給老師的信15篇[精選]

給老師的信1

尊敬的農(nóng)老師：

　　您好！

　　您像辛勤的園丁，每天早早給我們上課，很辛苦。是辛勤的園丁細(xì)心的.給小樹苗澆水，才能使小樹苗茁壯成長(zhǎng)。

　　您像蠟燭，把所有的知識(shí)都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來(lái)，才能使物資亮起來(lái)。

　　您像粉筆，寫出了許許多多的知識(shí)。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識(shí)。

　　農(nóng)老師，你更像大芭蕉，而我們就像小芭蕉，小芭蕉沒(méi)有了大芭蕉的營(yíng)養(yǎng)，就不能活下去。

　　農(nóng)老師，我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！

　　敬祝

　　身體健康

　　您的學(xué)生吳婷婷

　　10月20日

給老師的信2

　　敬愛(ài)的老師：您好！

　　我是您的學(xué)生XXX。當(dāng)您收到這封來(lái)信，您一定很奇怪，我們明明天天見(jiàn)面，為什么還要給您寫封信。每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著，不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話，今天老師您歇一歇，聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話，我要說(shuō)的.話很多……很多……

　　感謝您，這一學(xué)期來(lái)，您一直對(duì)我像是自己的孩子，教我讀書，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人。

　　您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春；您像一支粉筆，默默地書寫著偉大的故事！

　　感謝您，耐心地教我們“a.o.e”，眼睛里充滿了慈愛(ài)，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花；還記得，您講評(píng)試卷時(shí)，每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析；還記得，團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)受傷了，您心疼得流下眼淚......這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎？

　　感謝您，在我學(xué)習(xí)情況不太理想，作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候，準(zhǔn)備放棄，沒(méi)有信心的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，給我講許多故事......

　　您是我們最最親愛(ài)的老師，感謝您您心疼我們，知道我們聽(tīng)試卷很累，在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)；您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們第二個(gè)家，要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。

　　感謝您，老師。今天，我要敞開(kāi)心扉，大聲地告訴您“老師，謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。

　　祝：

　　身體健康

　　工作順利

　　XXXX年XX月XX日

給老師的信3

敬愛(ài)的老師：

　　您好!我想告訴您一個(gè)令我煩惱的`事，希望能得到您的幫助。

　　小時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，但不知道從什么起，我就開(kāi)始有了壞習(xí)慣。怎么說(shuō)呢，就是在寫字的時(shí)候，不是身子歪，就是本子斜，字自然也就寫得不好看了。要知道，一個(gè)人的好習(xí)慣會(huì)受用終生;如果有了壞習(xí)慣，就要努力改正，當(dāng)然，要改正是很困難的。但我一定要克服。我在家里寫作業(yè)時(shí)，心里總是想：坐正，要把字寫好�？墒遣恢�什么時(shí)候身子又歪了。爸爸媽媽看見(jiàn)我歪著身子寫字的時(shí)候，總拍了拍我，說(shuō);“坐正!”過(guò)不了一會(huì)兒，我又歪著身子寫字了。我一直很想把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，可是改不了。希望您能幫我改正這個(gè)壞習(xí)慣。

　　因時(shí)間關(guān)系，就談到此。

　　祝您：工作順利身體健康

　　XXX

　　XX年X月X日

給老師的信4

　　親愛(ài)的老師：您好！

　　您最近還好嗎？好幾天沒(méi)看見(jiàn)您，您是生病了嗎？我們好想您。

　　記得有一次，您去某個(gè)地方學(xué)習(xí)，回到學(xué)校的時(shí)候，我們都非常開(kāi)心，因?yàn)榫脛e重逢嘛！在我們的心里，學(xué)校就是我們另外一個(gè)溫暖的大家庭，您就是我們的家長(zhǎng)。當(dāng)我們面臨考試的時(shí)候，您千叮嚀萬(wàn)囑咐：“題目一定要讀三遍，寫作文的'時(shí)候，一定要看清楚題目，要是跑題了，就得不到分了。考拼音的題目，一定要寫對(duì)聲母和韻母。”當(dāng)我們周末回家的時(shí)候，您又嘮嘮叨叨：“不要去水池邊玩耍，不要去河邊玩，一個(gè)人不要獨(dú)自出門，不要坐三無(wú)車輛，在家里要把門鎖好，不要給陌生人開(kāi)門�！痹谀�的叮嚀和嘮叨中，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，心思也越來(lái)越細(xì)。

