元宵節(jié)呢?正想的入神,忽然下課鈴聲“叮”的一聲,嚇了我一跳,終于可以回家了。
到家里我急忙拿起作業(yè)迅速的做了起來(lái),一眨眼的功夫,我就完了今天老師布置的一項(xiàng)作業(yè),還有一項(xiàng)就是看元宵晚會(huì),我們一家人很溫馨地吃完豐盛的晚飯,我?guī)兔φ聿妥馈叩匕逋旰蟆?/p>
我迫不及待地邀爸爸媽媽一起到客廳看晚會(huì),里面的節(jié)目有相聲、小品、魔術(shù)、雜技表演等各式各樣的種類(lèi),其中我喜歡的.小品,它可以逗我哈哈大笑,開(kāi)心極了。
電視節(jié)目已經(jīng)接近尾聲的時(shí)候,突然,“砰砰”幾聲,我趕快跑到陽(yáng)臺(tái)外面看,哇!各種顏色的煙花四面八方的“飛”到了天空,顏色不時(shí)地變化,它們把四周照得比白天還要亮,這時(shí)我感覺(jué)我已經(jīng)跟著煙花飛上天一樣,然后又像降落傘一樣,慢慢地落下來(lái)。
我激動(dòng)的心情隨著金光閃閃的煙花慢慢地結(jié)束了,但是剛剛那一幕幕精彩的情景,一直圍繞在我的腦海里。
啊!元宵節(jié)真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日呀!
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇10
元宵節(jié)的夜晚,馬路上人流如潮,人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
我們買(mǎi)了一些五顏六色的煙花和陀 螺。我放了很多煙花,五彩繽紛的煙花絢麗多彩,象一朵朵美麗的小花在空中開(kāi)放,又象一顆顆亮晶晶的寶石在夜空中閃爍,又象閃閃發(fā)光的`流星雨。響亮的炮竹聲給元宵節(jié)的夜晚增添了很多熱鬧。
人們喜氣洋洋地走在街上,鞭炮聲,歡笑聲,嘻鬧聲融成一片,我們迎來(lái)了又一個(gè)春天。
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