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給我的禮物作文

時間:2026-04-17 06:05:00 作文

【熱門】給我的禮物作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的給我的禮物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】給我的禮物作文6篇

給我的禮物作文 篇1

  我的書桌上有各式各樣漂亮的文具,但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。

  毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長在一個工人家庭里,兄弟姐妹多,家境困難。爸爸從小就很懂事,刻苦學習,特別喜愛書法和美術,但是家里沒錢買筆墨紙硯。爸爸就利用課余時間去種菜,砍柴,賣給學校食堂,得到的`錢,用來給弟弟妹妹交學費和補貼生活,同時自己也積蓄一點兒。爸爸說,他初中畢業那年暑假,用平時積蓄的錢,一個人登上了去廣州的汽車。在廣州,爸爸哪兒也沒去,只是到了書店、文具店、刻字社,仔細地看,反復地看。這支筆就是那時選中的。

  從廣州回來后,爸爸對這支筆愛不釋手,經常通宵達旦地臨帖、練字、習畫。經過長年累月的苦練,他終于成為一名書畫家。

  改革開放以后,我家生活越來越好。爸爸事業有成,有了自己的房子和漂亮的汽車,以前的舊東西全部丟掉了,唯獨這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊,而且還有一條又長又細的裂縫,筆頭已經禿了,一點光澤也沒有。但是爸爸十分珍愛它,時時把筆拿在手里,細細地觀看,輕輕地撫摸。

  就在我十歲生日那天,爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我,我小心翼翼地把它插進筆筒里。每當我看到這支毛筆,就受到一種莫大的鞭策,促使我更加努力學習,熱愛生活。

給我的禮物作文 篇2

  在我還年紀小小的時候,能夠收到爸爸媽媽送給我的禮物,那是是很幸運的,因為在我小的時候,家里的環境十分之差,經濟不太景氣,所以想要收到爸爸媽媽的禮物,那當然是一件幸運的事情。

  我經常都記得在在我7歲的一個生日上,爸爸媽媽送給我的一個生日禮物。這個生日禮物至今我都忘不了,雖然過了很久,這個禮物已經不在了,但是,我也這個禮物的情義還在,我已經把這個禮物深深的藏在了內心深處,讓它保存得好好的,以一種神秘的姿態與我同在,我時時刻刻都感應著它的存在,是它,是它讓我充滿動力,讓我有繼續追逐夢想的那一股沖勁,所以,我要感謝它,感謝它帶給我的靈感,感謝它造就了我堅韌不拔的精神,感謝它讓我變得更好,我永遠都與它為伴,永遠都不會忘記它,永遠都不會忘記這個與我共患難、共享福的〞好朋友〞。沒錯,他在潛移默化間,也就成了我人生當中一個重要的角色,可以說是我人生的轉折點,是讓我走向成功的一個重要的棋子,是我的人生旅伴,我的精神財富,它不可以用物質來衡量,因為它帶給我的不僅是實物上的飽滿,它帶給我的更是精神層面上的心靈解脫,它會笑,也會哭,無時無刻都長肉在它那人性化的神情,與它在一起就好像一個認識了很久的朋友在一起,和它聊天的時候,你總是會感到一股前所未有的輕松,這一種感覺讓你難以忘懷,也讓你難以釋懷,讓你不得不去接納它,愛戴它。

  這個禮物便是那可愛的小熊公仔,這個小熊公仔看起來呆呆,目瞪口呆的樣子讓我感覺十分好笑,每當我在哭泣的時候,它總會及時出現在我的身旁,讓我哭笑不得,時常笑口常開,讓幸福和快樂每一天都伴隨在我的身邊,我也因此而學會了寬容別人,也像這個小熊公仔一樣懂得理解別人的難處,為別人排憂解難,用長遠的眼光向前看。雖然它不會跑,也不會跳,只會呆呆地坐著,是個一動不動的死物,但是,對于我來說,它比有生命的生物還要重要,可以說,它已經成了我人生之中最親近,最能夠理解我的知已了。看著這個小熊公仔,我就是對它一種愛不釋手的感覺,它的腦袋圓圓的,而且還佩戴了一頂有點娘氣的粉紅帽子,這樣的搭配,看起來有點讓人難以置信,但是,正是這樣奇怪的搭配,讓這個小熊公仔顯得如此驕人可愛,我為此也更加喜歡它了。它的手腳都是短短的,看起來有點像貓的手腳,但看起來要比那些懶散的貓要勤奮多了,它那小小的雙眼顯得不太醒目,像睡著了一樣,跟它那呆呆樣子有點搭配,配合得天衣無縫。它那兩只又高又大的耳朵,在與一些公仔的對比中,顯得尤其出眾,這兩只又高又大的耳朵高高地豎了起來,好像在認真地聆聽著一些什么東西似的,還有那鼻子像狗的鼻子一樣,又黑又大,顯得特別好看。它的嘴巴有點歪,給人的感覺像是漏風一樣,又奇怪又特別。再看看它的衣著,它穿了一件布滿了花紋的短衣服,腳上的牛仔褲緊得快要把它的肉都給擠出來了,腳上那光亮的'皮鞋把它衫得如此英俊,這一身打扮,已經可以趕上當代的時髦了。每個人看了小熊公仔,都會為它的可愛而感到欣喜,都會對它愛不釋手,覺得它是一個從外星來的外星人。

