考試后的心情作文[錦集8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的考試后的心情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試后的心情作文 篇1

　　今天我要對我的語文、數(shù)學、英語成績進行反思。

　　我先反思語文。我語文考了97.5分，我不太滿意，因為我本來應該考一百分的。我語文有一小題因為粗心大意所以扣了幾分，還有幾道小題也是因為粗心大意造成的。我認為只要改掉粗心大意這個壞習慣，就一定能考出好成績。

　　然后我開始反思數(shù)學。我數(shù)學得了86分，看到成績到那一刻我特別吃驚，心想：奇怪了，這次我怎么考了個這么低的成績，以前我還是90分以上呢！后來，我知道原因了，也是因為太粗心，造成的成績低，其實那些錯題我都知道怎么做，但是因為漏掉了某個數(shù)字或抄錯了數(shù)字而導致扣了那么多分。我以后一定要仔細檢查，認認真真的審題，爭取以后的考試取得好的'成績。

　　下面我對英語進行反思。我英語考了97，好險那，我們班英語平均分就是97分，只要少一分就會低于平均分。不過即使考了95分以上，我也不會驕傲，一定會繼續(xù)保持這個成績，平時一定要多學多練，以便提高英語的成績。

　　我認為這些錯題全都應該歸總于態(tài)度，只要我態(tài)度正確就一定會考出好成績！

考試后的心情作文 篇2

　　一個學期結束了。在這個學期里，我覺得我的表現(xiàn)一般，在學習上，各科的功課學得不是很好，沒有達到老師的要求，也沒有達到爸爸媽媽的要求。表現(xiàn)在：字寫得不好，歪歪扭扭；沒有注意字的細節(jié)，字的結構沒有按照要求來書寫，錯別字很多，老師糾正后，不能改正，結果是：下次遇到這個字時，還會寫錯；我總是改不了我粗心、不長記憶的毛病。考試成績整個學期，一般只能在90左右，語文考試沒有拿過100分。

　　數(shù)學方面：萬以內(nèi)的混合計算，總會犯粗心，不認真的`毛病，計算結果總會出錯。英語：聽力方面存在差距，讀、記不多。有時在學校，在班級還會違反紀律。我覺得自己還不夠努力，我要在這個寒假里好好復習、認真學習，爭取在以后的學習中各科取得好成績，以后遵守紀律，維護班級榮譽。

考試后的心情作文 篇3

　　這個星期二和星期三，我們參加了期中考試，分數(shù)如雷一樣很快出來了，我看了看成績，天啊！這成績令我驚訝：數(shù)學93分；可憐的語文，83。5分；英語還不錯，98。5分了。

　　回家后，我告訴媽媽了成績，除了英語，媽媽看到數(shù)學和語文的成績，暴跳如雷、大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠……總之很生氣，媽媽剛拿起手準備打我時，我說：“媽媽，我們不是說好，考差了也不能打我！”媽媽聽后，慢慢將手放下。幸好我之前跟媽媽說好了，要不然……屁股肯定要開花了……希望期末考試能考好！

考試后的心情作文 篇4

　　都是考試惹的禍 星期六，張老師把試卷發(fā)下來，我看了分數(shù)整個身子涼了半截，就像掉進冰窟窿里。回家的路上，背上的書包似乎有千斤重，腳步怎么也邁不開。

　　到了家，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，一見我就問：“考得怎么樣？” 我一聲不吭，從書包拿出試卷，媽媽一看分數(shù)，立即暴跳如雷，從沙發(fā)上站起來，指著我的鼻子說：“你……你……你……居然考了這么一點兒分，不爭氣的.家伙，長大了賣白菜去！”我低著頭，不敢說一句話，想：唉，是得好好努力了！

考試后的心情作文 篇5

　　開學已經(jīng)有十周了，我迎來了升入初二的第一場綜合測試。

　　一場場的測試終于艱難的挨了下來。測完試之后，心情并不是那么輕松，我故意躲避老師和同學的問題，似乎一句“考得怎么樣？”能把我問的哭了。周末是那樣漫長又是那樣的短暫，我是多么想快點知道成績，而又想試卷永遠都不要發(fā)下來，

　　試卷發(fā)下來了，望著試卷上的一個個錯號，與一切事物相比是那么的鮮明。臉紅了，眼里也有淚珠打轉。不知是緊張還是發(fā)揮失常，成績卻是那么的不盡如意，是借口吧？就像數(shù)學老師說的.那樣：“發(fā)揮失常，說明你不會。”或許是這樣。老師一句句批評的話語時而響起，不知如何回答，只是搖頭。是緊張還是失望？這些都不是，唯有的只是基礎知識沒有學好，沒有好好復習。

