以感悟為題的作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的以感悟為題的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以感悟為題的作文 篇1
靜夜思…
夜晚，月光如水般灑在白天陽光照耀充足的陽臺上，喧囂過后的你，泡上一杯散發著芬芳的，飄著淡淡清香的茶，嗅一嗅，品一口，讓心靜下來。
人生是否總在奔忙之中？
即使如此的奔忙，生活還是顛沛流離，即使你的奔忙，為你換取了大筆財富，解脫了你操勞的雙手，釋放了你匆忙的雙腳，可是你的思想卻總是如陷牢籠。
懷疑一切，又怕失去一切，如同一切都不是你的，你的一切即使深擁在手，卻又如同沒有，幸福轉瞬即逝，你也可能感覺不到真實的快樂，內心只有欲望的滿足。
奔忙 焦慮 急躁，患得患失，這樣的人生，是因為你還沒有入境。
古今成大事業大學問者，必經過三種之境界，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境也。“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”此第三境也。
人生如能換一個角度，會讓人發現更多美好的事物，不至于思想總是禁錮著，能體味這三種境界的人，在繁雜的生活中，就能夠寬容豁達地面對人生的種種坎坷和困惑，勇敢的'生活下去。
月光依然如水，只是茶缺少了淡淡的芳香和溫度……沒勇氣讓我錯過了看你最后一眼的機會
我不知道明天會發生什么，所以我能夠做的就是過好今天，當你消失在這個世界上的時候，我才知道原來你真的就這樣不在了，這輩子再也看不到你了，我只后悔沒有看你最后一眼，因為我已忘記了在最后一眼看你之前的你的樣子，對不起，沒有仔細的好好看你，愿你在天堂過的快樂。
以感悟為題的作文 篇2
我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節日---老人節。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的.方式進行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和幾個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風琴拉著《歡樂頌》，曲調歡快、優美，令人陶醉。
重陽節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農歷九月初九就是重陽節。重陽節在秋季，是秋高氣爽的季節。每到重陽節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統。故而重陽節又稱老人節。
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關于重陽節的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節這個傳統節日作者對親人的加倍思念。
今年重陽節，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統節日---重陽節，我們來到了北京最有名的一坐山---香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節日---老人節。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和幾個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風琴拉著《歡樂頌》，曲調歡快、優美，令人陶醉；旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍者這個小樂隊盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗，今年重陽節村委會又給爺爺奶奶發放了慰問品，這體現出全社會對老人的關心和關愛，敬老、愛老之風傳遍了神州大地。
以感悟為題的作文 篇3
秋風吹下一片落葉，在空中劃出一道凄涼的金黃，便落了地。那是它的生命正在漸漸糜爛，是它為死去而做的禱告。
生命與落葉，未嘗不是詩人筆下相關聯的兩個名詞，但落葉僅僅象征著生命的衰亡與人性的泯滅嗎？非也，非也，只是秋天的哀思讓它變的如此陰沉和灰暗。
