校園安全教育教案（精選7篇）
在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的校園安全教育教案（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全教育教案 篇1
教學目標：
1、提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發生了，知道應該如何去處理。
教學要求：
知識方面：了解有關知識；明確校園不安全的行為。
能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。
覺悟方面：認識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強自我保護能力。
教學重點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。
教學難點：遇到安全問題學會用如何處理
教學方法：導、讀、議、評相結合
班級：五年級五班
教學過程：
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。
2、發生在校園里的事故：
⑴ 高空拋物，砸到同學。
⑵ 在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。
�、� 攀爬護欄，摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園里的事故。
4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流：
討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
�、� 上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？
上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
�、� 在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？
輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。
�、� 在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？
輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。
�、� 在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？
不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
⑸ 在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？
不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。
�、� 體育課應注意哪些安全？為什么？
要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的.運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業
寫一篇學習心得，自己以后應該怎樣來做�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻�，還有哪些應注意的事項。
校園安全教育教案 篇2
教學目的
通過學習使學生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起，樹立牢固的安全意識。
教學過程
一、乘車
教師語：同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”，那么這節課就“行”來談談。
（一）在我們這里行有步行和乘車兩種，隨著現化道路交通的`飛速發展，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節假日、寒暑假出門少不了乘車，下面就圍繞這一話題來談“乘車”應注意的幾個問題：
1、我們節假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監護下，只能乘坐班車或專線車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩后，才能上下車，心須要養成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。
5、如節假日進城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。
�。ǘ┱n堂議論。
1、讓全體同學暢所欲言，發表自己的想法。
2、學生之間可互相補充，對照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談談你們耳聞目睹發生的交通事故，并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
�。ㄈ┙處熆偨Y語（略）
校園安全教育教案 篇3
教學目標：
1、讓學生認識到注意上下學交通安全的重要性
2、了解日常生活中的交通安全常識，培養學生交通安全防范意識。
3、背誦交通安全教育快板歌。
教學準備：
1、簡單常用的交通標志圖片
2、課前，學生調查身邊的安全隱患
教學過程：
一、導入
視頻導入（關于學校公路交通安全的視頻）
二、師生互動
�。ㄒ唬┌咐l生的原因
思考：我們今天不能只對劉XX的事感到悲傷，還應當從中找出慘劇發生的原因？也好讓幸存者作好交通安全方面的防范。
生1：劉XX不該去搭拖拉機，老師平常就叫們不要搭乘農用車和三無車輛的，因為農用車本來就不是載人的。
生2：那個師傅也有責任，是他的技術不好，他都還沒有駕駛證哩！何況那個拖拉機本身也是破破爛爛的了，后面那個車箱都沒有扶手。
生3：那個路也爛喲，坑坑洼洼的.，一點兒也不平。
……
�。ǘ┥磉叺慕煌ò踩[患：
1、師：讓我們再想一想，在上下學途中，還存在哪些交通安全方面的隱患？面對這些，我們又能做些什么？
學生出示自己的調查結果，老師適時點評：
生1、許多學生在上下學途中不聽路段長招呼，愛在公路上瘋跑、追趕
師：這樣不好，容易出事，一定要聽路段長招呼。
板書：不在公路上瘋跑、追趕
生2、有些車輛的駕駛員是沒有駕駛證和行駛證的，車輛本身也破破爛爛了。
師：這樣的車和人本身就是不安全的。
板書：不搭乘三無車輛和農用車輛
生3、有些同學在上下學途中還攀、吊車輛
師：這是很危險的行為，不可取，輕則殘疾重則丟命
板書：不攀、吊車輛
生4、以前的人喜歡酒后開車，我爸爸就這樣，現在公安抓得嚴，好多了。
師：要勸告我們身邊的人，不能酒后開車。
板書：不酒后開車
生5、村道上基本沒有交通標志，我調查了我回家這一路，只有學校門口掛有“學生出入、車輛慢行”的標志，其它地方根本沒有任何標志，也沒有人行道和減速帶等。
