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職業的作文

時間:2026-04-26 19:37:02 職業/專業/職能

職業的作文(大全10篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的職業的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業的作文(大全10篇)

職業的作文 篇1

  街霸力超大、力大無窮。她到了決斗場,跟一位不知道是誰的人對戰。他用了一個火氣拳,地面裂開,地裂向我沖來,我一跳起來躲避地裂,剛好被他一個上勾拳,我飛起來,又剛好他一個下勾拳把我打到了地面我受傷不輕,我說:“下次再來決一死戰。”他說:“好啊”。

  我到了格蘭之森,看見所有的哥布林一起聯合攻擊我把我打出格蘭之森。別那四姐妹來幫忙,氣功師拿手套、散打和柔道家拿拳套,她們給了街霸一雙爪,她們去了格蘭之森。那些哥布林向上次那樣攻擊我們,我“爪、爪、爪、爪、爪,”打死了大部分哥布林,柔道和散打也打死了大部分哥布林,最后一些哥布林被格斗家打死了。

  所有的貓妖突襲我們,雙重漫游搶手幫我們擋住了,你們也別想逃過我們的追擊,一槍掃死所有貓妖。又來了所有的`牛頭獸,狂戰士和圣騎士還有元素師連招打掉了大部分牛頭獸。氣功師來個出其不意把格拉卡殺了,街霸把牛頭獸殺光了。

  烈焰格拉卡和冰魔女,烈焰格拉卡用火球燒我們。我們閃開了他的攻擊,狂戰士把握了機會,一劍插入心臟,烈焰格拉卡死亡了,突然爆炸。冰魔女她用冰劍,狂戰士血滴噴涌而出,雙重漫游槍手,雙重BBQ,冰魔女震動的爆炸了。僵尸們向我們沖過來,我們一只只抵擋、快抵擋不住了,圣騎士幫我們加力,我充滿了力量,向他們沖過去打敗了它們。我們終于打敗了它們。

  “我再次向你挑戰”。“好啊”。他又一招地裂,我上空爪,將他打敗了。

  我終于打敗他了!

職業的作文 篇2

  我的理想是當一名教師,因為大家都說老師培養著祖國的棟梁;我卻要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的新世界……啊!有老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。

  老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師給我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給我們一面模范行為的'鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

  如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

職業的作文 篇3

  我喜愛的職業就是我現在做的這一行,幼兒教師。雖然這個職業很平凡,甚至有人會說:每天和一些小孩子在一起,多沒意思呀!可是我不這樣認為,天天喝孩子們在一起,心態都會年輕一些,而且,這個工作比較穩定,還受人尊敬,很適合我。

  其實,我干上這行是很偶然的,所以,一開始有人叫我教師的時候,還不太習慣。記得又一次,我正和家人逛街,好像聽到有小孩子說:哎,那是我們的教師。緊跟著有人在身后喊:教師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說:媽媽,有人喊你。哎喲,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過身和他打招呼。

  但是,這個工作也不是件很輕松的事,有事還會發生一些意外。那是08年的時候,我們班上有一個小孩突然發病,倒在地上,口里吐著沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的`,其他教師也一起過來幫忙,孩子稍微有點意識后,我們把他送進了醫院。當時我想,我不干了,這是要出人命的呀!可是后來,孩子的父母一再的來感謝我,同事們也來寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個念頭。

  不錯,孩子們的歡笑,家長一句簡單的“謝謝”,都是我工作的動力。我也知道,要做一個好教師不容易,天天喝孩子們在一起,要時刻注意自己的言行習慣,所以,我要繼續努力,讓自己每天都進步一點,因為我愛這些孩子,我愛這個職業!

職業的作文 篇4

  三個學生走進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧——和而不同方為和諧,若這世上只有一種飲料,則不免單調而索然無味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的世界,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的呼喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演繹真實的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的'爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容并包”的思想又延續至今,令人感佩。

  子曰“有教無類”。作為人民教師,我們應尊重不同的學生,尊重不同的看法,尊重不同的選擇,用心去領會并呵護真正的和諧,對各個學生的興趣愛好給予保護;對各個學生的學習陋習給予寬容;尊重商店里買不同飲料的學生;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的學生正是每個學生的不同特性構成這變幻多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

