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科技館作文

時(shí)間:2026-04-14 11:59:09 科技

科技館作文[精華]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的科技館作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文[精華]

科技館作文 篇1

  去北京對(duì)我們小孩子來說,當(dāng)然要去一下北京科技館。

  從鳥巢出來,我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門,許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落,在綠色墻避的襯托下,好美啊,給了我們一個(gè)驚喜的見面禮!

  我們先乘扶梯去二樓,轉(zhuǎn)過身,哇!巨大的恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我們?cè)谕娴?同時(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。

  然后又回到一樓,我先后玩了蟲蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。

  下午3:15分,我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院,電影屏幕象半個(gè)地球儀一樣寇在上空,上面還有經(jīng)線和緯線呢!觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭,坐在上面有要掉下去的錯(cuò)覺。我們看的電影名字叫《時(shí)空之旅》。講了人類的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里,我時(shí)而感覺在空中飛;時(shí)而感覺海浪向我們撲來,真是驚險(xiǎn)而刺激,看得我緊張而又欣喜!

  不知不覺,閉館時(shí)間就要到了,我們依依不舍地離開了。那天,我在北京科技館玩得很快樂,又學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。我的理想是好好學(xué)習(xí),將來能來北京生活!

科技館作文 篇2

  爸爸,今天我和媽媽去科技館看展出了,你沒去真是太可惜了!

  最有趣的就數(shù)看3D電影《傻豹埃迪》了。看的時(shí)候先要戴上一副眼鏡。哈,正好看見那只傻豹埃迪在向我招手,手指頭都要撓到我的'鼻子上了。

  哇!不好,一只大鱷魚撲上來了,快逃命呀!

  咦!我又變成了一條的小魚,在水里快樂的游啊游……看3D立體電影真是太過癮了。告訴你一個(gè)秘密,你可別告訴別人喲——我偷偷地看了兩回呢。

  二樓展出的是機(jī)器人。看到一個(gè)會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,我在屏幕上選擇了《好漢歌》,機(jī)器人就有模有樣地彈奏起來,看它十指不停地變換,活象一位鋼琴大師。還有一位長(zhǎng)得高大威武的外國(guó)機(jī)器人,我大聲說:“HELLO”,他居然向我轉(zhuǎn)過頭來,還向我揮手致意呢!媽媽說他能聽得見我們說話。真是太神奇了!

  我讓銅塊、鐵塊、塑料線圈一起蕩秋千,線圈是最后停下來的,通過這個(gè)游戲我就知道了線圈的阻力最小,怪不得電器里都要用到線圈。我知道了鐵、銅、不銹鋼等金屬都能導(dǎo)電,塑料線繩就不能導(dǎo)電,我還知道了哥白尼的“日心說”,愛因斯坦的相對(duì)論,人是由猿人進(jìn)化來的,還有上海的磁懸浮列車(可惜上次我們沒去乘)……

  爸爸,問你一個(gè)問題:“櫻桃中含什么最豐富呢?哈哈,你回答不出來吧,含鐵最豐富呢!”

  世界真奇妙呀!我長(zhǎng)大了要當(dāng)發(fā)明家,要成為愛迪生、愛因斯坦那樣偉大的人。

科技館作文 篇3

  今年夏天,我和媽媽、爸爸去哈爾濱玩,我們?nèi)チ丝萍拣^,在那里,我們看到了許多新奇有趣的東西。有傾斜小屋、隱身人、方輪自行車……在這里我只給大家介紹其中的一種。

  我們?cè)诳萍拣^里玩得正開心,忽然,從不遠(yuǎn)處傳來了一陣又一陣的尖叫聲和笑聲。我們也湊過去看,原來是一座橋,許多人在上面走,有的人尖叫,有的人發(fā)出笑聲,而且,他們都搖搖晃晃的`,像是喝醉了酒一樣。我和媽媽想:這是怎么回事呢?為什么他們會(huì)這樣呢?于是,我和媽媽好奇地走上橋,橋怎么搖晃起來?我和媽媽緊緊地拉著手,抓住欄桿,搖搖晃晃挪著步子向前蹭。終于過了橋。我們站在橋旁,一邊看著,一邊思索著。啊!原來是橋被罩子罩在了里面,罩子的內(nèi)壁是鏡子,是它在轉(zhuǎn)動(dòng)。于是我和媽媽還想再體驗(yàn)一下,這次我們就沒那么害怕了。我和媽媽還閉上眼睛,感受一下。哇!閉上眼睛就感覺不出來橋在轉(zhuǎn)了,感覺很平穩(wěn)。