　　您特別關(guān)心我們。記得那次，一位同學(xué)的胳膊被狗咬了一口，他來(lái)到學(xué)校后，您對(duì)他關(guān)懷備至，也給我們講了許多防狗咬的方法，讓我們走路的時(shí)候遠(yuǎn)離狗。您不是我們的媽媽，卻勝似我們的媽媽。

　　還有一次，我們上完體育課，感覺(jué)非�？�，可是自己帶的水都喝光了，大家一窩蜂地跑到您的辦公室，把您辦公室的水也喝光了，導(dǎo)致您想喝水也要跑到別的老師辦公室。本以為您會(huì)非常不耐煩，可是您不僅沒(méi)有一絲絲的煩躁，反而還笑盈盈地招呼我們喝水。這時(shí)候，我才感悟到，有一個(gè)善良、寬容的老師，我們是多么的幸福！

　　老師，我們好想您，希望您早點(diǎn)來(lái)到我們身邊。

　　祝您

　　身體健康天天開(kāi)心

　　您的學(xué)生王映月

　　20xx年5月

給老師的信5

尊敬的范老師：

　　您好！開(kāi)學(xué)第一次看到您時(shí)，我覺(jué)得您是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的老師。

　　可是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)您是一位嚴(yán)厲的老師。您說(shuō)了，試卷沒(méi)做完的要抄，沒(méi)帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來(lái)，問(wèn)別的同學(xué)借試卷抄了，那閱讀真的好長(zhǎng)��！當(dāng)時(shí)我真的特別恨您！就不能叫家長(zhǎng)帶來(lái)嗎？為什么總是要抄？雖然心有不服，但是抄了兩次后，我再也不會(huì)忘記帶東西了！

　　老師，謝謝您教給我們知識(shí)，嚴(yán)格地要求我們。自從我上了六年級(jí)后，三科成績(jī)也提升了不少。我四年級(jí)的`時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)很差，只能考70多分，有時(shí)就只有60多分�，F(xiàn)在，我數(shù)學(xué)都能考90多分了。英語(yǔ)以前也只考60多分。現(xiàn)在，我的英語(yǔ)都能考80分以上了。如果問(wèn)我成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)提高那么多，我會(huì)回答，這都是老師們的功勞，在您嚴(yán)格的管理下，班風(fēng)好了，我才得以全身心地投入學(xué)習(xí)。

　　老師，您總是辛勤地工作。傍晚時(shí)，您讓同學(xué)們6點(diǎn)回到課室，而您總是比我們?cè)�，不�?點(diǎn)就在教室門口迎接我們。很多次路過(guò)您辦公室門口，總會(huì)看到老師獨(dú)自在辦公室里批改作業(yè)。星期五放學(xué)回家，我們提著大包小包的行李，老師也提著大包小包的行李，其中就有我們的作業(yè)，老師總會(huì)把我們的試卷帶回家批改。第一次月考，我們班的綜合科成績(jī)不理想，期中考試前夕您為了讓我們提高成績(jī)，連續(xù)一段時(shí)間的傍晚陪伴著我們讀綜合科，我的綜合科成績(jī)也提高了！老師您利用自己休息的時(shí)間給我們班編輯周報(bào)，我的文章還在周報(bào)里發(fā)表了，我真的感到特別自豪！每當(dāng)看到老師那么辛勤地付出，我們有什么理由不努力呢？

　　老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師，您是辛勤的園丁。老師，謝謝您！

　　祝：

　　身體健康

　　您的學(xué)生：張奧琦

　　20xx年11月12日

給老師的信6

親愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　首先這里表示對(duì)你歉意。因?yàn)橛秩涡�、倔�?qiáng)，有時(shí)候還和您頂嘴，真對(duì)不起，希望你能夠原諒我。