　　這些題真的都不會嗎？平日里，老師都講了，題也做了，仔細一想是如此簡單，為什么試卷上會出現(xiàn)這么多錯號？是馬虎？不細心？或許是這樣。

　　每次考試總是這樣，總是馬馬虎虎，成績總是不理想，總是一錯再錯，連一個理由，一個借口都找不出。怨誰？難道要埋怨電視節(jié)目的誘惑之大？難道要責怪課間游戲的精彩之佳？還是念叨試卷題目的難度之深？這些都只是借口。往往總是這樣。做錯事，總會找一個借口來安慰自己，于是就沒有了前進的動力；總是覺得自己進步了，努力了，只是還在原地茫然地打轉，總覺得自己不是最糟糕的。就是因為這些，才是自己沒有進步。

　　要想在下一次的測試中取得一個理想的成績，就得付諸于行動，不要光說不做。王艷尊，加油吧！不要忘了你的目標，只有努力，拼搏，奮斗，才會有進步，愛拼才會贏，相信自己！

　　不要再給自己找一些借口來安慰自己了，加油！

考試后的心情作文 篇6

　　2月21日，是一個值得好好開心的日子。因為這一天，我考完了五上的期末考試。

　　這天，我背著書包走在回家的林蔭小道中，當時下著雨，雨打傘上發(fā)出“噼噼啪啪”的有規(guī)律有節(jié)奏的.聲音，打在樹干上發(fā)出滴滴答答的聲音。聽上去像是在一個露天音樂演奏會一樣。四周光禿禿的樹好似又喝飽吃足了，又給予道路無限的生機。

　　樹枝在風中一搖一晃，好像在一邊跳著集體舞，一邊說：“熱烈歡迎黃同學解放回家玩電腦……”

　　一走上樓梯，我猛踢了三下門，差點把我媽從床上嚇掉下來。

　　一進門，我就高呼一聲：“啊！解放了，回家玩游戲啦！”“玩什么玩，還不到你考的怎么樣呢？給我去做題。”她生氣的說到。

　　我只好放下書包，一步一厘米的走進房間，像電影里的慢動作般趴在書桌上，絞盡腦汁去做題。

　　吃完飯去散步時，一出門就見到了一排樹在搖，他們得意洋洋。看到這兒，我忍不住咒罵到：“你們得意什么，一群老禿子。”現(xiàn)在的雨也不是我放學時那樣的柔和了。它們暴躁起來，每一個都像炸彈一樣，落在雨傘上發(fā)出轟轟的聲音，落在樹干上像要把樹擊倒一樣。現(xiàn)在就好像踱步在槍林彈雨的戰(zhàn)場上一樣。

　　現(xiàn)在的雨，是一種暴力無情的雨，像是一個錘子。也像一只蟲，慢慢啃掉我的精力，它好像在說：“哈哈，你太弱了吧。”

　　我的心情，也與這雨一樣，變得不開心了。

考試后的心情作文 篇7

　　考試時，我的心情就像正在跑步的馬一樣快速的跳著、跑著真不該怎么讓它停下來。

　　發(fā)下考試卷時，我的心跳更是加快，因為如果考不好，一定會被媽媽訓話訓個半天呢！正當我的心情七上八下時，考卷終于發(fā)下來了，果真被我猜對了，數(shù)學和社會都考不到八十九分，這下我真的.完蛋了，我的嘴角下垂了，我笑不出來了，人生變黑白了。

　　回家時我悄悄的走進房間，這時突然有個聲音大叫：“等一下！”我一聽到這聲音，趕緊停住腳步，往后一看，才知道媽媽正在等我的考試成績呢！我只好說出來，媽媽聽完果真開始訓話了，我只好低著頭，聽她高分貝的訓話。

　　考試時千萬不要七上八下的，要不然的話你考完試的心情也就會跟考卷上的分數(shù)一樣的不好。

考試后的心情作文 篇8

　　最幸福的事情是什么？對于小學生來說，那肯定就是放假了。

　　考試過后，同學們終于可以松口氣了，他們有的激動萬分，有的臉上露出喜悅的笑容，還有的竊竊私語，與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開心，欣喜若狂。回想起這學期以來，我經(jīng)歷過無數(shù)的`困難，但我都把它們克服掉了。現(xiàn)在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同時也可以去游覽其他國家、城市的風光，是多么愜意的一件事。

　　回到班里才聽說，這次由于學校施工，所以散學典禮取消了，老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的，本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯，有什么安排？結果放學時老師把我和幾位同學給留下來了，我們的心情都忐忑不安，不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時候，老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項調(diào)查作業(yè)，要我們自己討論一個調(diào)查的對象，然后進行深入研究、得出結論。

　　唉，為什么一定要做作業(yè)呢？我十分沮喪。但轉念又想，老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查，不就是想讓我們對學習有所提高嗎？雖然考完試可以放松了，但是要再加鞏固復習。我這次考試時有一道題，因為沒有換算單位，所以給我留下了一些遺憾。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”雖然已經(jīng)考完試了，但我們也不能忘掉學習。勞逸結合，過好整個暑假！

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