師：這是農村道路建設的一大問題。因為農村道路路面不寬，不可能分人行道和機動車道，但我們應當遵循一個原則，那就是“行者靠右”
板書：行者靠右 增加交通標志、改善道路設施
……
2、師：大家想一想，我們剛才所提到的做法，可以分類嗎？如何分？
生（想了很久，終于發現）：可以分成兩類，一類是我們青少年自身就能夠做到的，一類是其它人和有關部門才能完成的，比如，前面的幾條“不”中，“增加交通標志和設施”就是我們青少年不能做到的。
師：說得好，我們不能增加交通標志和設施，但我們可以為這件事或者是為我們不能做到的事做些什么呢？我們總不能不管嘛。
生：我們可以向有關部門建議
師：對，我們沒能力完成的事，我們可以向有關部門建議，建議什么，僅僅是增加交通標志和設施嗎？
板書：向有關部門建議
生：還可建議加大對違法行為的懲治力度；加大安全教育力度；加大車輛駕乘人員的技術能力、安全知識和安全防護技能培訓； 邊引導學生說邊板書
師：大家提得很全面，我建議大家下課后好好整理一下建議，向相關部門寫一封建議書，力爭說得更加全面，以起到更大的作用。
3、師：“同學們，老師還有一個問題，你們能幫我解決嗎？‘我們不酒后開車’的說法合適嗎？為什么？”
生1：我看不合適，這不是我們中小學生應當做的，是要求駕駛員應的。
生2：應當改成“教育或勸告駕駛員不要酒后開車”。
師：哦，對，這樣一改，就是我們能做的事了。而且“教育”這個詞引出了另一個防范交通事故的措施，那就是就“交通安全知識教育”。通過教育，可以讓大家尤其是知識面還不夠寬的中小學生正確防范。
板書：交通安全知識教育
4、交通安全知識教育
師：交通安全知識教育的形式多種多樣，比如我們開頭的影像資料算是“警示教育”、我再給大家介紹兩種安全知識方面的教育途徑，一是圖片宣傳，一是文藝表演。
�。�1）、投影出示交通標志，其中有人行道標志、紅綠燈標志、上下坡標志、防落石標志、險橋險道標志、轉彎標志等。邊看邊引導學生正確認識這些標志的含義。
�。�2）、圖片教育是靜態的，需要大家認真觀看并思考記憶，文藝表演則是將枯燥的安全知識融入到形式多樣的文藝表演形式中去，讓大家喜聞樂見。快板便是其中之一，它的好處是朗朗上口，容易記憶，容易傳播。
師向學生展示快板歌訣：
上下學，要小心，路段放學靠右行，三無車輛你莫坐，出了事故扯不清；
過馬路，眼要明，車輛未近早避身，車快你慢莫爭先，輕傷身體重丟命； 十字口，信號燈，紅燈停來綠燈行，黃燈閃爍別忙跑，未過標線快快停；
野摩的，農用車，無論多熟你莫乘，坐前大家都好說，出事過后傷感情；
過險橋，穿山嶺，橋斷石落會傷人，連續轉彎上下坡，看清情況慢慢行；
有標志，要遵循，沒有標志據實情，寧讓三分不搶道，人車禮讓最有情。
�。� 3）教學生練習快板，只選擇其中兩句進行訓練，其它由學生課后自己練習
總結：上下學交通安全關系中小學生生命安全，關系社會的穩定，這需要全社會整體聯動，才能保障安全。
三、教學反思
本節課的成功之處就在于選用學生身邊的安全引入，充分調動學生的參與積極性，選用快板歌的形式增強教育性、趣味性和生動性；但由由于時間短、內容大，深入程度還不夠，一些地方還不夠突出；還可以用更多的安全事故案例進一步強化學生對安全教育重要性的認識。
校園安全教育教案 篇4
教學目的：
讓學生學習安全知識，保證校內活動的安全。
活動過程：
�。ㄒ唬⿲耄�
我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的.災難在我們身邊發生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的，因此，學習安全知識，保證校內活動的安全是很重要的。
（二）討論以下問題：
1、你們在使用學具時發生過那些危險？還有哪些不夠安全的，如何防止危險？
2、課間活動要注意哪些安全問題呢？
3、你們在體育課上的著裝安全嗎？你參加的哪些運動具有危險性呢？
4、你知道參加校園勞動時，應當注意哪些安全問題嗎？
�。ㄈ⿲W生進行選擇題比賽
1．下課了，不能干什么：
�、俅蚯颉�
�、谧汾s打鬧。
③跳繩。
2．哪些東西不準帶進校門：
�、倨で�。
�、谌浅摺�
③利器、易燃物品。
3．哪種行為不對：
①跳高、跳遠。
�、谂试絿鷫�、滑樓梯。
�、鄯瓎胃堋⑹幥锴�。
4．上下樓梯怎樣行：
①右行。
�、谧笮小�
�、圩笥倚卸伎梢�。
師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。
（五）小組學習并操練自救常識。
A、參加室內活動，要牢記安全出口的標志及方位。遇到火災不慌亂，服從指揮，保護要害，彎腰撤離
B、人混亂時，要靠在墻壁或固定物，加強自我保護。
（六）教師小結
學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
校園安全教育教案 篇5
教學目的
1、通過學習使學生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。
2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規則，做安全的小使者。
教學過程
一、上學放學路上。
教師語：同學們你們每天上學、放學都要走馬路；都有要經過“十字”路口和“三叉”路口，當你行進是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。
�。ㄒ唬⿲W生途經情況分析。
我們班共有36名同學家住高溪組13人，離學校大約3千米，路經二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉彎和兩次上下坡，地形比較復雜，而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業路，每天運木頭的車輛、圣農車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人……。因此，同學們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。
（二）在路上要注意的問題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學除了走公路外，還要沿河走2千米的`山路，山路內側靠山、外側沿河，路面寬約2。5米，偶爾有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環節”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。
�。ㄈ┱n堂發言。
1、由學生自由發言講路上經歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學們自己發言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
校園安全教育教案 篇6
一、教學活動目：
1、宣傳學習并且貫徹我國“預防為主，防消結合”消防工作基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學活動難點：
掌握滅火方法。
四、活動準備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個煤氣灶（小）。