  這一個爸爸媽媽送給我的小熊公仔,讓我的生活變得更加多姿多彩,它就是我在生活中的開心果,只要和它在一起,我便會有一種輕松愉悅的心情勇躍在心頭,讓自己每天都處于這樣一個狀態,以飽滿的精神面對生活中的點點滴滴,發現生活中的那些美好。不僅這樣,它還改變了我一些不好的壞毛病。在它沒有出現之前,我自己對衛生的要求是十分低的,就像門沒有門框一樣,對生活中的衛生,完全是很隨便,一點都不講衛生,根本把衛生當做另一回事,毫不放在眼里。但在這個小熊公仔出現之后,我的性情完全改變了過來,我開始喜歡講衛生了,也慢慢接納了干凈的環境,每天都打掃一遍衛生,讓自己的居住環境變得更加清潔,更加美麗,在一切改變,都要歸功于這個小熊公仔,是它讓懂得愛惜自己,懂得講衛生,那就是愛自己的表現,講衛生可以遠離疾病的傳染,遠離疾病,遠離危害,健康地生活。

  這個小熊公仔,對于我來說,就是一位知心的好友,它的到來,就是上天派給我的一位引導我前進的導師,讓我一步一步地走向成功的道路,創造屬于自己的輝煌。

給我的禮物作文 篇3

  我看見流逝的歲月在壞壞的笑。生命猶如沙漏,完全止不住的消亡。它完全看不見歲月在使壞。

  花開花紅到最深之處,你喜愛至極。花落花枯實在很是凄慘,你一眼不屑。綠葉看的最清楚,這花只是在走著生命的美麗弧線。你的多情與無視完全是可笑的存在。

  時間真的`可以教會我們每個人做人,只是時間的問題。以前一直追求者、期待著美好的未來,從不留心時間一點一點偷著了我們最重要的時光。如今知道了,卻只是純粹的多了平白的悲涼,完全毫無一絲能力去做些什么。

  我們是不是都如綠葉一樣,多的遍地都是,普通的一無是處,綠意旺盛時也只是那樣,反而枯黃敗落時更讓人注意?!

  我無心讓你們好奇,只愿在角落里慢慢聽著。傻子們看見了想要知道些什么,卻什么也尋不見,其實本來就是什么都沒有,一片空白。你卻不轉眼,只是想走進。時間會讓你知道空城的寂靜沒有一物。

  我不關心你們是不是走遠還是已經幸福,我也不在乎你是不是還在好奇或者已經鄙視,你來是你的事,你走也是你的事,千萬別期待著什么就好。冷冷的風讓我知道,我只是希望靜靜的不讓任何人看見,自己一個人感悟著萬物的變化,不管對與否,不需要你們來指點。這便是生命給我最好的禮物。

給我的禮物作文 篇4

  記得三年級的時候,教師節即將來臨,我想為我的老師做一份節日禮物,可是,做什么好呢?想了半個晌午,終于想到了,可以做一朵花給我敬佩的老師。

  我拿了一張紅色的彩紙,精心地做著,做完了以后,我拿給媽媽看,媽媽說:“嗯,好看!”當時我得意洋洋。可是我越來越覺得太簡單了,想買一朵送給老師,媽媽說:“再稚拙的禮物老師們也會珍貴無比,因為這是你的一份心意。”聽了媽媽的話,我有了巨大的信心的勇氣。