　　很高興，今年在您的推薦下，我被光榮地評(píng)為市場(chǎng)《三好米》這多虧您諄諄教導(dǎo)耐心教育。

　　您把我從一個(gè)對(duì)什么都似懂非懂，一天指導(dǎo)我們做年報(bào)，還督促我們做早操和眼保健操，使我們德、智、體、美、全面發(fā)展……夜晚，您在臺(tái)燈下背課，……二年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，您的左腿被燙傷了，醫(yī)生讓你回家休息，可您不放心我們的.功課，堅(jiān)持上課，這使我很受感覺(jué)。這次，我的腳也燙傷了，為了，本應(yīng)該在家里休息。可我一想到您為我們那種感人的場(chǎng)景。一種無(wú)法抗拒的力量鼓動(dòng)我堅(jiān)持地開(kāi)開(kāi)路的腳步，一步步地走向?qū)W校……

　　李老師，以及所有教誨，我終生難忘。我對(duì)您的感激，真千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡。

　　李老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：XX

x年xx月xx日

給老師的信7

敬愛(ài)的卿老師：

　　您好！

　　猶記得，在桂花浪漫的九月，我分在了你這個(gè)班，敬愛(ài)的老師，您還記得嗎？您第一次給我們上課，開(kāi)場(chǎng)就是一個(gè)迷人的微笑，兩個(gè)酒窩窩深深的，兩個(gè)眸子亮亮的，這個(gè)笑，讓我們覺(jué)得對(duì)您很有親切感，一眼就喜歡您了。您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，在歷史的長(zhǎng)河里遨游，在文學(xué)圣殿里穿梭。您的身后，是熟悉的黑板；您的身前，是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識(shí)，立足三尺講臺(tái)，用三寸粉筆，書寫我們精彩的.人生。

　　尊敬的老師，您還記得嗎？那次語(yǔ)文考試，我得了100分，您向我投來(lái)了贊許的目光，是高興、是滿足……我永遠(yuǎn)也忘不了您那個(gè)目光，也許這對(duì)您來(lái)說(shuō)，是一件多么平凡的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可是我無(wú)窮的動(dòng)力。

　　敬愛(ài)的老師，您還記得嗎？每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，哪一次不是您精心安排，悉心指導(dǎo)的？看著每一次的全年級(jí)第一，您都打從心底里高興。是您，在賽前鼓勵(lì)我們：“你們是最棒的，知道嗎？”賽中，您用您那雙迷人的眼睛告訴我們：“沒(méi)有最好，只有更好�！本磹�(ài)的老師，您太謙虛了，其實(shí)這一切都是您的功勞。

　　每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)您為我們上課上到嗓子啞時(shí)；每當(dāng)您為我們修改作業(yè)，甚至連一個(gè)細(xì)小的標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)的細(xì)心，熬紅您那迷人的眼睛時(shí)；每當(dāng)您帶病上課，卻依然把那粉筆字寫得那樣工整，把課上得那樣生動(dòng)時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　敬祝

　　身體健康

　　鮮花朵朵

　　20xx年12月5日

給老師的信8

尊敬的羅先生：

　　你好。

　　事實(shí)上，我早就想給你寫這封信了。在期末考試期間，我看到你眼睛周圍有更多的皺紋，你的黑發(fā)上又多了幾根白發(fā)。你的聲音變得嘶啞，還不時(shí)咳嗽。我知道這些淘氣的洋娃娃讓你很累。你在我們的孩子身上花了太多的精力。

　　回想起兩年前我們剛來(lái)你們班，我們既緊張又害怕，離開(kāi)父母的手掌，我們不知道如何生活和學(xué)習(xí)。是你熱情地把我們帶進(jìn)了教室，耐心地教我們?nèi)绾蜗駤寢屢粯诱f(shuō)話、寫字、畫畫、剪指甲、梳頭、系鞋帶。看到你微笑的`眼睛，我們特別喜歡靠近你，爭(zhēng)相依偎在你的懷里，就像在你母親的懷里撒嬌一樣。那時(shí)我們是多么無(wú)知和天真！是你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)數(shù)的心血，把我們培養(yǎng)成了優(yōu)秀的少先隊(duì)員。是你真誠(chéng)感人的語(yǔ)言激勵(lì)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中尋找秘密！

　　老師！我們愛(ài)你就像愛(ài)我們的母親一樣！愿望：健康！

你的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的信9

　　親愛(ài)的宋老師：您好!

