(經典)科技作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的科技作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1
春風佛柳,萬物復蘇,我們踏著歡快的步伐,來到了上海的的一顆明珠——上海科技館,一個充滿智慧的展館,位于上海浦東新區世紀大道行政文化中心,擁有土地約3公頃,有著中國最先進的科技,和最特殊的展示方法。
入館后,我們首先來到了位于1層的“智慧之光”展區,剛走進去,我們就情不自禁地被奇妙的`科技技術而吸引,有通過腳踏自行車來使氣球通過氣體而上升,有一進去就暈頭轉向的魔屋,還有通過腳踏自行車來加熱手把的和十幾米長的科幻長廊,其中,最吸引我們的兩個地方分別是魔屋和科幻長廊。魔屋一走進去就是斜的,在里面會十分地頭暈眼花,而在科幻長廊里,就是由特別的幾何圖形所組成的流動、旋轉式變換,使得人一走進去就好像走在一條不停的旋轉的走廊。
站上扶梯上,我們又不自覺地被“機器人世界”展區所吸引,看到了一個個栩栩如生的機器人在和人們互動,用不同的機器人來模擬不同的環境中,機器人不可缺少的作用,我們最感興趣的是射箭機器人,我們的水平可還沒它們高。
再往前走就是“宇航天地”展區了,多走走,你會發現許多的飛船模型和歷史資料,還有一個太空影院,一走進去就一片漆黑,能看到幾十年前宇航員登上飛船,為祖國完成飛天夢想的視頻資料。
走近上海科技館,走近一個全新的世界里,讓熱愛科學的我們,放飛科學的夢想吧!
科技作文 篇2
暑假的一天下午,媽媽帶我去民主小學參觀科技展。一進展廳,我就被各式各樣的'發明吸引住了,有紅外線血管成像,能照出手上的血管,有一個里面只有一朵花,可是一動按扭,錯開位置,就出現好多朵花。還有機器人,它會跳舞。讓我覺得最神奇的是激光豎琴,把手放在上面,輕輕一動,就會像彈琴一樣,發出好聽的聲音。還有一些我沒記住名字的小發明,看到這些神奇的小發明,我覺得科學知識太重要了,我要好好學習,多讀書,掌握更多的知識。
科技作文 篇3
科學無處不在,在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是,這些不為人知的科學秘密,都被智慧的人類發現著,了解著,認識著。
大家想一下,“萬有引力”,這個路人皆知的現象。可是,在牛頓發現這個定理之前,又有誰會問:“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會從空中掉下來,而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常,而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題,所以牛頓會發現這其中的'奧秘讓人類更加深刻的了解和認識。
而且在生活中,科學在生活中是無處不在的。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。
大家想一下,如果沒有電腦,我們將無法更簡單的查資料,和遠方的朋友視屏聊天……
沒有電視,人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。
而燈呢?燈,已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈,晚上將一片漆黑……
這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……
聰明的人類也會如何發電了。所以說,科學在我身邊,愛科學的人也在我們身邊。
這就是科學,這些都是在我身邊的科學。
關于科技的說明文:科技,究竟給我們的生活帶來了什么?
科技,人文究竟給我們的生活帶來了什么?
有時候,我總是在想:科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車,在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來的最多的不是這些實物,而是一種前衛的思想,一種創新的思想,一種可以用“大膽”來形容的思想。
科技作文 篇4
今天,看完天干們的.升旗儀式,我們一起去了科技館玩,里面有A館、B館和C館三個館,A館是成人館、B館是影廳、C館是兒童科技館,我們去了兒童科技館。
兒童科技館里面有航空王國、拼圖王國、動物王國,我們去了氣球上的飛機玩,我先從樓梯上去,再從飛機上滑下來,好刺激,好好玩。我玩了好多次。那里面還有好多科技游戲,消防演習、水 的流動實驗、如果遇到緊急情況應該怎么做。
一進門就看到一個假的大娃娃,能看到心臟、腸子等器官。
我下次一定還要來。
科技作文 篇5
深秋的陽光,還帶著一絲溫暖;深秋的風兒,也變得放蕩不羈。秋風吹起落葉,飛向天空,給人無限的遐想與向往。
就在這樣一個秋風颯爽的的天氣里,我們的科技節拉開了帷幕。我們這次科技節以體驗為主,讓我們親密地與科技接觸了一番,令我久久不能難忘。
開幕式結束之后,我們便開始了體驗。第一個體驗項目就是陸地機器人,就是平衡車。對于平衡車我還是有一定的了解,但是并沒有親身去嘗試過。 還是滿懷著好奇與期待準備著。
看著那些老師們他們操縱的平衡車,那可是來去自如,宛如是自己的手腳一般,十分瀟灑與灑脫。靈活轉換,前進后退,不在話下,速度也很是飄逸,似彩帶空中飄舞。隨著身子的擺動,你往左邊傾,就往左邊拐,你向前傾,就往前進,不得不為之驚嘆。同時又不禁幻想到自己操縱這平衡車一種什么樣的感受,更加迫不及待了。
老師們先給我介紹操縱方法,首先要先將平衡車扶起來,由于平衡車內有陀螺儀,它便會自己找到平衡,這時候你就放心大膽的上去吧。向哪邊傾斜車就會向哪邊走,簡單吧!