落葉的金黃讓豐收為之添彩，地上包裹的一席輝煌是落葉拼成的生命的進行曲。踏在這般的地面有怎樣不讓人驚訝，去感嘆它的偉大與壯麗呢？落葉被人一片片拾起，放在生活的放大鏡下被我們一遍遍審視，發現了一條條伸展的莖葉，周圍一抹黃綠，又何嘗不讓人惟思既往，無論是辛酸還是快樂，它都已經化作了永恒。想起小學的同學時，卻發現站立在面前的一棵棵嫩芽已經茁壯成長，絲毫不見了那時的稚嫩與純真，多了一份被生活磨礪過的成熟，嫩芽上一絲淡淡的.綠也已經發展成了那漆黑的墨綠。
接著看見記憶中的初中生活，這是我記憶中最新的部分，此時也被命運的輪回惹得泥濘不堪，想起來只有傷害與利用，因為那是一個愛情萌芽的季節，一個思想迸發的時期，沖動與理性之間激烈地碰撞已經涵蓋了初中三年又略顯忙碌的生活。彼時的同學也無非是該走的走，該留的留，各奔東西，不再過問他事罷了。有在朦朧中看到枝葉在模糊中變得干枯了，有被塵世間的煙塵覆蓋了表面，不知何時才能回歸那落葉的金黃，也許那只是夢想。
落葉之所以為落葉是因為它脫離了樹，那個生它養它的集體。就好比我從江蘇到上海上高中一樣，對自己的過去說再見了，而去面對那個向往已久的都市，神秘而有陌生。到了學校之中發現，在眾多的面孔之中，大多都是掛著一種為難的神情，可能大家也是從不同地區來的吧，也并不是很熟悉彼此。開始的時候或許會有些尷尬，覺得自己跌到了萬丈深淵之中，但真正”墮落”之后才發現，其實人與人之間還是惺惺相惜的，我并沒有被大家排除在外，宛如一片渺小的落葉重新回到了另一個落葉大軍中，感覺到的不只是溫暖，更是一種內心深處的呼喊與感激。
在落葉被狂風吹走之際，只余下那孤獨的一片時，我發現在我的內心深處還是存在一種很柔弱的東西的。在無助時，總是希望得到同伴的幫助，依賴同伴。當一個同伴在身邊的時候總會有一種溫暖與放心，不至于心底像黑洞一般。空虛的感覺總會讓人更加期盼倚賴，我想那片孤獨的落葉也是這么想的。
當冬天瀕臨之際，落葉已從校園中消失，但它給予我的觸動讓我學會如何去珍惜它，他和她。
以感悟為題的作文 篇4
今天，我們一家人去農村，為帆帆姐姐慶祝，因為她考上大學了！
去的路上，我只能在車上觀看著一片片綠油油的田野，有很多的農作物。比如玉米、稻子、棉花、麻等等。轉眼間，幾個小時過去了，就要到達目的地了，這下我可高興了，因為我自己畢竟是第一次到鄉下來。到了我才知道鄉下的路沒有我們那里寬闊，路面也不平，坑坑洼洼的，只不過那里的空氣不像城里的空氣那樣糟糕，更不會像城里那樣吵鬧，就連蔬菜也是現摘現吃，新鮮的很，真正是無公害的'菜。走進二姨家，我就發現，她家的房子很簡陋，連家具也很古老，一個大房間放著一張床，另外還有一張床，下面是兩張椅子，上面是一個涼席，連房頂都布滿蜘蛛網。有的天花板上都裂開了，就用紙盒粘貼在上面。屋子里的地面十分潮濕，屋頂吊著一個很舊的電風扇，盡管不停的轉動著，家里還是熱的坐不住。唯一的解暑方法是從院子的井里打一些涼水，上來洗洗，那真叫涼爽。我看著這間房子無話可說。媽媽說；二姨家困難，掙的錢都讓兩姐妹上學用了，沒能力買房子，以后等她倆長大出來就行了。
姐姐的環境比我差都能考上大學，而我的環境比她優越，我卻不好好珍惜，怎么對得起父母？真的像媽媽說的那樣；窮人家的孩子早當家。看來我真的得要端正好學習態度啊！不成材也要成人。
以感悟為題的作文 篇5
九月一個豐收的季節，它夾雜著桂花的芳香；攜帶著蜂蝶的期盼；透露著楓葉正紅的傲氣。也是我們感悟青春收獲洗禮的季節！當我們告別了承載三年光陰的母校；丟掉了直面高考的緊張感；遠離了曾經如同自己影子般的朋友、家人和恩師，踏進了大學之門，高中的路已走完，大學的門已開啟，但門后的路又該怎么走？我們無法預知但可以選擇，大學路光明與否取決于開始，而軍訓則是開始的第一步，只有走好、走穩、走踏實，以后的路才更好走！
軍訓時間已過了大半，無論理性主義還是感性主義都應該感觸頗深。我認為團結與用心是軍訓的核心，我堅信付出就會有回報！五百年風吹、五百年日曬、五百年雨淋，我們都趕上了，或許五百年太矯情，但這不是重點，重要的是我們體會到了軍姿的挺拔、軍步的正氣、軍號的嘹亮！我們接受了汗水的洗禮，洗盡了原本的幼稚與不安，展現了現在的沉穩與謙遜......軍訓、用心感悟，青春、楓葉正紅！
幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹；雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天；年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。——題記
從小學到大學，我先后經歷了三次軍訓，這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說？因為，雖然這次軍訓為期兩周，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮。