職業的作文 篇5

  我的父親是一位水利工作者,又是因為在規劃科工作,所以經常在工地檢查工作。

  那是星期五下午放學,父親來接我,閑來無事,我便順道隨父親去了工地。

  大概是剛下過雨的緣故,地上又全是泥,潮潮的,濕濕的。“吧唧”一腳踩上去,很難從上面拔出來。父親不管,只是跟著工人向泥中走去。我小心翼翼地跟了上去,努力放輕腳步,以防腳上沾滿泥巴。即便這樣,一腳上去也難免沾上不少泥巴。就這樣步履艱難地踉踉蹌蹌地跟上去,一腳提,一腳落地舞動著雙臂,活賽個企鵝搖擺不定。漸漸地,泥巴沾在鞋上的`越來越多,沉得像一雙注了鉛的鞋。我好不容易才追上坡頭站立的父親。也是奇怪,在這冬天里,竟然能流下些許汗水。

  父親把我拉上坡頭。他的鞋上已全是泥巴,仿佛嵌在泥土中,灰色的褲子上也濺滿了泥漿。他握著我的手,用另一只粗糙的、長著一道道頗深皺紋的手指向那邊的橋。石橋上刻著精美的石欄桿,仿佛無堅不摧的樣子,橋梁上有一排小彩燈,紅,綠,藍,點綴著樸實堅固的橋。

  他自豪地說:“怎么樣!漂亮吧,這些欄桿全是我們團隊幾周前去石雕之鄉嘉祥縣設計定做的 。”

  “嗯!”我點點頭。

  我們站在那兒,停了一會兒,“咳咳……”父親一邊咳嗽著,“咦?”是根白頭發,“哇!”好多根。我抬頭才發現,父親老了。

  人們都說“可憐天下父母心”,在我心中,也確實是這樣。父母為了兒女,不辭勞苦,就像魯迅先生所說“我好像一只牛,吃得是草,擠出來的是奶、血”。父母為工作付出了太多,、為家庭操碎了心,父親,我愛你。

職業的作文 篇6

  “健康所系,性命相托……”在莊嚴的醫學生誓詞中,我們走進了神圣的醫學殿堂。從此,我們叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!

  從入學的第一天,老師就淳淳地告誡我們:要想成為一名優秀的醫生第一步得先成為一名優秀的醫學生。總的來說,醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上,還體現在具有較高的職業道德和職業操守上。對于醫學生也是如此。

  學生學生,以學為本。作為一名醫學生,掌握專業知識和技術是我們的首要任務,也是成為一名優秀醫學生的根本前提。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習醫學,講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫學海洋,自身的勤奮刻苦是有力的槳,積極主動是張滿的帆,老師的引導是指引我們前進的`燈塔。在課堂上,我們應該充分發揮自己的主觀能動性,充分利用那短短的50分鐘,熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外,則應該做到“三早”――早接觸臨床,早接觸社會,早接觸實踐。通過臨床見習與實習,幫助自己進一步加深對專業知識的理解并將所學的知識在實踐中運用,從而提高自己的專業水平。

  如果說專業知識和技術是優秀醫生的硬實力,那么職業道德和職業操守就是優秀醫生的軟實力

  眾所周知,“大醫必大儒”。一位優秀的醫生必然具備高尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈,從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚,無一不是如此。而對于絕大多數醫學生來說,從事醫療工作是我們將來的主要職業生活,優秀醫生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成為一名優秀的醫學生,還得提高自身的軟實力

  職業道德和職業操守,即醫德和醫風。醫學生應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍,提高自己的人文素養。同時還應掌握心理學,社會學,倫理學等邊緣學科的相關知識,優化自己的知識結構。注重培養未來醫生對病人的責任感以及對社會的使命感,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,將外在的道德要求轉化為自我認識,進而將內在的認識轉化為外在的行為和習慣,塑造“止于至善”的完美醫德醫風。

  激揚青春,縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春,繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春,海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索,一路前進;我們激揚青春,立志弘醫!

職業的作文 篇7

  每個同學都應該有自己的夢想,因為它會像一個指路標,引領著你前進。也許你的夢想是做一名科學家,那么它會促使你勇于探究,敢于發現;如果你的夢想是做一名運動員,那么它會讓你鍛煉好強健的體格和培養好健康的身體;如果你的夢想是做一名老師,那么它就會讓你深刻認識到什么是尊師重道,什么叫責任

  可能現在許多同學都沒有自己明確的夢想,也不知道該從哪兒方面向著自己的夢想努力,不知道自己長大后該做什么,未來一片渺茫。我也曾經如此,可經歷過一次痛苦的體驗后,我便有了個堅定又強烈的夢想——醫生。

  這還要從去年年初說起。在一場足球比賽中,我受到撞擊而摔倒,本以為只是普通的運動損傷,可當場我就站不起來了。后來被診斷為右腿前叉韌帶斷裂,第一次順理成章地住進了醫院。在病房那不長的一個多星期里,我卻度日如年。因為剛做完手術的前幾天,會感到患腿異常的疼痛,簡直是每天都需要打止痛針才能睡著。當時我幼稚得對醫院恨之入骨。之后我出院了,又是一個多學期不能去學校,在家除了要自學功課,還要按照醫生的話鍛煉患腿。那一年,從年頭到年尾,可真是我痛苦又難熬的一年!