  科技真是太神奇有趣了。

  吉林長(zhǎng)春二道區(qū)長(zhǎng)春市第一外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部四年級(jí):黃麟

科技館作文 篇4

  昨天,媽媽帶我去科技館參觀。

  到了科技館,我第一眼就看見了兩具巨大的恐龍化石,其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以為就這樣完了,前面還有一個(gè)我從沒看到過的洞穴!走進(jìn)洞穴,就看到了巨大的空間里擺滿了一個(gè)個(gè)我叫不出名字的機(jī)器,一幅幅不知道真假的名畫,還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說明。最讓我記憶猶新的是一個(gè)非常奇怪的機(jī)器,感覺好像是用來砸核桃的,一搖動(dòng)機(jī)器的手柄,機(jī)器中間的錘子就會(huì)自動(dòng)的往下砸到下面的鐵板。我想,如果鐵板上放顆核桃的話一定會(huì)被砸開花的。

  參觀完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個(gè)懸在空氣中的燈泡,奇怪,燈泡沒有任何繩子吊著,它為什么會(huì)懸在空中的`呢?看了說明后我才明白,原來它是運(yùn)用了電磁原理。我的祖國(guó)已經(jīng)研究出了磁懸浮列車,把燈泡懸浮那真是小意思了。突然,我看見前方有一個(gè)坐在凳子上的小朋友,他輕輕的拉動(dòng)身旁的一根垂下來的繩子,奇怪的是,他那細(xì)細(xì)的胳膊盡然把自己和坐著的凳子一起拉了上去。帶著疑惑我如夢(mèng)游般的參觀完了科技館。

  回來的路上,坐上媽媽的電瓶車,回想著科技館里的一件件科技展品,想到了自己的迷惑和疑問,想起了父母老師對(duì)我的諄諄教誨,突然明白,雖然現(xiàn)在我還弱小,有些不明白是正常的,但我不努力學(xué)習(xí),等到將來長(zhǎng)大,還是會(huì)不明白,我一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

科技館作文 篇5

  星期天,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^中國(guó)科技館,我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。

  中國(guó)科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去,這個(gè)異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質(zhì)。 一進(jìn)科技館的大廳,迎接我們的是一個(gè)“機(jī)器人樂隊(duì)”。

  說是一個(gè)樂隊(duì),其實(shí)就是一個(gè)外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂中,走進(jìn)科技館,走進(jìn)這神奇的科技世界…… “看看我的武藝!”尋聲望去,原來是兩個(gè)機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著一把劍,舞來舞去;另一個(gè)拿著兩個(gè)陀螺,疊在一起,在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔(dān)心,萬一有個(gè)閃失…… 我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長(zhǎng),像是一個(gè)火箭,其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼鐵臂連著。后倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來飄去……

  接著,我又來到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到酷睿的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計(jì)算13條命令的電子管計(jì)算機(jī),到現(xiàn)在的酷睿型家用、商用微型計(jì)算機(jī),再到科學(xué)研究和軍事方面使用的.計(jì)算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就……

  我在這科技的神奇世界里漫游著,不知不覺已經(jīng)半天過去,有的展廳我還沒來得及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開了科技館。科技的發(fā)展,使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。

科技館作文 篇6

  今天,我和媽媽一起去科技館。 科技館里有一個(gè)彩虹樂園,里面有許多小朋友在玩,我以前去過科技館,但沒有去過彩虹樂園,彩虹樂園很大,里面有許多很好玩的東西。彩虹樂園一共有兩層,在第一層我玩的是騎自行車,那可是龜兔賽跑的畫面,我騎的.飛快,我可是比兔子還快的烏龜哦。

  我馬上又發(fā)現(xiàn)了水在流動(dòng),我飛快的按下把手,水飛快的從管子里流動(dòng)起來,從轉(zhuǎn)輪里流到另一邊,有一點(diǎn)像古時(shí)候的水田灌溉。但是我最喜歡玩是可是小軟球,因?yàn)榍蚩墒且?jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,一路上我要時(shí)時(shí)刻刻的幫助它,終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  二樓上還有許多好玩的東西,一個(gè)姐姐一直在幫助我,教我玩游戲,二樓上我最喜歡玩的是我藏在里面翻滾。這個(gè)姐姐是一個(gè)署期志愿義工,等我長(zhǎng)大了我也要做一個(gè)義工,幫助別人。

科技館作文 篇7

  今日,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無窮.,讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn).