的確,操作方法的確很簡單。可以看同學們操作的樣子,便是千姿百態,什么樣的都有。看吧,有的同學一上去便能看雙腿在打哆嗦,身子前后搖擺,不聽使喚,只得在老師的幫助下前行。有的呢,就是迥然不同的進行。前后左右,來去自如,一看就是練過的。
終于,輪到我了。我有些緊張,畢竟曾經并沒有接觸過類似這樣的東西。我按照老師說的步驟,小心翼翼地將平衡車扶起來。果不其然,他并沒有倒。我小心翼翼地邁了上去。老師扶著我,但是我的身子卻是不聽使喚,顫抖著。原來這并沒有那么容易,老師撒開我說:“別怕,你看現在我沒扶著你,你也不會倒。很穩的,別怕。”我點了點頭,把身子慢慢前傾,但又不敢傾的太多。車子動起來了,之后我又將身子傾的更多了一些,果然,速度更快了。我開始放開了一些,轉彎,前進。一個往返下來,我的腿終于不抖了,不過體驗也只能到此為止了。
一下來,還真是興奮。一下子回歸了大地的懷抱,頓時渾身都輕松了,不再緊繃了。看來這個平衡車還是沒有想象中的.容易啊!
“科技改變生活”,這句話大家都知道。隨著時間的發展,歲月的變遷。小小十二歲的我,也能依稀記得曾經的世界與現在變化的飛躍。世界的科技在急速發展,日新月異。昨天教室里還只有一塊小小的黑板,天空中飛過的還只有小鳥,人們還在拿著諾基亞玩俄羅斯方塊不亦樂乎,而今天教室里早就有了電腦顯示,空中飛過的飛機早就是常見,人們都以拿著手機打王者榮耀。讓我們不禁感嘆科技的力量,改變了人們多少的生活。
我想上天入地,無所不及;我想要追求速度,感受風的吶喊;我想飛上太空,探尋世間的謎題。科技力量,無法揣測。少年啊,看吧,秋風扇起的落葉,是否載著你的夢想?雄鷹的翅膀是否也曾拂過你的夢想?科技點亮了我的生命,給我多姿多彩。我就會乘風而起,向夢想而飛翔。
科技的力量是無窮的,它指引我們前進的方向與路程。我總是在想,科技就是為什么有無窮的魅力,不斷地吸引著我。我想,我已經明白了……
科技作文 篇6
今天,陽光燦爛,我﹑媽媽還有宋夢博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。
我們到了科技館,四周真是太美了,我們走進科技館,看見許多迷人的'高科技。
比如,用水發電。下面是一只小青蛙,它舉著一個橫桿,上面安裝一個葉輪,遠處放一只水槍。只要水槍的水打到青蛙上面的水輪上,水輪轉動,然后帶動發電機就發電了。館里面還有許多高科技,我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘床,傾倒的房子。小朋友你說害怕不害怕。
在回家的路上,我幾個小朋友相互說各自在科技館的見聞。
科技作文 篇7
今天,在我們學校舉行了“第四屆”小海燕科技節,同學們都是那樣激動和高興。
歌聲一響,同學們就排好筆直的隊伍,踏著整齊的步伐來到操場。這次科技節我們來了以為特別的嘉賓,我們正在左思右想,議論紛紛的`時候,宇航員叔叔來了,我們仔細一看,原來是李加緒老師扮演的。
“宇航員叔叔”為我們第四屆科技節開幕致詞了,本來熱鬧非凡的操場一下子安靜下來了,原來,大家都在聆聽“宇航員叔叔”講話。等待著一聲“……科技節開幕了……”只見一只只調皮的小氣球爭先恐后地飛向了天空。
激動人心的時候來到了,老師和宇航員叔叔要放飛火箭了。同學們全部都跑向火箭那里。只聽“啪——”的一聲“火箭”飛向天空,又忽然掉了下來,同學們都跑過去搶火箭。這是一種不好的行為。我不得不在心里嘆一口氣。
今天的開幕式里,我知道了科學的有趣,和學科學的快樂。讓我們向科學大發展吧!