  直到今年,我終于可以像正常人一樣在跑道上奔跑了,雖然還暫時不能跟原來一樣飛奔,但總算不像最初韌帶斷裂時那樣走個路都要小心翼翼了。看著漸漸好起來的腿,我聯想到,要是現在的醫療技術沒那么發達,醫生的技術沒有那么高,那我的腿就做不了韌帶重建的微創手術,也許一輩子都不能撒開雙腿跑步了。這對于一個愛運動的人,無疑跟毀了我整個人有什么區別!這個時候,我心里就產生了一個強烈又堅定的念頭——我以后一定要考醫學院,潛心學習醫學知識,畢業后做一個減輕患者痛苦,造福患者及其家庭的好醫生!

  自從有了這個夢想,我便有了無限的學習動力,每當我貪玩和偷懶不想看書復習或寫作業的時候,醫生這個夢想就會立刻浮現在我腦海里,激勵著我去努力學習,開拓自己的視野。后來我還去書城買了急救醫學常識來看,反復去讀仔細研究,看不懂的還向做醫生的媽媽請教,現在在學校里同學們不小心跌打扭傷了我還可以幫忙醫務室做前期處理呢!

  對于我的夢想,做醫生的媽媽很是反對。可能所有的醫生家長都不愿意讓自己的孩子長大后學醫吧,因為醫生這個職業,雖然社會地位高,但背后付出的艱辛,可不是能用言語形容的。中國的醫療體制不好,醫患關系很緊張,出了毛病就會去醫院鬧。醫生不僅要面對上級的壓力,還有面對不同患者給予的壓力,工作強度很大,經常超負荷,所以醫生的平均壽命比人們的平均壽命要少十年。

  剛開始的時候,我被媽媽勸得有點猶豫,但后來認真想了想,自己從小到大樹立了那么多個夢想,沒有一個是能堅持下來的。因為那些不叫夢想,叫幻想。可醫生這個職業,是我堅定的夢想,雖然現實很殘酷,但不能阻擋我追夢的`心。由于家住市里數一數二的醫院旁,周末的時候我經常跑去醫院,在不干擾醫護人員的情況下偷偷地觀察他們的工作。媽媽沒有騙我,醫生很累,沒有一刻是閑著的,甚至總是在跑。幫患者取化驗單,搶救緊急患者,跟患者家屬談手術,安撫死亡患者家屬當然社會上經常有人誤解醫生,我還親眼目睹過醫鬧。那次警察都來了,一位醫生額頭上流出了鮮紅的血。可就算我見識到醫生職業有多么可怕,多么艱辛,卻依然不能打消自己長大后想做醫生的念頭。也許這才是真正的夢想吧!

  人一定從小就要樹立自己的夢想,因為它可以鞭策你前進。羅曼羅蘭說過,一種夢想,就是一種力!相信十幾年以后,我會成為自己夢想中的樣子,成為一個救死扶傷,盡職盡責,醫者仁心的好醫生!

職業的作文 篇8

  我媽媽是一個盡職敬業的好同志,你們一定以為我媽媽就一個職業沒什么奇怪的,這樣你們就大錯特錯了哦,其實呀,我的媽媽其實是一個擁有三個職業職業狂哦!

  第一職位:大力士

  我媽媽是一位大力士,她雖然不是身材魁梧,可他的力氣足以拎起一頭豬,有一次,我們到老家爺爺正要殺豬,爺爺把爸爸叫去把豬扛來,“哎呀,怎么這么重呀!”只見老爸吃力的扛起那頭大肥豬,老爸費拉九牛二虎之力才剛走了幾步,老爸只能吧豬放下,這時,老媽走了過來,只見他抓起了肥豬,飛快的跑到了爺爺面前,我一看目瞪口呆,真是難以置信呀!