　　最近，您的身體好嗎?最近，您的家人好嗎?最近，您開(kāi)心快樂(lè)嗎?還時(shí)常記得，當(dāng)時(shí)您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵(lì)，還是充滿誤會(huì)的舉動(dòng)。我為了不辜負(fù)這個(gè)稱號(hào)，努力學(xué)習(xí)，終于做到了不再平庸。是您的一個(gè)鼓勵(lì)，讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的.你個(gè)鼓勵(lì)，讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個(gè)鼓勵(lì)，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象;睜開(kāi)雙目，眼前是您充滿慈愛(ài)的目光。

　　斯大林說(shuō)過(guò)，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的頭腦，更新增強(qiáng)我們的知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上，您講課妙趣橫生;在下課時(shí)，您對(duì)我們和藹可親。

　　老師啊老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。很快，我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見(jiàn)不到您了。20xx年后，不知您是否能想起我;但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!

　　祝您，身體健康，家庭幸福。

　　您的學(xué)生秦慧芝

給老師的信10

敬愛(ài)的駢老師：

　　您好！

　　在您不在學(xué)校的日子里，每當(dāng)語(yǔ)文課前我抬起腳，準(zhǔn)備去辦公室?guī)湍�拿東西時(shí)，卻突然止步，猛然想起您已經(jīng)去外地開(kāi)會(huì)了，星期一才能回來(lái)。于是，我回到座位上，拿開(kāi)數(shù)學(xué)書，等待著楊老師的到來(lái)……

　　駢老師，您知道嗎？在您外出開(kāi)會(huì)不在的這一段日子里，盡管和以往您不在的`時(shí)候相比，同學(xué)們的進(jìn)步已經(jīng)非常大了。但班上還是顯得有些亂象：課間操、眼睛保健操不好好做，早讀不好好上，課間紀(jì)律也不太好。如果說(shuō)課堂紀(jì)律還勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去的話，那信息課就別有“一番風(fēng)味”了......

　　上信息課了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到微機(jī)室門前�！罢娟�(duì)！”李曉雨大喊著。同學(xué)們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊(duì)。這時(shí)，不論是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，不論是守紀(jì)律的，還是不守紀(jì)律的，都把這里當(dāng)成了“玩的天堂”——有的講笑話，有的談?dòng)螒�，有的玩摔跤，有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令�?dāng)成事兒（個(gè)別人除外）。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，有些人開(kāi)始醒悟了，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，別說(shuō)了，再說(shuō)就回班上去！”過(guò)了好久，同學(xué)們才漸漸安靜了，蔣老師對(duì)大家進(jìn)行了一番教育后，便打開(kāi)了微機(jī)室的門，讓我們進(jìn)去上課。可是，我們只上了不到半節(jié)課的時(shí)間，甚至連電腦都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)就下課了。

　　駢老師，我很期待星期一的到來(lái)，并不僅僅是我希望您管管同學(xué)們，更多的是我對(duì)您的思念……

　　敬祝

　　身體健康、工作順利！

　　20xx年XX月XX日

　　您的學(xué)生：XXX

給老師的信11

　　敬愛(ài)的金老師：

　　首先，我要感謝您多年給我們的教育，是您這樣的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識(shí)，并讓我們知道怎樣做人處事，還有您也是我們最好的`朋友，我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我們。我在這里要說(shuō)一聲：“老師，我好喜歡您�！�

　　您對(duì)我們說(shuō)：“上課我們是師生關(guān)系，下課是朋友關(guān)系�！边@句話我真的很喜歡，我也覺(jué)得上課時(shí)要嚴(yán)肅，認(rèn)真上好四十分鐘課，下課就要忘記一切煩惱憂愁，開(kāi)心的娛樂(lè)放松。有您從不為小事生我們的氣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué)，這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。

　　老師，您是紅燭，照亮了我們前方的路；您是春蠶，吐盡銀絲，溫暖了我們；您是園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹。

　　最后，我再次的謝謝您，謝謝您讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx．xx．xx

給老師的信12

親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　還記得在一年級(jí)的時(shí)候，是您叫我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音，如何從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩培養(yǎng)成一個(gè)大孩子，感謝您在一二年級(jí)的時(shí)候教育了我們，才是我們有了今天的成績(jī)，是您在我們還是一個(gè)什么都不懂的小孩時(shí)，保護(hù)著我們，呵護(hù)著我們，教我們什么是善，什么是惡，什么是丑，什么是美。