  進(jìn)入大廳,有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應(yīng)的電子書,還有能夠看到人體骨骼的鏡子.再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán).走到樓上,有趣味的.猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲.進(jìn)入二廳,有彬彬有禮的機(jī)器人,有測(cè)試體重的機(jī)器,有會(huì)彈琴的機(jī)器人,還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人,真是另人回味無窮!

  在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐,把一個(gè)可樂瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個(gè)東西,把舊報(bào)紙做成精美的小禮品............只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造.

  科學(xué)技術(shù)真神奇啊!讓我如醉如癡.

  科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ?簡(jiǎn)直無法用語言來形容!

  我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉自我,,堅(jiān)持探索知識(shí).

  同學(xué)們,此刻科技真是發(fā)達(dá),讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),勤動(dòng)手,多創(chuàng)造,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),哪怕是一分綿薄之力,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游,在知識(shí)的海洋里遨游!

科技館作文 篇8

  12月16日的陽光格外溫暖,不僅照耀了大地、照耀了冰雪,同時(shí)也迎來了我的第一次小記者活動(dòng)——科技館半日游。

  來到科技館后,我們仔細(xì)地傾聽副館長(zhǎng)的講話,并更了解我們的科技館了。

  少年科技館是我是唯一一個(gè)少年科技教育基地,共出資40萬元的資金。分為三層,四個(gè)展區(qū)。

  解散后,我迫不及待地開始進(jìn)行采訪、參觀。只見一群學(xué)生與家長(zhǎng)圍在一個(gè)懸空的水龍頭旁注視著從水龍頭向外源源不斷流出的水,這水從不間斷。又聽到許許多多人的議論:“這小小的水龍頭哪來的這么多水啊!”“是不是有暗道傳水啊?”

  我也好奇地圍了過去,“難道那根吊著水龍頭的細(xì)線是條輸水帶?”我心里也不明白。走近一看說明,我才恍然大悟——在水柱里有一條透明的水管從大盆里向水龍頭輸水,再?gòu)乃芡饷媪鞒觯判纬闪舜司啊?/p>

  來到二樓,我的'眼球被一個(gè)名為“靜電舞蹈”的設(shè)備所吸引,它只要用手或者其他東西不斷摩擦起電,將玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。

  我迫不及待地開始啟動(dòng),起初,我不管怎么用本子和手不停地摩擦,卻還是不能吸起玻璃的泡沫,我有點(diǎn)不開心了,“什么嗎?明明我十分嚴(yán)格的按照說明書上的做,卻還是不能吸起玻璃泡沫,還把自己累得氣喘如牛,滿頭大汗。”這時(shí),我班學(xué)習(xí)頂呱呱的科學(xué)課代表遲涵宇來了,只見她用自己的板子在玻璃上輕輕擦了擦,玻璃上頓時(shí)出現(xiàn)了滿滿一層的泡沫,我驚呆了,當(dāng)時(shí)我的嘴巴可以放下一枚雞蛋,“怎怎么回事?剛才我還沒成功,怎么到你這兒……”“因?yàn)槊娣e”遲涵宇打斷了我的話說:“我的板子是你的本子面積的兩倍,正好蓋住了玻璃,面積大產(chǎn)生的靜電也就多了,所以,做什么事也都要?jiǎng)觿?dòng)腦”。我不好意思的笑了。

  來到三樓后,我看見了一個(gè)用充滿好奇的目光看著一個(gè)坦克模型的同學(xué),我來采訪他問他:“小朋友,你為什么喜歡坦克呀?”小朋友用他那天真而富滿童音的聲音告訴我:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上打敗無數(shù)的敵人!”“好、好、加油吧!”“謝謝大哥哥”。

  這時(shí),集合的哨聲響起了,我依依不舍地回到了集合隊(duì)伍中,隨后,老師對(duì)這次參觀活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),也揭秘了水龍頭的秘密。

  在科技館里,我進(jìn)一步了解了科學(xué)的精妙,也更加地認(rèn)識(shí)了科學(xué),同時(shí)也為我的夢(mèng)想插上了翅膀。

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