3、4臺小滅火器。
五、教學方法：
自主參與實踐、合作探究式。
六、教學過程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一 2003年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學之后，到學校附近個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發生器）細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名惡性事故。
�。�2）學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應該注意事項，火災撲救方法，及逃生方法。
�。�1）校園防火應該注意什么？
（2）如何使用液化氣、煤氣？
（3）如何使用電器？
�。�4）外出野炊應該注意什么？
（5）發生火災時應該如何報警？
�。�6）火災撲救有哪些方法？
（7）人身著火時如何自救？
�。�8）樓房著火如何逃生？
（9）山林著火如何逃生？
（三）小組代表分題發言。
（四）學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。
�。�1）自學“消防安全常識”教材全文。
�。�2）男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
�。ㄎ澹┌鍟O計：
�。ㄒ唬┫腊踩ＷR（略）
�。ǘ┗馂膿渚瘸ＷR
�。ㄒ唬┗馂膱缶ǘ缁鸱椒ǎㄈ┳跃扰c逃生
�。�1）向周圍群眾報警 （1）隔離法（1）人身著火時自救
�。�2）向公安消防隊報警 （2）冷卻法（2）樓房火災時逃生
�。�119） （3）窒息法 （3）山林著火時逃生（4）抑制法
�。⿲嵺`活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。
七、教師贈言：
同學們：火災無情！
請注意防火！
請注意安全！
請珍惜人生！
校園安全教育教案 篇7
教學內容：冬季安全教育
教學目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力，
教學重點：冬季如何注意交通安全。
教學難點：掌握一些安全常識，增強安全意識。
教學時間：20xx年xx月xx日
教學過程：
最近的天氣越來越冷了，冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使同學們安全的度過這個嚴冬，下面是一些冬季的安全知識。
1.注意交通安全。
冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規則，主動避讓機動車輛，過馬路要“一停、二看、三通過”，上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防范不能放松。
雪霧天氣要注意哪些交通安全？
冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。
2.要注意校園安全。
進入校園要輕聲慢步右行 ，禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲 ，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側通行，冬季因雨雪天氣，樓道內會比較濕
滑，家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發生擁擠時，學會避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發生。
同學間互諒互讓，發生矛盾時多作自我批評，不準吵架，嚴禁拳腳相加，大動干戈。
3．注意用火安全。
進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。同學們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的`安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。
4．防滑冰溺水和摔傷。
冬季氣溫較低，有水地面極易結冰，外出時要注意防滑，避免摔傷；要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導致溺水事故的發生；若不慎發生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。
5．培養良好的飲食習慣。
牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生，不暴飲、暴食，不買“三無”食品。
6.搞好個人衛生和家庭衛生。
保持空氣流通，預防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現身體不適一定要及早就醫治療。
7．要提高自我防護意識，防詐騙、防傷害。
與陌生人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
8.冬季如何注意課間活動的安全。
冬天來臨后在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢？
冬天課間活動安全的要求：
①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。
②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不小學生冬季安全教育主題班會教案能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。
�、�、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。
�、�、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應把汗水及時擦干防止因汗水蒸發吸熱而感冒。
⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則，作好運動前準備掌握正確的動作技巧，注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。
9．岀門要及時告知家長自己的動向。
出門前必須和家長打招呼，并按時回家，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧，合理利用網絡，妥善安排每天的時間，不沉迷于網絡游戲，注意身心健康；要文明上網。
課后小結
今天我們學了一些有關冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，從小養成良好的生活習慣，減少安全隱患發生的頻率，確保自己的安全和身體健康。
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