考試風波作文[經典]
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的考試風波作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![考試風波作文[經典]](/pic/00/lm5654.jpg)
考試風波作文 篇1
“我錯了,我以后再也不會了。”咦?這是誰的聲音?哦!原來是我考砸了,正在被媽媽批評呢。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,陳老師抱著一堆試卷走了進來,此時,我緊極了,因為現在要公布昨天考試的.成績,只聽見老師拍了一下講臺說:“你們怎么考的,比隔壁三零五班考得都差,現在公布成績,王李七十三分、張漲八十一分……徐愷蔚八十三分。”當聽到我的成績時整個人都有呆了。我小心翼翼地接過試卷,坐到坐位上一看,發現都有是因粗心馬虎才做錯的,我同桌看到了說:“沒想到你也有今天,哈哈!”我好朋友跑過來安慰道路“沒關系,這只場小考試,以后還會有,下次再多努力一下,一定能考個好成績。”最后我還是忍不住哭了。
放學了,以前15分鐘的路,被我走出了30分鐘,因為我知道回去一定會被媽媽來個“竹筍炒肉絲”說不定還會有“大花腸”,所以在回去的路上,我嘴里一直喃喃有詞地說:“不要被打,不要被罵……”到了家,媽媽問我:“成績怎么樣?”“媽……媽,我錯……了。”我支支吾吾說。媽媽從我的書包里拿出試卷一看,只見我媽眉頭緊鎖,眼睛里好像有火山爆發一樣,臉色特別不好,而且她手里還拿出著一個雞毛撣子,仿佛時刻準備揍我,嚇得我一動也不敢動。最后以我認錯態度好并發誓以后決不考良,結束了這場行刑。
小朋友們你們一定不能像我這樣粗心馬虎,一定要好好學習天天向上哦!
考試風波作文 篇2
一年一度的期末考試再有幾天就開始了,而我也積極的準備著,準備考一個好成績。
一星期眨眼就過去了,到了考試的時間了,第一場是語文,很多人都是在默默的奮筆疾書,恐怕時間不夠用,因為要寫一篇作文,所以好多人都沒有左顧右盼。但是到了第二場,就出現了好多情況,有的人左看看,右看看,有的在抓耳撓腮,因為這是一場數學考試,考的是真正的實力。
而我的數學成績還算不錯,而我也就成了被抄襲的.對象,趁老師不注意,一個紙團飛了過來,原來是我后面的同學在向別人求助,但是紙團卻飛了過來,我本能的把這種情況告訴了老師,結果可想而知,東西被沒收了,當然后面的同學也沒有抄上,考完后,他狠狠的瞪了我一眼。
我認為考試就應該是公平的,只有靠自己的努力考出好成績才是真本領。
考試風波作文 篇3
“考試”,提這個詞,大家都很熟悉。我們的人生,總會經歷一些大大小小的考試。聽到這個詞,你腦海中第一瞬間會想到什么呢?是緊張、害怕,還是開心、盼望。接下來,我就給大家講一講,我經歷過的一次令我記憶猶新的考試吧!
那一次賀老師拿著一疊試卷走進教室,又一次要突襲。全班鬧成了一鍋粥,我左右看看。有的同學愁眉苦臉的,有同學神采飛揚的。我想:怎么突然要考試呢?如果我考不好怎么辦啊?
想著想著,考試就開始了。我看著這么多題目,不禁擔憂起來。做完一面了,我看看周圍同學。有的正在從容地寫著,好像毫不擔心;有的.放下了手中的筆,好像在思考著什么;有的悄悄地站起來,好像想偷看同學的……我寫啊寫,發現胡老師突然出去了,好像有什么急事,要班干部管紀律。
同學們看老師走了,都炸開了鍋。有的同學正在對答案呢,他們明目張膽,絲毫不怕班干部;有的同學沒有受到影響仍認真地寫著。班干部看全班這么亂,開始了她的“河東獅吼”大聲叫著:“都給我安靜,這是考試,誰再吵的話,等會兒我告訴老師。”
班干部的威脅好像起到了作用。同學們立即安靜了下來,又進入了緊張的答題……
考試風波作文 篇4
“今天的花兒多么艷,今天的天是多么的藍,今天的草是多么的綠今天我真高興啊!為什么呢?請聽下文分解。
今天發考卷了!我考了100分,我拿著老師用紅筆親手畫的一根油條和兩個雞蛋,不禁“吧嗒”親了一口,說:“愛死你了!”我心想:回到家,老媽要什么呢?十個芭比娃娃?不行,太少了,一輛山地車,那是早晚的事回到家門口了,我大聲喊道:“媽,快開門!”媽媽開了門,讓我進來后說:“你自己不是有鑰匙嗎?皮是不是又癢了?”我把我那100分卷子往桌子上一攤,坐到沙發上說:“是啊,我是該養養皮了!老媽一見我拿著100分卷子,剛剛準備發出的“刀子,冷臉”就立馬曬脫皮!媽媽笑著說:“行,行行,你今天想要什么?今天晚上咱娘倆去出去搓一頓,就是讓媽的`錢包大減肥也滿足你!”“我要”我嘴里喃喃道。我邊掏作業,邊想要什么獎勵,做完作業后,我在沙發上想著向老媽要什么獎勵,我心想:一定要多敲詐老媽點兒媽媽已經出去了,他一定是馬不停蹄的去買吃的了,不一會兒,媽媽便做出了一桌好吃的,炸椰奶、可樂雞翅,涼拌胡蘿卜保證讓你的口水“飛流直下三千尺。”我見了便拿起筷子,享用起老媽做的午餐。
“叮”電話鈴響了,“我去接電話!”我邊說邊去接電話,“喂,劉雄什么事兒啊?哪題不會?我又用膩死人的語氣說道,而電話那邊卻說:“不,我不是有道題不會,是老師發試卷把咱倆卷子弄錯了,你只是考了89分”
轟!天塌了
考試風波作文 篇5
我有一個同桌,雖然她是我的同桌,卻也是我的“冤家對頭”,我們倆之間總是“硝煙滾滾”。
“叮——”上課鈴聲響了,同學們陸續就座,數學黃老師抱著一沓試卷走了進來。
“哎呀,又要考試了!”“慘了慘了,我都沒有復習呢!”……一時間,教室里好像炸開了鍋。同學們頓時緊張起來,噼里啪啦地趕緊收拾桌子。
開始考試了,同學們奮筆疾書。同桌數學不太好,做完了一面后,她停住了筆,開始東張西望,想來抄我試卷了。平時做作業時,遇到難題時,她便是如此,采用各種辦法偷看我作業,讓我苦惱不已。今天是考試,我可堅決不讓步。于是,試卷一發下來,我就弓著身子,拉起書本,蓋好卷子,再找到一個合適的角度,防止同桌來偷看。我心想:這下你無計可施了吧!