在這次軍訓中，我體會到了以往沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓中，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣20 分鐘站立不動，在教官的法眼注視下，想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候，教官說了句讓我感到驚訝的話，他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因為他們當兵時站軍姿是最輕松的.。是啊，軍官們如此，我們為何不能學學他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢？
軍訓期間，我還體會到了團結的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
軍訓已經過去了11天，回頭看看，軍訓的日子有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團結與歡樂。從開始軍訓的那一刻開始，我就告訴我自己，我現在是一個兵了，就是再苦再累，我也要堅強地做一個好兵。軍訓內容包括隊列訓練，停止間轉法訓練和齊步、正步走訓練。隊列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，小腹微收，挺胸抬頭，兩眼平視遠方，五指并攏，食指貼于褲縫。這個動作看似簡單，但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上天氣，頭上頂著白花花的太陽，腳下是滾燙的水泥地，不一會就汗流頰背，時間一長，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自己快站不住了，可是我咬咬牙還是堅持了下來。軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。
而對于我，軍訓，在某種程度上，已 經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中。而軍訓給我最美好的，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。
軍訓，就讓它成為人生的一段美好的記憶，在歲月中醞釀。
以感悟為題的作文 篇6
放學后的第二天早上，老師宣布：“從今天下午開始，我們就要舉行軍訓活動了！”得知這一消息后，全班同學像煮熟的粥一樣沸騰了起來，。老師又說：“在星期一下午還要進行年級評比呢！”
有的同學說：“軍訓不是在初高中階段才進行嗎？小學還要軍訓？太辛苦了！”還有的同學說：“真是太好了！軍訓既可以鍛煉我們的身體，又可以磨練我們的意志！”我則暗自期待軍訓能早些開始，讓我也體驗一下當軍人的感覺吧！
軍訓終于開始了。我們認識了韓教官，他是東北人，說話可幽默了！軍訓到第三天時，有四名教官給我們表演，真是太整齊了！就好像一個人在做！當我們看完軍官叔叔的表演，都暗自下定決心，一定也要做那么好！爭取在年級評比中取得第一名！
經過了幾天的訓練，盡管我們都很辛苦，但大家都明白了軍人嚴明的紀律和吃苦精神，這正是我們需要加強和培養的，同學們都很努力地訓練，讓自己的動作更規范、表現更優秀。
比賽的日子終于到來了，大家都按捺不住激動的心情。終于輪到我們班上臺表演了，大家都認認真真的'完成了每一個細節。當我們表演完時，同學們都出了許多汗，真是“千辛萬苦”啊！
終于到公布成績的時候了，當領導說：“五年級優勝班級為五一班”時，大家都歡呼雀躍了起來。
可是，當我們要告別韓教官時，大家的心都是沉痛的。我相信，我們一定忘不了韓教官，直到永遠……
以感悟為題的作文 篇7
在我的記憶長河中，漂浮著許多小船，每一只小船都是一件童年往事，有一些小船已經隨著歲月的流逝而飄走，但是卻有一只小船永遠都在的我記憶中航行、發光，教育著我，啟迪著我，使我有所感悟。