  到了教師節,班里的同學手里拿著的都是買來花,好看又精致,只有我一個人是自己折的花,當時我感到羞愧萬分,因為別人的'花比自己折的還要好看。上課鈴響了,同學們一擁而上的跑到老師跟前,把手中那鮮艷,充滿愛心而又熱情的花送給了老師,我就拿著我折的花送給老師了,誰知道老師開心無比,這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學們看到了,有的竊竊私語,有的自言自語,說:“早知道我也自己做了。”老師的花好多呀!個個爭奇斗艷,好漂亮啊!像許多粉紅色的小精靈在上邊似的,那一朵朵花組在一起,仿佛隱藏著幾個大字――教師節快樂,老師臉上露出了開心的笑容。

  媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心,是您讓我懂得了眾多的道理,是您讓我獲得了自信。

給我的禮物作文 篇5

  我會拼拼音認漢字的時間,母親送我一套書,這套書成了我收到的最完美的禮物。

  那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。

  由于是兒童繪書的緣故,每一章故事中都會有一兩副線稿插圖,里面的人物雖無顏色但卻活靈活現。每次我停下閱讀時,總會被那些人物所吸引。我會拿來水彩筆,細細的描繪他們的眉眼,我會把林沖的臉涂成綠巨人,魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢洶洶的樣子!武松打虎、斗殺西門,智取生辰綱……一個個故事插圖被我涂成了五顏六色的,也把我的童年涂得五彩斑斕。

  后來我瘋狂的愛上了繪畫,都源于這些插圖。直到現在,我依然熱愛繪畫。

  我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色,我愛上了畫人物,更準確的說是人物的眼睛。我會根據心情的好壞來眼睛點上不同的神采,賦上不同的眼神,我也會因此而讓自己的心情春暖花開。

  那個時候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀的大門,我感受到了書的美妙。書中一個個富有血性的人教我最初的懲惡揚善,分辨是非。林沖,魯智深,武松,吳用,李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

  《水滸傳》教我人生初時的真善惡,強邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

  我愛上了隨筆,愿意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙,書寫時卻有很好的感覺,翻書的時間,“沙沙”的聲音從我指尖瀉過,筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬,記錄我周圍的山川水畔。他們說,我的文字就像水滸中的英雄好漢,或直率或嚴謹或一針見血,又充滿了青山綠水的靈氣,清風搖曳著柳枝,柳枝輕蕩著綠水…

  現在寫作的時候,我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人,作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的.角色,我一直不能忘懷。在生活中,碰到各種形形色色的人,我總會為他們編上一段或長或短的故事,用自己的筆錄下來,成為自己寫作的題材,那幾年寫小說品《水滸傳》的經歷,為我打下了好的作文基礎。

  在現在這個電子時代,人們越來越鐘愛電子書,我卻獨愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時的悅耳聲,喜歡在淡淡的墨香里細細研讀、慢慢品悟大師們的文字,這時,我浮躁的心會趨于平靜。現在人們越來越癡于物質感,而閱讀卻讓我寧靜,我的生活也多了一份詩意和趣味。

  媽媽送我的第一套書,讓我受益匪淺,是我至今為止收到的是最完美的禮物!

給我的禮物作文 篇6

  我有一個非常珍貴的禮物——滑冰車。那是爺爺親手做的。雖然現在有一些破損了,但是我一點也不嫌棄,還把它視為“掌上明珠”。因為這個冰車里包含著爺爺對我的愛和關心。

  記得那是我八歲的時候,我過生日。爺爺對我說:“文碩,看看我給你準備了什么禮物。”只見爺爺從炕頭的一個箱子里拿出了我夢寐以求的禮物——滑冰車。我高興得手舞足蹈,嚷嚷著爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說:“好!好!我的好孫子。”

  第二天早上,爺爺還在炕上,就早早地把我叫起床,讓我趕快穿衣服,吃完飯好去滑冰。我很興奮,做好所有的事情后,催爺爺出門。爺爺剛下炕,就看到我已經整裝待發了。

  我和爺爺走到了河邊,只見河面上結了一層厚厚的.冰。我馬上跑到冰上,乘上滑冰車。可是我一個腳沒踩好,摔了個四腳朝天。爺爺馬上沖過來把我扶起來,擔心地說:“沒事吧,文碩?有沒有受傷?”我回答說:“沒事。”

  就這樣,我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說:“文碩,我們該回家了。”我依依不舍地往家的方向走。

  現在,這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠珍藏在我的心里,永不會忘記。

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