可同桌似乎不愿意放棄,她揚起頭,裝著若無其事的樣子,想從高空中偷窺我的試卷。我心想:自己不好好思考,想投機取巧,沒門!就把試卷蓋得嚴嚴實實的。
同桌不但沒抄到,反而碰了一鼻子的灰,她一臉沮喪。于是,她一計不成又生一計,她的手肘一直往我這邊推,我只好連連后退,看樣子,她想直接攻我的“城門”了。沒有絲毫猶豫,我毫不客氣地把她的手推回去,守住自己的“陣地”。
終于做完試卷,開始檢查了。沒想到同桌還不死心,她竟然用腳把我鎖住,我趕緊把腳抽出來,正想用眼神警告她,誰知我余光掃過去,啊!她竟然在這個時候來抄我,原來她使的'是“調虎離山之計”,讓我放松了警惕。我趕緊用手護著我的試卷,她也只好悻悻地把目光回到自己的試卷。
大約還有十分鐘下課,她又按捺不住了,用很輕很輕的聲音對我說:“最后一題對不對的,我的好同桌……”我心想:如果是平時做作業,我當然可以教你,可是這是考試,不能弄虛作假。于是我當做沒有聽見,頭也沒有抬,仔細檢查著自己的試卷。
“叮鈴鈴——”考試的鈴聲終于響起來,我松了一口氣,把試卷交給老師。回到座位時,同桌向我投來不滿的目光。于是,我對她說:“考試時候,我幫你就是害你啊!……”
她不說話了,臉紅了,也許是想到自己剛才的行為,內心不安了吧!
但愿這樣的考試風波,下次不再發生。
考試風波作文 篇6
從小到大,我們已經經歷過不知多少場考試了。考試后有兩種結果,一種是考的好,第二種是考的不好,肯定人人都想考好。
今天是周一,我們要進行月考。第一節考數學,只聽見老師說開始考試了一張張試卷在我們手中,心怦怦跳,生怕自己沒考好,一道一道的仔細算在考數學時還算平靜,沒有多少人說話,考完數學大家都到處問問題,這道怎么做?那道怎么做,可能是同學們太著急想知道自己對不對,這時第二節課考試的老師來了,她是等同學們安靜下來才發了卷子,聽著老師的話改變了錯的題目,改完后,查字典的時間已經到了,我們只好又站了五分鐘來用查字典。寫完字點后,我們一如既往的寫著其他題目,在剛剛寫完課外閱讀后,老師說就剩十分鐘了沒太多時間了,我們快速的血再做的時候遇到一個不會的題怎么辦呢?我急得像熱鍋里團團轉的螞蟻,時間不夠了,“這怎么辦呢?”只好空了過去,時間不夠,才是這次考試的風波,我們沒有把題目寫完,到后來考試結束,同學們都抱怨起來,因為語文考試大家也都提高了謹慎,后兩次我們也沒有耽誤時間。
考完后都很懊悔,為什么要說話呢,明明可以寫完的卻浪費了自己的時間,我知道老師對我們有非常大的期望,可是我們還是讓老師生氣,讓老師失望了,這次我們最大的.錯誤就是在考試的時候說話,耽誤自己的時間,這次考試沒考好,就是這個致命的缺點造成的,既然是錯誤,肯定要改正,在這個上面只能摔一次。下次堅決不會再犯這樣的錯誤了。我們現在一定可以管住手,管住嘴,不再亂說廢話了,現在的我們也認識到了自己的錯誤,我們以后不會再像這次一樣了。這次也讓我認識到了自己的不對,不應該亂說話。
失敗是成功之母,不經風雨,怎能遇見彩虹呢?只有我們經歷了這次挫折,才能會遇見更好的下次。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來我們只有經歷了挫折,才能成為更好的自己。加油!向更好的未來進發!
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