那是發生在四年級的事情。在那一段時間，由于我連續幾次考出了好成績，受到了老師和同學的稱贊，有些飄飄然，便不把成績差同學放在眼里，在學校走路總是昂著頭。班主任張老師看出了我的心思，便把我叫到了她的辦公室。我的`臉熱乎乎的，漲得通紅。我想：一定又要被老師大罵一頓了！可是，張老師并沒有批評我，她的臉上依然掛著親切的微笑，她和藹地對我說：“怎么，最近是不是有些自滿呢？“老師，我……”我的眼睛濕潤了。張老師輕輕替我擦去眼角的淚水，說：“不要傷心，只要你改正了自己的錯誤，就還是一個好學生。你在看到自己的同時，也要看到自己的缺點，并且要正視它，改正它，千萬不要驕傲自滿。中國不是有句古話：謙受益，滿招損。智慧是寶石，只有用謙虛鑲邊，才能變得更加燦爛奪目啊！“老師的話，給我上了一生中最重要的一課。我受益匪淺。從此，我再也不驕傲自滿、自以為是了。
是啊，一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機……這件平凡的小事，卻讓我有所感悟——無論你取得了多么偉大的成就，都不能驕傲，要謙虛對待每一件事，才能更上一層樓，否則，就會一落千丈。正如我們偉大的領袖毛主席所言：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
以感悟為題的作文 篇8
“我的幸福生活在前方不遠處，向前沖吧，義無反顧！
不管道路多艱苦，
總可以站在終點，笑望來時的路。”
——這是文理分班時，一位好友的贈言。整個高三我曾無數次在心底把它默念。如今讀著，心里依舊會漾起那種親切的感覺。是的，高三就像那樣一條路，沉積著無數歡愉與坎坷、希望與挫折，靜靜地守候在你人生的路口，等待你去經歷，等待你去跋涉。
一年前，我像所有同齡人一樣，打點好行裝，帶著無數希冀與渴望——當然，也有些許茫然與緊張地踏上這條路。我常常告訴自己：雖然這條路會走得很苦、很累，但絕不能讓自己麻木，因為我要享受這次“旅行”，不錯過這條路上的每一處風景，不辜負自己的十八歲。
懷著這樣的“野心”，我虔誠地面對每一次日出，坦然地經歷每一次挫折。于是，那些大大小小的考試，那些伏案苦讀的夜晚，也成了一種特別的美麗。每一個屬于高三的`細節，我都自己用心收集，用心品味。漸漸地，在磕磕絆絆中，我慢慢融入了那個“趕路人”的角色，——在忙碌中學會充實，在逆境中尋找坦然，在困難里不斷超越。也正是在高三的那段日子里我學會了用心感恩與珍惜。我知道自己不是一個人在跋涉，在我身邊有同學，有老師，有家人……是高三讓我覺得生活如此真實而感人。
還記得傍晚時，常和最好的朋友一起爬上教學樓頂層看夕陽，暮色中的個舊美得安詳，美得讓人心醉。望著萬家燈火，好友不由自主地說：“你看那些窗后，不知有多少人和我們一起經歷著高三。”我說：“是啊，那每一個屋頂下，都有人在為自己的人生而奮斗。”“我們不也是嗎？”好友笑著說。
是的，高三中一個為幸福奮斗的過程。常常，我們匆忙的腳步與急切的心讓我們忽視了這一過程本身的意義，而太多地感到壓力與不安。其實當你試著靜下心來，用心去體味，你會發現：可以奮斗、可以感受，這追求幸福的過程，本身就是一種莫大的幸福，想到這一點，高三又何嘗還是一段人生最值得珍惜的經歷啊！那是一種成長，一種蛻變。
所以，從現在起，做一個幸福的趕路人，用心去體味吧！懷著一顆感恩的心，面對高三，面對生活，面對腳下的路。你的人生會因為曾經的高三而美麗。
以感悟為題的作文 篇9
生命一直伴隨著我們，我們要好好地保護它。但，生命到底是什么呢？
貝多芬，是1770—1821年的著名鋼琴家，他的作品久久流傳。他十歲的時候就開始寫第一部交響曲，但從1796年就感覺到聽力日漸衰弱，他對生活的`愛戰勝了他個人的苦痛和絕望，苦難變成了他的創作動力。貝多芬更加努力地創作，？英雄交響曲？就標志著他精神狀態的轉機。后來，貝多芬的耳朵完全失聰，疾病也突如其來，但他依然堅持不懈，因為貝多芬熱愛生命。
在屋頂的瓦隙中，掉進一粒種子，過來幾天，居然長出一株芽來。在沒有泥土的情況下，不屈向上，茁壯成長。懸崖上的青松，石縫里的小樹，它們不需要誰來澆灌，不需要誰來施肥，任嚴寒酷暑，任風期血壓，但還是頑強地活著，長著，甚至繁衍著……因為植物熱愛生命。
張海迪，在5歲時因患脊髓血管瘤，造成嚴重高位截癱。到10歲先后做了三次大手術，活潑好動的張海迪癱瘓了，她每天握緊拳頭拉腿搬腳，忍痛鍛煉，最終她終于能坐起來，在輪椅上生活了。張海迪每天都在輪椅上看書，追求知識，學會了針灸，學會了看病。張海迪在醫院工作時，有位老同志讓她翻譯一個說明書，這可難住了她。從此她認真地學英語，在老師的熱心指導下，她的英語水平進步很快，還為出版社翻譯了多部作品。其中有一本書中的序言題目是：路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸！因為張海迪熱愛生命。
此刻，我明白了生命是大地上的所有。生命只有一次，我們要讓自己活得更加光彩有力！
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