北京科技館作文[熱門]
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的北京科技館作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![北京科技館作文[熱門]](/pic/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
北京科技館作文 篇1
前幾天我們一家三口去了北京的科技館。北京科技館真好玩。
我們先來到了第一層“華夏之光”。那里全都是古時候的發明和創造。我玩了紡織機,玩法是上下推動木板,就能織出布來。媽媽告訴我:“古時候,人們就是用這東西織布的,非常累,從早晨織到晚上才能織出一小塊布來。”我聽了心想:古時候的人生活可真辛苦呀!還有鄭和下西洋那大船模型等很多好玩的……
接著我們來到了第二層。當我看見“感受黑暗”這幾個字的時候,想也沒想,一頭鉆了進去。這個屋子很黑,讓人感覺很害怕!突然,有個東西碰了我一下,把我嚇一跳,用手一摸,原來是一根絲帶呀!
然后,我去了第三層,做上了去往拉薩的火車模型,它那黃黃的.土地上,有五六只藏羚羊,仿佛真的到了拉薩。
最后到了第四層,我了解了酸雨。酸雨是酸性的。酸雨不但會腐蝕植物,而且對小動物也有很大害處呢!所以說酸雨是一種自然災害。
科技館不但能讓我玩的開心,而且讓我學到了很多知識。我希望承德也有一個科技館讓我們玩,也讓我們學習知識。
北京科技館作文 篇2
我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技館的化學小實驗)
今天下午我和爸爸又來到中國科技館,正當我們走到科技館門前C館時,從青少年科技館B館旁走過來一位穿著綠圍裙的大哥哥,看樣子很像一名廚師卻又不可能是,正在我納悶的當兒,他一跑過來就開門見山對爸爸說“你們家的孩子想做實驗嗎,這個活動可是一次千載難逢的學習好機會,還是免費的” “做實驗?”我聽起來有點興趣,因為平常我在電視里曾看到過別人做實驗,自已卻沒有真正嘗試過,這一次來北京科技館還有這好事,我若是參加了還可以提高自己的動手能力了。 “對!沒錯,這個活動的主題叫巴斯夫小小化學家,你想不想玩一下小朋友?”
“可以”我愉快地答應了。
經過老爸的同意我隨著這位大哥哥來到一個綠色的棚子里靜靜地等待著,過一會兒,哥哥發給了我一本手冊,這里面有這次實驗的基本內容,另外他還發給我了一個外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫上自己的姓名年齡和出生的省籍。
添完之后他就讓我到前方一個地方集合稍等一會兒,說要等到有8個人為一小組才行。
這里的四周既寬敞又干凈,在墻的旁邊還貼著很多兒童畫五顏六色的,前面的液晶電視機一直在放”嘟嚕博士”,它是幻想出來的一個卡通人物和小朋友們關于化學的情節還有巴斯夫從外國登陸到中國的電視片斷,整個實驗場所環境布置的非常好。
我們8個人不一會兒就奏齊了,這時從一個洞里出來了一位大哥哥他現在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見有很多的小朋友快活地做著各種小實驗不亦樂乎,看著他們在那兒玩耍,我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺了。由于我在這8個人小組中年齡最大了11歲,所以老師讓我當上了小隊長看好自己的組員,不要他們很隨意地進洞中的實驗室,也不要亂跑。
我的周圍還有二組8個人的小朋友,他們也是來做實驗的。
過了一會兒我們的人都進到洞里去了,老師便讓我們其中的每一個人選好好自己的搭擋,并且還給我們每一個人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來防化學物品濺到身上的。接著又給我們每一個人戴了一雙手套,不用說它也是起保護作用的。當我戴上這些東西的時候,我仿佛真的就成了一位小小化學家了,而且是神奇活現的。我們進到洞里去了。
這里到處都是實驗臺,每個實驗臺都有二個老師正在手拉手地教我們。他讓我們來到了一個空無一人的實驗臺,上面擺放著一些實驗器具和眼鏡,那個眼鏡是特制用來保護眼睛的,所以沒有一點放大效果。走進實驗室里,老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個人戴上了眼鏡,他告訴我們在做化學試驗之前防護作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩,現在我們已經“全副武裝做好了“戰斗”準備。
