【精選】禮物的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
一切都像莫小綠想的那樣，當她給B國送這樣東西的時候，B國的學業徹底直線下滑。
說實話，莫小綠沒想到效果這么大，居然能夠這樣。
什么？你聽不懂我在講什么？那我還是從頭說起吧。
AB兩國都是月球上的國家，是兩個學習平均成績最好的國家。可是B國明顯更勝一籌。一次，B國總統嘲笑性地要跟A國比賽，目的就是想數落一番A國。A國實在是比不過B國，于是只好向地球人朋友莫小綠請求方法。
莫小綠是個教育學家，在地球赫赫有名，可是因為一些觀念，所以有很大一部分學生并不喜歡這個推新的年輕教育學家。
聽到這個消息的時候，莫小綠確實是有點遲疑，自己在月球和地球的'友誼方面幫助了這么多，怎么可能不知道B國的厲害？高考的平均總成績，比月球第二的A國高了3個百分點！別小看，3個百分點可就可以排幾百名幾千名了。
不過正是因為這樣，A國才不得已求助莫小綠。
莫小綠說：“三天，給我三天時間，我一定可以找到方法的！”當然，報酬是幫莫小綠出版她一直被學生組織禁播的一本書。當然，書寫什么，莫小綠還沒有想好。不過剛剛說要出版自己的一本處女作，就已經遭到了阻止，更別說寫了。
三天，莫小綠研究了種種方法，比如說讓A國學生進行強化訓練，或者是只讓高分學生參加高考。可是都被A國總統給扼殺在搖籃中了，要么就是因為會傷害學生健康，要么就是因為如果A國高分生參加，B國同樣也能這樣，那還是比不過人家。
莫小綠一籌莫展，可看到自己正使用的東西時，整個人豁然開朗。
于是，莫小綠代表地球，去訪問B國。B國總統見到是教育大師莫小綠來了，自然不好拒絕，畢竟人家還能夠幫助B國獲得更好的成績。
“瞧，我們地球人送給你們B國的禮物，保證能讓你們B國完勝！”
B國總統問：“是什么東西？”
“涂改膠，我使用給您看。”莫小綠，一劃，剛剛寫的字就沒有了。
總統朗聲大笑：“恩，是不錯，這樣我們國的學生就不用費那么多時間去再寫一遍了。”原來，月球不如地球發展得快，所以沒有涂改膠這樣一樣東西，如果寫錯了一個字，就要將整張考卷重寫，所以他們一張卷子，就四面，都要做個三四小時，甚至差的人要做五六小時、七八小時……
B國總統因為自己得到了一樣寶貝高興，下令各工廠都要仿造這種技術，做千萬個涂改膠。
莫小綠對A國總統神秘地眨眨眼，說：“這下子，下周的考試你們A國穩勝！”于是，明天就進行了一場模擬考，同樣的考題，滿分600分，A國平均成績552，B國533。這時候，A國總統笑得直不起身子來了，他們終于揚眉吐氣了！
正式考試，所有被選到的考生都緊張兮兮，這可是全國人都在注視著的！莫小綠沒看，她知道A國肯定風風光光地贏了。
可是第二天，月球日報的新聞讓她大跌眼界，她手握涂改膠，念了出來：“A國和B國都使用了從所未見的涂改膠，做題速度加快，此次考試B國平均速度2小時，平均成績583。A國平均速度2.5小時，平均成績572。”
這時候，莫小綠看著手中的涂改膠，真不知道說什么好，在書本標題上敲上“涂改膠”，然后嘲笑性地看了看A國總統氣黑了的臉龐，Ｂ國總統高興又諷刺地說：“****別人，最終只會死得很慘。”
莫小綠也說了一句：“盲目相信，最終只會死的很慘（僅限涂改膠）。”
禮物的作文 篇2
上小學時，我收到了老家奶奶捎來的第一份新年禮物，也是最后一份禮物。
這份珍貴、難忘的禮物是一雙奶奶親手熬夜做得手工黑布鞋，白布千層底加黑絨布鞋面，外觀大方合腳，結實耐穿，鞋子里還包了幾枚五分硬幣。至今還記得當時情景，父親請了探親假，來回奔波20多天，經歷了80年代末艱難、擁擠、疲憊的春運之旅，不遠萬里風塵仆仆帶回的禮物。直到奶奶去世，我腦子里也只有家里奶奶中年時的黑白照片，清瘦、慈祥、善良，極為普通的沿海農家婦女裝扮。可以想見，當白發蒼蒼的奶奶看到父親顛簸萬里歸來，激動的'連夜戴上老花鏡穿針引線為幾位未曾謀面的孫子孫女趕做新鞋，最后把手心焐熱、帶著深深祝福心意的壓歲錢用紅紙包好放進新鞋里，打包交給父親帶回新疆。