科技作文 篇8
時間?3000年。地點?地球。沒錯,現在是30世紀年代,也是地球科技最發達的年代。也許你會認為在這個年代會很愉快,但其實不然,相反,科技的發展給人類帶來了不少麻煩。
麻煩?沒錯。比如買一個手電筒。當你在琳瑯滿目的資訊中尋找購物導視屏與傳送器時,麻煩就來了。一旦打開購物視導屏,各式各樣、五花八門的廣告會在傾刻間猛地竄到你眼前,雜七雜八、震耳欲聾的音樂會突然響起,一個個手電筒與其配套的說明書、購物清單會飛快地跳出來并堆在你的腳下,讓你眼花繚亂、不知所措。
這還不算嚴重。由于科技的.發達,太多人想獲得財富去享受,就算你打一個噴嚏,也馬上會有人用離子分解的方式空間轉移到你身邊,有的向你介紹藥品;有的向你介紹醫院;有的向你開一張藥單;有的直接用空間轉移把你送到醫療室。這時,你只能一個個地解釋,再找出空間轉移器回到家里。如果碰到幾個人同時將你送往不同的地方,嚴重的話會分體,你還得掏空錢包將身體縫合。
而且,不僅僅是麻煩,許多人體的部分器官因為功能被機器取代,開始退化,可人們卻不甚在意。雖說個體的生命力沒有出現明顯反差,可人們的生存能力卻因為科技的發展而滯固,身體機能在逐漸衰退。或許,未來的人只會用大腦發號指令了也說不定。
這么說科技發展對人類無疑是有害的咯?不,也許錯的并不是科技發展,而是人類漸漸冷卻的心靈。因為科技發達,人們的心中漸漸消失了淳樸、善良、為他人著想的秉性,就如行尸走肉一般。科技是必將發達的,而人們必須用一顆真誠的心去使用科技,這樣才能體現科技的價值。
科技作文 篇9
今天上午,我在學校操場發現了一只螞蟻,便閑得無聊,一腳踩上去,可是,螞蟻卻安然無恙。我氣極了,又一巴掌拍了下去,它還是沒事,我見了,就便起了好奇心,為什么一個手指頭能傷了它,拳頭和腳卻傷不了它,于是我便去查書。
查完書后,我又沮喪起來,原來書上與這個有關的全是問題,這又得逼我去網上查,正好,下午有節信息課,剛好可以查一查。
但是我又發現了幾個問題,一:無論把螞蟻放在哪里,它都會找到家。二:如果一只螞蟻遇到危險,在逃跑的時候,凡是靠近它的螞蟻,都會跟這只螞蟻一起逃跑。三:螞蟻見到蟲子大多數的第一個反應都是不殺它。
這些問題都很難,可是第一個問題可以做實驗。首先,用一個玻璃盒蓋住一只螞蟻,之后將玻璃頂封住,會發現螞蟻到處亂竄,將蓋上的東西去掉后螞蟻就又恢復正常。這說明螞蟻是靠天來辨路的.。
下午,來到微機室,我開始查電腦,終于解開了心中的疑問。原來,螞蟻可以用觸角來傳達信號,而人類卻聽不見。所以,只要一只螞蟻遇到危險,它便會用觸角來通知同伴。螞蟻不殺蟲子是因為螞蟻們要在蟲子肚子里種下"孩子"。
自然世界真是奇妙,我相信,會有更多的東西需要人類探索。
科技作文 篇10
二合一醫用打印機好是好,不過有一個缺點,就是得人工使用。所謂人工使用,就是機械打印,但是得用人力將器官血液縫合在人體上。這樣是有一定風險的,而且也有一些難度。所以,在醫院里,除了二合一醫用打印機,還有一個功臣:多功能注射兼手術器。
多功能注射兼手術器是一種類似機器人一樣的東西。它有兩個可注入針筒,其中一個里面裝滿了麻藥,如果用完了,可以從注入口再添加。另一個針筒是注入血液的。如果要給一個病人輸血,就用一次性針筒從注入口添加血液,然后從程序部分按開機,再按菜單,選擇“輸血”或者“打針。”然后選擇身體部分,再按開始。然后,就不用管了,它會自動地處理完畢。等到OK了,它會發出,“嘀嘀嘟,嘀嘀嘟”的`聲音。如果故障了,它會發出“嘀嘟嘀,嘀嘟嘀”的聲音,特別方便。
輸血還只是小兒科,更厲害的,就是手術了。它可以勝任兩種手術,一種是平常的小手術,一種是移植手術。同樣,如果使用,先按開機,再按菜單,選擇“手術”或者“移植。”如果是手術,直接在手寫板上寫明手術類型(宋體或仿宋),然后選擇身體部位,點開始就好了。如果是移植,那么就把移植器官放在掃描屏上,然后直接點開始就OK了。它還附贈一個功能,就是自動鑒別。
它就是二合一醫用器官血液打印機的搭檔,多功能注射兼手術器。
【科技作文】相關文章:
【經典】科技作文08-23
科技的作文(經典)08-26
科技作文02-16
(精選)科技的作文10-05
【經典】科技的作文02-01
科技的作文[經典]10-09
(精選)科技作文11-05
科技作文[精選]11-07
科技的作文(精選)09-21
科技的作文(精選)12-03