“戰斗”一打響了,我們的“司令官”給我們指定了一個特殊的任務——就是解開“尿不濕的秘密”并讓我們向這個秘密進攻目標是解開這個秘密。教官指出了這個秘密的特點——就是在這里面有一種超強的吸水劑我們就要來破解這個吸水劑的過程和化學原理的。這次的實驗也就是我們的戰役,它有二個主題,我們要攻下的一個是超強吸水劑,還有一個是制作發膠,做完這個試驗大概要半個多小時。
有了司令官我們這些全副武裝荷實彈的戰士什么都不怕了,這時我們開始向目標進攻了。司令官還告訴我們這次戰斗有很大風險,它有很多障礙,我先把這些障礙一一介紹給你們吧:這個叫燒杯,這個是涼水器,在它們每個上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。
在司令員的指揮下,我們的戰士冒著林彈雨和設置障礙的風險,成功地越過了從涼杯五十毫升的水倒進燒杯中,又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個動作和一個過程就是在克服每一個障礙物,也就是我們走向成功實驗的一步,最后的實驗終于勝利了,我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個人都無比的喜悅。這時教官祝賀我們取得了勝利,他還告訴我們超強吸水劑中的'每一個顆粒就如同人一樣把水給喝了,所以在嬰兒尿尿時就是它把尿給吸走了,所以寶寶才不會尿到床上。
下面第二場大家注意了每一個戰斗都會有一個名子,上次戰斗叫超強吸水劑,下面我們要制做的是“發膠”我們重振精神又準備迎接新的挑戰了。
這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實驗的主要障礙和進攻目標,并不停地鼓動我們要有克服困難的精神,他還告訴我們這次制作“發膠”戰役結束后,每人都會獲得一份戰利品。
一聽說有戰利品我們每個人都來了興趣并發誓一定要把這個戰役打好。
實驗活動開始了,我們小組的每個成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰的實驗中,我們面對的是制作過程中的每個障礙,我們闖過了對方為我們設置的各種關卡和各種困難,什么維它命c還有將香精滴入到酸中,將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過關斬將在司令官的指揮下戰勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務,我們也得到了戰利品,它成了我們今天的紀念,這時世界又恢復了和平。
今天我們的化學實驗就如同一場戰爭,而那些制作過程就是障礙,你突破它,勝利就屬于你。這次實驗結束了我感覺到十分有意義,他不僅讓我對化學產生了興趣,而且還使我在北京得到一次心理素質的鍛煉,結交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級好玩的科技游戲活動。
北京科技館作文 篇3
今天我們要去的地方是北京科技館,它在鳥巢和水立方的前面。它是由一個圓球狀和一個長方形的建筑物組合在一起的。
進了科技館,來參觀的人真多呀!人山人海的,我們都不知道該先從哪里參觀了,想了想,媽媽覺得最上面一層人應該會少一點,就上了最頂層的四樓。科技館真大呀!我們用了將近一上午的時間才把四樓參觀完,我們的腿都酸死了,照這樣一天哪能看的完呢?于是,我們加快了參觀的速度,一直到快閉館我們才出來。
一天下來,我們觀看了太多新奇的東西。令我印象最深刻的是在四樓工作人員的演示,演示的內容是:液氮。工作人員一邊操作一邊為大家演示液氮的神奇,首先他將裝有液氮的容器,倒入一個裝有水的小實驗容器里,頓時,這個小的`容器里就不停的冒出了濃濃的白煙,好像是在冒著仙氣。這是怎么回事呢?聽了解說人員的講解后才知道:原來這個液氮的沸點是很低的,你們都想象不到,它在零下196度的時候就可以沸騰了。接著,工作人員開始做實驗了。他把一根軟的橡皮管(就是醫生在扎針前綁在手腕上用的橡皮管)放進液氮里,三秒鐘之后……他用鑷子把橡皮管取出,橡皮管還冒著白煙,敲在桌子上“梆梆”響,他用力一掰只聽“砰”的一聲,橡膠管掰成了兩截。還有更厲害的呢!他接著拿出半個軟軟的香蕉丟進液氮里,這個時間需要長一點,大概三分鐘吧,在等待的時間里,他給我們演示下一個內容:磁懸浮。他將兩個磁鐵中間放一個白色的小石片,疊放在一起放入一個碟子中,在碟子里不停的倒入液氮,沒過多久,他將磁鐵中間的墊片取出,我們發現上面的磁鐵懸在空中,也不會掉下來。你們說神奇不神奇?解說員告訴我們磁懸浮列車就是運用這個原理工作的。
哦!該說說那半個香蕉了。工作人員將香蕉取出,這哪里還是原來那個香蕉啊,看上去就是個模型香蕉嘛!硬邦邦的,捏也捏不動,手也掰不斷,使勁往桌子上磕了磕,才將香蕉磕了個缺。一下子它就變的那么堅硬了,你們說這個液氮是不是很奇妙呀!
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