  第二職:偵探

  我媽媽不但是一個大力士還是一個名副其實的偵探,我一天只能玩30分鐘電腦,對于我一個電腦迷時間怎么夠呀,所以后來我進行了“偷開電腦行動”:第一天,我坐在電視機前裝作看電視,直到老媽說:“我和你爸爸去散步,你要看家哦!”我點點頭,“碰”門緊緊的`關上了,我連忙跑到電腦前,打開電腦。“咚咚咚”鐘聲響起,我一看9點了,我連忙關掉電腦,“碰”我一看老媽回來了,連忙拿起一本書,裝模作樣的看了起來,只見老媽看了看我,走到電腦前只見他摸了摸電腦主機,我一看形式不妙連忙跑了出去,“給我回來”老媽叫道,我走到媽媽跟前,后果你們可想而知。

  第三職:老師

  在外面媽媽是個大力士,在電腦面前,媽媽是個偵探,而在我眼里媽媽是一位聲色俱厲的老師,每次我在難題下低頭的時候,媽媽便會挺身而出前來相救,可每次聽完媽媽從孫悟空大鬧天宮講到的長篇大論后,我便會頭昏腦漲生不如死!

  這就是我媽媽的三大職位,我沒說錯吧,他果然是一位盡職敬業的好同志!

職業的作文 篇9

  每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是美好的。因為有夢想的指引,我們可以去想要去的地方,做我們想做的事情。夢想使每一個人為自己的目標去努力奮斗,去拼搏進取,去開拓創新。我也不例外。不怕你笑話,我的夢想多如繁星。今天,就讓我們重溫那些有夢的美好時光。

  我遺失最早的夢想職業是醫生。我還在幼兒園的時候,就對醫生充滿了好奇和向往。我不知道為什么爺爺在病人的手腕上摸一摸,看一看舌頭,然后給病人一些亂七八糟的草,就可以把病人治好,真是太神奇了!所以,我也要學那種魔術,讓病人解除痛苦。但是,爺爺告訴我,切脈是個巧,要學很久很久才能長才,我有些氣餒了。一次,陪媽媽去醫院看外傷病人,那些血淋淋的場面,嚇得我大叫,用手捂住眼睛,打死我也不當醫生了,太恐怖了。我遺失的第二個夢想職業是教師。從上小學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業吸引。我不知道為什么老師的腦袋里會裝那么多知識,老師好像什么都知道。我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行也都給我留下深刻的影響。為了能當老師,我也不斷的為大腦充電,多看書,多練才藝。三年級的時候,每當看到當教師的媽媽疲憊不堪的回家,因為過于勞累,無暇照顧我時,我就對老師這個職業漸漸沒有好感了。

  我遺失的第三個夢想職業是交警。三年級的時候,在我家路口來了一位漂亮的女交警。每當看到她穿著漂亮的警服,英姿颯爽的站在馬路中央指揮交通時,我羨慕的眼球久久不肯離去。大大小小的車輛,男男女女的行人,都在她的指揮下,井然有序地通過。真帥啊,她就像一名將軍,指揮著千軍萬馬。于是,我的.夢想職業就變成女交警了。后來,女交警換走了,又聽說交警的工作很危險和辛苦,我又很瘦小單薄,于是,英姿颯爽的夢也擱淺了。

  五年級開始,我的夢想職業是成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。我也要成為一名偉大的科學家,為祖國更美好的明天添磚加瓦。雖然夢想離我們很遙遠,但我會不懈的努力,因為我堅信,愛拼才會贏!現在這個夢想一直伴隨著我。

  無論什么樣的夢想都需要我努力學習。沒有知識做后盾,夢想就沒有飛翔的翅膀。無論什么樣的職業,只要能造福人類,對國家、對社會有用就是一個好職業。我相信,有夢就會有明天!夢想在向我招手,好象一盞明燈,照亮了我前進的方向,指引我通向勝利的巔峰。加油,相信我會成功!

職業的作文 篇10

  我的愿望就是想當個畫家。

  我可以把不常見的東西畫下來。這樣不管在哪里看到奇異的.花朵或許奇特的風景,都可以畫下來給同學們看,同學們就不用專門跑去了。

  我可以在雪白雪白的墻上畫上一幅幅美麗的圖畫,讓所有人的家變得更漂亮;我還可以在石頭上畫畫,把原本毫不起眼的石頭變得五彩繽紛,送給大家用來裝飾屋子。

  我要給那些買不起畫的人畫畫,他們想要什么畫,我就能畫出什么畫,免費送給他們,希望他們生活的更美好……

  我要好好學習畫畫,努力畫畫,希望能早日實現我的愿望。

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