　　您還記得嗎？在我們一年級(jí)時(shí)，班里有個(gè)人沒(méi)做完作業(yè)，所以晚上就留了下來(lái)，您一直陪他們留到六點(diǎn)半才回家，你是多門的恪盡職守�。〉诙�天他們的爸爸媽媽來(lái)找您一直在說(shuō)您，你卻一聲不吭，堅(jiān)持要留下來(lái)再陪他們把作業(yè)做完，于是第二天有一個(gè)老太婆來(lái)了，她是陳楷的奶奶，你正在陪我們吃飯時(shí)，她氣沖沖的跑進(jìn)來(lái)把您的飯給扔了，還不分青紅皂白的罵您一通，就在這時(shí)你跑進(jìn)了辦公室里，哭了，委屈得流下了眼淚，可是第二天，你又繪聲繪色得給我們講課，細(xì)心耐心的輔導(dǎo)陳楷，您不管別人說(shuō)什么，罵什么，您都不在乎，繼續(xù)給我們上課，用和藹的目光看著我們，使我們感受到了你的偉大，您的`寬容，再過(guò)幾天我們就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，老師。你現(xiàn)在還在教二年級(jí)的學(xué)生，我想跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，謝謝您教了我們做人的道理，教了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，有時(shí)還一起同我們留下寫字。

　　“春蠶到死絲芳盡”你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好老師，你以前做的一切都是為了我們，王老師，謝謝你，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，可是我們依然記得你。因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥眩�伙伴···�?/p>

　　祝您一帆風(fēng)順，身體健康。

　　您的學(xué)生XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的信13

親愛(ài)的余老師：

　　您好！

　　不知您的腿好點(diǎn)沒(méi)，膝蓋手術(shù)那得有多痛！肯定比我手燙傷或是被刀割傷疼上百倍！其實(shí)您上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始貼膏藥了，因?yàn)橄胍�保證我們的教學(xué)，一直帶病堅(jiān)持著……

　　開(kāi)學(xué)了，沒(méi)有您的身影，大家都不適應(yīng)，我也不例外。戴上熟悉的紅領(lǐng)巾，跨進(jìn)熟悉的大門，卻找不見(jiàn)您的影子，幾乎所有同學(xué)都是一樣的反應(yīng)：“余老師呢？”

　　從許老師處得知了您因?yàn)槭中g(shù)，還需要休息一周，才能返校。我很難過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)的余老師從不輕易請(qǐng)假，哪怕是啞著嗓音，哪怕是腰疼得需要手托著……這回一定是真的'堅(jiān)持不了吧！

　　我回到家里，迫不及待地把您腿傷的消息告訴媽媽，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，讓我看了一下班級(jí)群信息，我怔住了——手機(jī)上滿屏都是您對(duì)我們開(kāi)學(xué)的關(guān)切與安排：

　　“各位家長(zhǎng)好！隨著暑假即將結(jié)束……9月3日（星期一）正式上學(xué)，上午開(kāi)學(xué)典禮，需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾……”

　　“新學(xué)期于今天開(kāi)學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子……”原來(lái)病榻上的您，也仍然一直關(guān)注著我們！這就是我們的余老師：心里想著念著都是我們！哪怕是病了哪怕是假期。

　　謝謝您！余老師，也請(qǐng)相信我們每個(gè)小朋友都會(huì)像您平時(shí)教導(dǎo)的那樣：做一個(gè)文明、禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，我們會(huì)以自己的優(yōu)異表現(xiàn)，作為最好的禮物，迎接您的康復(fù)返校！

　　祝您

　　早日康復(fù)！幸�？鞓�(lè)！

　　愛(ài)您的可可

　　20xx·9·2

給老師的信14

尊敬的吳老師：

　　您好！

　　時(shí)光飛逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在美麗的厚德路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活六年了。想到不久之后，我就要離開(kāi)古色古香的母校，離開(kāi)可親可敬的老師，離開(kāi)形影不離的同學(xué)，我心里就充滿了不舍。吳老師，六年里，是您和其他老師一道，將我從一個(gè)不諳世事的幼童培養(yǎng)成了德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的少年。