小時候，我的鄰居一家都是從老家一個地方來新疆支邊定居的。鄰居家的小孩打小就由勤勞、樸實、任勞任怨的奶奶一手帶大，看得我家幾個兄弟姊妹好生羨慕。有一次父母同時出差3天不回家，就把我們幾個兄弟姊妹拜托給鄰家奶奶照看。鄰家奶奶精心看護我們幾個小孩，做飯、洗衣、夜里蓋被子等，生怕我們餓著、病著、摔著。平常十分調皮好動的我們，在鄰家奶奶面前卻表現的十分乖巧、聽話。掃地、抬水、抱柴火等忙得不亦樂乎。同樣都是普普通通簡單的食材和調味品，鄰家奶奶做出的飯菜就格外香甜、可口，幾天下來，我們幾個飯量大增，精神抖擻。父母回來后看到我們紅光滿面，活蹦亂跳，十分感激鄰家奶奶的精心照看。以后家里每當做了好飯時母親總不忘讓我給鄰家奶奶也端去一碗嘗嘗。至于過春節時，大年初一早上我們幾個小孩總是第一個去給鄰家奶奶拜年送祝福，從心里把老人家當親人看待，當老人孝敬。等我們陸續上中學后，鄰家奶奶年事已高，80多歲的高壽，人老思鄉，回鄉心切，茶飯不思。鄰居家的大人們只好將老人送回老家度過晚年，至此天各一方，再無音訊傳來。
到如今，歲月流逝，人事滄桑，奶奶也已去世多年。奶奶當年精心做的手工布鞋也早已穿破不知所蹤。每到清明時節清風帶雨的日子，我就不經意想起奶奶那中年慈祥、和藹的不老面容和鄰家奶奶的點點暖心往事，一股淡遠的哀傷與思鄉之情慢慢襲上心頭，眼眶不覺濕潤、模糊起來。
禮物的作文 篇3
“貧窮和富裕的生活你選擇哪個？”相信很多人都會說富裕的生活吧！是呀，這個問題太簡單了。可就是因為這一句話，我的心被深深觸動了，它就像一份特別的“禮物”深深地印在我的心中。
嘩啦啦……雨不停的下著，我無聊地在屋子里轉來轉去。“去復習！”一個惡狠狠的聲音傳了過來。我撒嬌地走到媽媽面前：“親愛的好媽媽！老是復習太無聊啦，能不能讓我看會電視呀？”“不能！”媽媽一臉嚴肅的對我說。我只好悶著頭，有氣無力的翻著書。過了一會兒，媽媽叫我過去看手機，我很吃驚，美滋滋的走過去，看到媽媽早已準備好的新聞，我一下子被標題吸引了：你要哪種生活？我心里暗暗在想：哪種生活？當然是天天放假沒有作業的`生活啦！
我不經意地用手指向下翻動著手機屏幕，上面寫著：豪車和電瓶車你要哪個？或許有人說開豪車是炫富，但是在下雨天，相信你會有另一種選擇吧。接下來的兩張圖片我覺得有點像兩個世界里的人。一張是孩子在臟亂差的工地上獨自玩耍，另一張是父母陪著孩子一家人開開心心在旅游。兩幅畫形成了鮮明的對比！接著，突然出現了兩張試卷，而我完全看不懂，上面說，當你能看懂第一份試卷時，你長大肯定能成為像楊利偉那樣的人。能看懂第二份試卷時，長大肯定能成為像袁隆平那樣的人。原本以為自己成績還可以的我，被深深的上了一課。感覺自己太渺小，太微不足道了！學無止境！我一言不發的放下了手機，回到了自己的房間，默默地復習。
在這之后，每當我學習疲倦或沒有目標的時候，我就會想到那一句話：貧窮的生活和富裕的生活，你會選擇哪個？這已經成為我心中一份特別“禮物”， 激勵著我努力認真學習。人生的平庸或卓越都是自己定的，從小學習不吃苦，長大就要吃生活的苦。同學們，你們有理想嗎？你們長大想過什么樣的生活呢？
禮物的作文 篇4
說到“禮物”，你就會想起在節日和自己的生日時會收到禮物。今天我就來講一個關于禮物的故事吧！
有一個小鎮，住著一位很喜歡禮物的小姑娘，她在一個圣誕節夜晚許了一個愿望說：“我想每天都過圣誕節！”這句話被圣誕仙女聽見了，仙女說：“我會實現你的愿望。”第二天，當小姑娘醒來，她驚訝地發現圣誕節后原本已整理干凈的房間又變成了圣誕節時的模樣。她的房間里豎立著圣誕樹，樹下放著許多漂亮的`禮物，她一件件拆開禮物的包裝紙，發現這些禮物和昨天圣誕節時收到的一模一樣。她突然想起這是昨天晚上許下的愿望而且高興極了，馬上跑到餐廳發現她的爸爸媽媽也在拆他們自己的禮物，小姑娘立刻走上去欣喜地說了一句：“爸爸媽媽圣誕快樂！”爸爸媽媽也回了她一句：“寶貝圣誕快樂！”媽媽又接著說：“今天是圣誕節，我們去外面吃飯吧。”小姑娘非常興奮，在這一天小姑娘也玩得很開心，而且還收到了各種各樣的禮物。晚上回到家，小姑娘疲憊不堪地躺在床上，沒過多久便睡著了。
第三天，小姑娘醒來后，看到這一天還是和前天一樣，出去吃飯、游玩、也收到了禮物，晚上同樣疲憊不堪地睡去。第四天、第五天……小姑娘過的都是一樣的生活，不久后小鎮降臨了大災難，全鎮都快被禮物吞沒，小姑娘也得了“禮物厭煩癥”，她對自己的愿望感到很后悔，她一直想告訴家人事實可又膽怯。有一次，媽媽發現小姑娘偷偷在房間里哭，媽媽走過去問明了真相。媽媽無奈地看了她一眼，轉身走出了房間并且把真相告訴了爸爸，爸爸非常生氣并教育了她一番。后來鎮子上的人們都知道了真相，也非常氣憤。終于有一天小姑娘鼓起勇氣想要改變現狀，夜里，她又許下了一個愿望：“快讓小鎮變回原來的面貌吧！”話剛說完，圣誕仙女突然出現在她面前并溫柔地問到：“現在你知道自己的錯誤了嗎？”小姑娘真誠地望著她點了點頭，圣誕仙女很是欣慰地說：“你的愿望會實現的。”說完，小鎮馬上變回了原來的面貌。小姑娘感謝過仙女后，仙女就消失了。
