元旦的作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的'彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。玩的要數(shù)那個反串藝術(shù)了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了，走出廣場時，我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！。
元旦的作文 篇2
不一會主持人就宣布節(jié)目開始，第一個是張夢圓的詩朗誦，她的聲音非常動聽，大家熱烈鼓掌。隨后馬安寧和呂元植又拉了小提琴。馬安寧拉的很精彩，呂元植拉的不如馬安寧。但也很棒。在大家的'強(qiáng)烈要求下，馬安寧又拉了一首。其他同學(xué)分別表演了魔術(shù)，唱歌，小品等。其中有一個小品特別搞笑，都得我們笑的肚子都痛了。
遺憾的是我沒有表演節(jié)目，我今后一定要加緊學(xué)習(xí)特長，爭取下次上臺表演。
元旦的作文 篇3
下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx年、的最后一天。上午7時，我們學(xué)校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾，因為節(jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的`麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節(jié)目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。
元旦的作文 篇4
“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！還差一點點了……”，“好！好！贏了！贏了！……”“快來看！快來看！絕對的質(zhì)量保障，全新的跳樓價，不要錯過……”“啊！這么好玩的游戲，心動了吧你，開來玩啊！有好禮鼓勵呢！開來啊！……”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來啊！你們上進(jìn)的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個校園，傳便了大江南北。
為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”，玄吧！讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?
拍賣會
“我們的質(zhì)量絕對保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯的！您可得抓住這次機(jī)會，這么優(yōu)惠的價格，只有在我們的這活動才有可能買到的！……”別說這好看、好寫的筆讓人心動，光聽這驚爆的跳樓價，就讓人有種想把全部東西包下來的沖動，“別再猶豫了，過了這村就沒這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是啊！是啊！質(zhì)量保障，價格優(yōu)惠，何樂而不為啊！”“好，我要這個、這個，還有這個，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來，還有機(jī)會的……”，“來，找您的錢，慢走！”，“這小項墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根啊？”……
拍賣攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂乎！顧客更是滿載歡喜而歸！
辣面王
“簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻，血色的毒面湯！加油啊，勇士烈女們！”“辣妹子、川漢子，加油啊！”“XX加油！XX加油！XX加油！……”“哇，你們還叫拉拉對，我們也不會輸?shù)模琗XX加油！XXX加油！XXX加油！……”“我們的XX會贏，你們就看著吧——”“切切切，我們的XXX更不會給我們‘丟臉’的——”“加油！加油！加油……”天啊，雙方斗得面紅耳赤，食堂早已是腥風(fēng)血雨了。“快，還剩一點點了，快快快！”人心都被繃緊了，“好，啊！贏了！贏了！”“太棒了，誰說女子不如男子，哼哼！”“哼！三百年后我們的XXX還是條漢子——”“哈哈哈，還是我們XX贏了！哈哈！”“好了，好了，讓我們進(jìn)行下場比賽吧！哼！”“好啊，加油！加油！加油！”“還來啊，我們不會自甘敗落的。加油！加油！加油！……”
叫喊聲交織纏繞，蛇旋舞斗，個個面紅耳赤，互不相讓。真是年輕氣正勝啊！“加油！加油！加油！……”
心靈相通
“來來來，測測你們的默契，讓你們的.英雄事跡載入青史，讓后人翻讀！”，“心動了的都上，拉上你最要好的伙伴，快來，快上！”，“好，我們游戲開始，兩人相面而立，氣球，呵呵，俺們今天的法寶。一人由這頭雙腿夾著氣球，按青蛙跳式，運給對面的戰(zhàn)友，對面的戰(zhàn)友仿照同伴的姿勢，再把氣球運回原地。四組搭檔同時比試，哪隊先到終點，哪隊就是我們“史記”上的英雄。”“好，準(zhǔn)備好了。預(yù)備——跳啊！小青蛙們！”“哈！哈！哈！小青蛙！加油！加油！……”這主持人，真是害死我們可愛的青蛙了，青蛙們不是把氣球夾破，就是半路掉球，再者便是趴在地上哭笑不得，無心應(yīng)戰(zhàn)了，惹得觀眾捧腹大笑。“啊！加油！加油！觀眾們，給可愛的青蛙們點動力吧！”，“好！加油！加油！加油！”哇！這喊聲，驚天地，泣鬼神啊，教學(xué)樓都快被震到了，還真別說這喊聲，我們的青蛙們卷土重來，斗志更高了。“好樣的！加油！加油！加油！”，“快啊，加油！快快快，加油！加油！”……“哈！贏了！贏了！”熱汗熱淚一起揮撒，戰(zhàn)友擁抱成團(tuán)，“贏啦，哈哈哈哈！”“好，我們的青蛙英雄出現(xiàn)了，觀眾們還有誰想來挑戰(zhàn)的，上來吧！”。“我們！”，“還有我們！”，“還有，還有這邊！”。“好，我們的游戲繼續(xù)開始！觀眾們，拋出你們的熱情吧，震動大地吧！”
頓時，地動山搖，“加油加油！加油加油！加油加油！……”
……
舞出青春的風(fēng)采，喊出青春的激情！在陣陣交織匯耳的青春交響曲中，我們歡慶元旦,迎來新年，告別了昨天，迎接新的一切！來吧！置身與歡樂中吧！鬧翻天，樂翻天！！
元旦的作文 篇5
星期四的中午，我的心里既開心又緊張。開心的是下午要舉行元旦聯(lián)歡會，緊張的是我是聯(lián)歡會的主持人。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”伴隨著上課鈴聲，元旦聯(lián)歡會開始了。我的心里直打鼓：聯(lián)歡會上我不會出差錯吧？我不會念錯字吧？無數(shù)的問號在我心中徘徊，使我更加緊張了。幸好，開場白我并沒有出差錯。我長舒一口氣，想：除了結(jié)束語，剩下就是簡單的.報幕了，好好欣賞一下節(jié)目吧！
在20多個節(jié)目中，我覺得最精彩的當(dāng)屬陳雨田的二胡表演《賽馬》了。那手法多么熟練，那音樂多么動人，那表情多么投入，仿佛讓我們也融入了賽馬場，表演結(jié)束了，我們還意猶未盡。
精彩的表演到此為止，元旦聯(lián)歡會也馬上結(jié)束了，我卻更加緊張了。因為馬上就要念結(jié)束語了。中途，我忘了詞，倒吸一口涼氣，急的直冒汗。幸虧我手里有手卡，低頭一看就知道了。
元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了，我想：原來主持人也挺輕松的，下次當(dāng)主持人可不能再緊張了，要不然還會忘詞的！
元旦的作文 篇6
人生是一場漫漫旅途。
有時我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的'理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進(jìn)步，每一刻成長，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種滿足。
元旦的作文 篇7
下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！
我們開始，老師先把食品發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的是把他裝起來，發(fā)完再吃。總之，同學(xué)們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。
這個游戲的`規(guī)則是這樣：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，傳到誰手上，誰就表演節(jié)目。
我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節(jié)目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學(xué)們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學(xué)表演過后，自愿表演的人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環(huán)節(jié)是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學(xué)們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學(xué)還挺聰明的。”這個環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會，同學(xué)們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。
同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。這真是一場精彩的元旦節(jié)日呀！
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