　　還記得上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織我們年級(jí)去花田小鎮(zhèn)研學(xué)，大家都玩得不亦樂(lè)乎。有的.同學(xué)組隊(duì)玩“大腳板”游戲，有的同學(xué)津津有味地推著南瓜手推車，還有的同學(xué)在拔河比賽呢！可是您卻并沒(méi)有和我們一起瘋，只是在一邊靜靜地看著。有位同學(xué)忍不住問(wèn)您為什么不和同學(xué)們一起玩，您卻笑而不語(yǔ)。當(dāng)您帶著我們返回學(xué)校后，才公布了這個(gè)“秘密”：“是我?guī)�全班同學(xué)出去的，全班同學(xué)的安全都在我的手上，我必須為每一位同學(xué)的安全負(fù)責(zé)，你們玩開(kāi)心了我就開(kāi)心了�！比�班同學(xué)聽(tīng)了后，都沉默了。吳老師，您是一個(gè)多么盡職盡責(zé)的好老師��！

　　還記得那個(gè)剛下過(guò)滂沱大雨的早晨，當(dāng)我來(lái)到教室準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，一不小心踩到地上的水漬滑倒了。一陣陣的巨痛從我的腳踝處向全身蔓延，我痛得齜牙咧嘴，半天坐在地上站不起來(lái)。同學(xué)們立即把您找來(lái)了，您關(guān)切地問(wèn)我疼不疼，半扶半抱地將我挪到了我的座位上。之后，您又第一時(shí)間打電話通知我媽媽。在等待的過(guò)程中，我腳上的疼痛感越來(lái)越強(qiáng)烈……

　　媽媽終于來(lái)了！這等待的短短幾分鐘時(shí)間，在我看來(lái)就像是有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我原本認(rèn)為您會(huì)回班里管理班級(jí)了，可您堅(jiān)持和媽媽一起攙扶著我下樓梯，當(dāng)時(shí)我特別不好意思，下個(gè)樓都要兩個(gè)人扶，可腳又實(shí)在疼得厲害。出校門后又是一長(zhǎng)溜的階梯，又是您和媽媽一人一邊，將我腳不落地地?cái)v了下去，才好不容易來(lái)到媽媽的電動(dòng)車旁。到醫(yī)院一做檢查，我得到了一個(gè)不能接受的壞消息：我骨折了！接下來(lái)的一個(gè)月，我只能在家里安心養(yǎng)傷了！事后回想起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您的幫忙，同我一般高的媽媽該怎么背我走下那么多、那么長(zhǎng)的階梯呢！吳老師，您真是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師！

　　吳老師，雖然您只教了我們班一年，卻給同學(xué)們留下了深刻的印象。在這臨近畢業(yè)之際，我要向您說(shuō)聲：“謝謝您！您辛苦了！您對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！”

　　祝您

　　桃李滿天下

　　您的學(xué)生：胡語(yǔ)軒

　　20xx年6月30日

給老師的信15

張老師：

　　您好！您可知中國(guó)四大名園“頤和園”、“承德避暑山莊”、“拙政園”和“留園”中的兩大名園就在咱們蘇州嗎？

　　俗話說(shuō)“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”為什么這么說(shuō)嗎？那我就介紹象征性的“拙政園“吧。”拙政園“取晉代文學(xué)家潘岳《閑居賦》中“……此亦拙 者之為政也”句意。將此園命名為“拙政園”，別名“中國(guó)園林之母”。

　　“拙政園”小、精、秀、美。它有東、西、中三小園，各園都別有一番詩(shī)情畫意。這兒有精致的建筑、碧綠的古樹、矗立著的假山……不過(guò)最美的那就要數(shù)“拙政園”的荷花了。

　　春天嫩綠的.荷葉中，隱隱約約能看見(jiàn)含苞欲放地荷花；夏天，就是荷花的天地了，葉有清風(fēng)花有露，荷花小姐在清風(fēng)老師指導(dǎo)下翩翩起舞。你瞧，她是多么的認(rèn)真。咦？那是什么，哦，原來(lái)是荷花小姐的汗珠，你們可不能小看這汗珠哦！它可是荷花小姐的榮譽(yù)呢；秋天留得殘荷雨聲；冬天到了，荷花小姐走了，惟有荷葉還孤獨(dú)的挺立在冰冷的荷花池水中，等待著荷花小姐再次到了……

　　怎么樣?聽(tīng)了我的介紹您心動(dòng)了吧。張老師，讓我們一同游蘇州“拙政園”吧！

　　您的學(xué)生 許璐妍

　　10月18日

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