實用的給我的禮物作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的給我的禮物作文3篇，歡迎大家分享。

給我的禮物作文 篇1

　　我的桌子上放著一本郵集。每看到它，我就想起兒時的一件事來。在七歲那年，我偶然間在爸爸的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本郵集，紅紅的本子里有許多精美的郵票。看著，看著，我就舍不得放下了。

　　第二天，我鼓起勇氣向爸爸提起這件事�！鞍职�！”我問道，“你有一本郵集，對吧？”爸爸的眉尖攏了起來，嚴肅地問：“你怎么知道？”“翻到的，”我小聲地說，生怕激怒了爸爸�！澳阆氲玫絾�？”“當然”我貪婪地說，巴不得爸爸立刻將它交給我，但爸爸卻笑著說：“可以給你，但可是需要 的`，開價200元一本！”我的心涼了，我去哪拿到200元呀！20元我也沒有呀！怎么辦呢？去找媽媽要？不行，媽媽不會給我的。爸爸又說了“你可以打工嘛！”爸爸笑著說�！叭ツ恼夜ぱ�？”我又氣憤又著急�！霸谖疫@兒，每找一天按什么活付工資：掃地1元，幫我加分數(shù) 0.5元一次，洗碗1元……”爸爸滔滔不絕地說。雖然我心里百分百不愿意，但為了郵集…干吧！

　　第一天，我先開始賣命地拖地，一個下午雖然得到了2元錢，可我的腰卻痛得直不起來了�！斑@體力活不好干，我加分數(shù)，光動腦，哼！”我心想。下午，我又開始加分數(shù)，可爸爸又為難我：“不許加錯，錯一張扣1元！”�。∥以谛睦锝锌嗖坏�。

　　過了很長時間，干了各種苦活之后，我終于攢足了200元，交給了爸爸，可爸爸卻平靜地說：“在你生日那一天再給你，而且還加一樣東西，現(xiàn)在拿嘛…”他拖長了聲音，“那這個東西也沒有了�！迸�？會是什么東西呢？

　　快到生日了，我?guī)缀醢堰@件事像流水一樣很快就忘了。

　　可在我晚上回家時，竟發(fā)現(xiàn)桌上有個包，里面有要一本…我的心跳迅速加快了，這正是我期待的郵集，紅本里的郵票歸我了。但我等的那樣東西，卻是一張紙條，我的心里有點空落落的感覺。

　　幾年過去了，我長大了，也懂事了，重新拿起那張紙條，回味上面的文字：女兒：你喜歡的郵集�。▌趧映晒�） 愛你的爸爸。很短，我忽然恍然大悟，爸爸當年給我的東西的確是紙條，但它很沉，很重，為什么？那是因為那里面有著深深的父愛。

　　當初，我并不理解爸爸的做法，但現(xiàn)在我終于明白了，爸爸其實是想告訴我：不勞動，是無法得到成果的。我會永遠將它與紙條珍藏在我心靈的深處。

給我的禮物作文 篇2

　　人的一生不會總是那么的一帆風順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應該是中考吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的`記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持，還有我9年來一直熱愛的數(shù)學，我總會反復的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得!

　　終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會克服著，沉著應對，我一很努力了，盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當我聽到我總成績?yōu)閎+，數(shù)學b+的時候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了，是那么的無助!

　　原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。

給我的禮物作文 篇3

　　讀書，不僅可以開闊我們的視野，還可以讓我們學會思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個跟書做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當然，我這個常年與書“打交道”的人，收到的好處自然是不計其數(shù)啊!

　　像廣大讀書的朋友們一樣，愛上讀書以后，我的寫作水平的的確確比原來進步了不少，得到了老師和媽媽的表揚;愛上讀書以后，我的寫作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書時間;愛上讀書以后，大家都稱贊我的知識面比原先廣了;愛上讀書以后，我的`課外生活更加多姿多彩!

　　愛上讀書以后，我發(fā)現(xiàn)，書不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點：就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個蘋果”就可以互相做朋友的了，而是要守著“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點的，不可能說這個人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學會——看人。通過學習《世說新語》、《評價一位歷史人物這些班級活動當中，我學會了看人。交朋友是要通過兩個方面來看的，并且要深入了解。看書之后，我成長了很多，有時候仔細回想小時候的事，就能輕松解答當時父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞? 以此來了解父母當時的心。

　　我愛讀書，并收到了它贈送給我的禮物。愛讀書的你，收到了嗎?

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