次日小姑娘醒來，發現小鎮恢復了原貌，小姑娘的“禮物”厭煩癥也消失了。不過小姑娘還是非常喜歡“禮物”，因為“禮物”讓她明白了許多道理。
禮物的作文 篇5
大年二十九，我們一家人到外婆家過年。舅舅一家來到了，我和姐姐一起玩，真開心！等到吃年夜飯的時候，舅舅突然拿出一個嶄新的ipadmini，說是送給我的`新年禮物。我有點驚訝，然后就高興地跳起來！連聲說：“謝謝！謝謝！”舅舅說，這個ipadmini是給我學習用的。我拿著mini，簡直難以相信這已經屬于我了！
禮物的作文 篇6
我收到過三件最“寶貴的禮物”。親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時，總有父親寬厚的肩膀可以依靠，成功時，總有母親甜甜的笑容送上祝福；失敗時，總有外婆鼓勵的眼神賜予我力量。這是多么真摯的“禮物”啊！傷心時供我依靠，成功時送我祝福，失敗時賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達，沒有更多直接的體現，在我成長的過程中，卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。
因為，它讓我感受到了親情的溫暖，讓我感受到了親人對我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當我正為下雨天沒帶傘該怎么回家而焦急時，早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的臺板里；當我正在為一次次的考試而專心致志的復習時，桌上不知何時已放上了一杯熱水；當我正在為生病而落下的功課發愁時；一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多么可愛的“禮物”啊！替我分擔困難，默默的關懷我。
這份“禮物”好似已融入我的生活，但有時不被我所重視。可漸漸的發現，他對我是那么重要。所以，我喜歡這份禮物，他讓我感受到了友情的可貴，讓我感受到了朋友對我的關懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當我有問題請教老師時，他總是不厭其煩的給我解答，當我考試失利時，他總是拍拍我的肩膀，輕輕的摸摸我的頭，給予我鼓勵，當我與同學之間發生矛盾時，他總是心平氣和的來調節，增加我和同學之間的友誼。
這是多么寶貴的“禮物”啊！為我解答難題，讓我在知識的.海洋里遨游。鼓勵我繼續加油，增強我的自信心。教我如何和同學和睦相處。這份“禮物”樸實、真摯而又溫暖。她時時刻刻圍繞在我的身邊，給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯，讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。這三份“禮物”樸實又珍貴，我會好好的珍惜他們，讓他們陪我走過成長的道路，我愛這三份“禮物”。
禮物的作文 篇7
我推開窗，吸一口早晨的空氣，再一看日歷，我發現，秋天到了！秋天以它那獨有的涼爽，向我們展示它的到來。秋天的早晨，好舒服！
走出門，就被微風環繞著。那一縷縷細細的風，所過之處，留下了一片甘甜，使人身心愉悅。一陣又一陣微風拂過我的臉龐。秋天的風，好涼爽！我想，這，就是秋天給我們的禮物吧！
走著走著，好像有一片東西輕輕落在我的頭頂。一摸，是一片金色的樹葉。低頭一看，腳底有一層又一層的落葉與一些不知名的漿果，踩著軟綿綿的。看罷，一抬頭，便看到了一棵又一棵大樹。它們如同仙女撒花般，撒下了一片又一片樹葉。金色的落葉在天空盤旋著，慢慢地落到地面，融入了泥土……秋天的落葉，好漂亮！我想，這，就是秋天給我們的禮物吧！
坐在一堆柔軟的`落葉上，深深地吸一口氣，我感受到了秋天的氣息。那一縷縷直泌肺腑的甘甜空氣，在我的身體流淌，那一縷縷濕潤的空氣，滋養著我的心田……秋天的空氣，好清新！我想，這，就是秋天給我們的禮物吧！
秋天給予了我們無限的美景與快樂，而大自然，給予了我們一個又一個美麗的秋天！
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