考試作弊作文(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的考試作弊作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作弊作文 篇1
一天，上課鈴打響了，李老師拿著考試卷走進(jìn)教室。
考卷發(fā)下來，同學(xué)們都做了起來。這張?jiān)嚲硪稽c(diǎn)也不難，不一會(huì)兒，我便做好了。我對(duì)后面坐的黃秋良干咳了一聲，這是我們預(yù)先說好的暗話，誰也不知道。我咳一聲，意思是說：
我做好了，你有需要我?guī)椭牡胤絾幔窟@時(shí)黃秋良對(duì)我咳了兩聲，意思是說，他第二題不會(huì)。我趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的紙，寫了第二題的解法和答案，揉成紙團(tuán)向黃秋良扔去。不料，卻被李老師看見了。我的`心緊張極了。可是李老師卻沒有說什么，轉(zhuǎn)身就走了。黃秋良暗自慶幸，又向我咳了三聲，可是我再也不敢動(dòng)了。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”下課了，大家紛紛交了試卷。我也混在大伙兒里面匆匆地交了試卷，匆忙回到座位上，埋下頭來看書了。
“黃全虎，你來一下。”李老師的喊聲把我嚇壞了。
“糟糕”。我嘴里嘰咕著，慢悠悠地向辦公室走去，心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
我走進(jìn)了辦公室，乖乖地站在李老師身旁，等待他訓(xùn)話。
李老師卻沒有這樣做，而是從一疊書里拿出一本小冊(cè)子給我看。啊，原來是《小學(xué)生守則》！
“念念。”李老師說。
“我都背熟了。”我低著頭回答。
“那么，你按照《小學(xué)生守則》上說得做了嗎？”李老師問起我來。
“我，我”。我=時(shí)不知如何回答。
“我再問你，你為什么傳紙條？”看著李老師嚴(yán)肅的面容，聽著李老師一聲聲的問話，我面紅耳赤。
這時(shí)，李老師的表情一下子變得很溫和了，語重心長地說：“幫助別人可不是像這樣，你這樣反而是害了人家。黃秋良成績不好，你應(yīng)當(dāng)利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課，幫他找原因，你說對(duì)嗎？”
我想，對(duì)呀，我這哪算幫助同學(xué)呀！老師的話像錘子一樣，敲在我那緊繃的心弦上。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴響了，李老師讓我上課去了。整整一節(jié)課，我沒有抬起頭來。
考試作弊作文 篇2
作弊這事，若要追根溯源，那可是擁有源遠(yuǎn)流長的歷史啊！遠(yuǎn)的不說，就說清朝吧：在如今的西北大學(xué)博物館里，藏有一件“珍貴”的“文物”——清代夾帶。這件夾帶乃白絹所制，長約2米，寬0．47米，文字若米粒，寫得密密麻麻但又清晰可辨，計(jì)有10萬字之多，內(nèi)容均為《四書》、《五經(jīng)》等必考科目，按八股文格式事先做好。為能及時(shí)找到所需的內(nèi)容，這位考生又在夾帶上做了不少暗記，整個(gè)內(nèi)容均用文字編號(hào)。白絹細(xì)軟，一揉成團(tuán)，便于攜帶。據(jù)悉，這條夾帶為渭南一教師家祖?zhèn)飨聛淼模@條“夾帶”出自誰人之手不得而知。那白絹質(zhì)地滑膩，毛筆一觸即滑，當(dāng)初寫這夾帶的那位仁兄可謂煞費(fèi)苦心啊！有這般驚人的“毅力”，何不放在平時(shí)好好用功呢？
記得上小學(xué)的時(shí)候，對(duì)作弊這件事是毫無概念的，一旦聽說在哪次考試中某某“通”了“水”那可是駭人聽聞的大新聞。但自從上了中學(xué)，不知是試題難度大了，還是人們變得“聰明”了，作弊這件事可謂司空見慣，有時(shí)還會(huì)聽到人們公開討論如何作弊得更高明，把各種稀奇古怪的手段當(dāng)成自己的光榮事跡。傳紙條，抄公式等老套的方式早就被淘汰了。老師查得嚴(yán)，學(xué)生的招數(shù)就更多，正所謂“道高一尺，魔高一丈”嘛！
最近年級(jí)里出了件手機(jī)作弊的事件，聽說鬧得滿城風(fēng)雨。作為學(xué)生的我，對(duì)這件事本來只是持“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。但既然要我發(fā)表意見，深思一下，發(fā)覺與自己也并不是一點(diǎn)關(guān)系都沒有。作弊其實(shí)就是一個(gè)“誠信”問題。為什么要作弊？要取得好成績，取得自己能力達(dá)不到的成績。每個(gè)人在作弊的時(shí)候都知道這是不對(duì)的，是弄虛作假，是偷取他人的知識(shí)，可沒有人在乎，這就是對(duì)“誠信”的淡漠。試想連這么小的考試都要作弊，將來有更重要的高考，還有人生道路上無數(shù)次考試，每次都能通過作弊而過關(guān)嗎？就拿高考來說，在嚴(yán)格的.監(jiān)考制度之下想作弊那簡直是不可能的，就算你平時(shí)多么高明，到了重要關(guān)頭必定會(huì)露出馬腳，一失足成千古恨！
最近聽說了一個(gè)消息，北京廣播學(xué)院開除了7名應(yīng)屆畢業(yè)生，就是因?yàn)樵谝淮慰荚囍杏凶鞅谆騾f(xié)助作弊的行為。十幾年的寒窗苦讀，就此前功盡棄，就因?yàn)檫@一次的心存僥幸！
其實(shí)知識(shí)是最牢固的財(cái)富，是你擁有的，別人永遠(yuǎn)不能偷取；不是你的知識(shí)，用盡一切辦法也不可能從別人身上奪過來。
考試作弊作文 篇3
審訊室里，“姓名？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學(xué)的時(shí)候在哪一個(gè)考場(chǎng)？”“863745”初夏，天氣開始燥熱，校園里很靜，開考鈴聲響起，只剩下了蟬鳴。噠，噠，噠……巡考老師的皮鞋踩在地板上的聲音顯得格外刺耳。這一場(chǎng)考試的成績，或許是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所有人都全力以赴，當(dāng)然他也不例外。863745考場(chǎng)，第三列，倒數(shù)第二個(gè)座位。他已經(jīng)坐立不安，因?yàn)樾奶摚o緊攥著拳頭的手，出了一層薄汗。
考試已經(jīng)過半，不能再拖了，他抓緊了最后的時(shí)間，開始行動(dòng)起來。考試結(jié)束鈴聲響起，監(jiān)考老師收卷，考生出考場(chǎng)。一個(gè)男生經(jīng)過他身邊，輕蔑的“嘁”了一聲，他看著那個(gè)男生的背影感覺很熟悉，但也沒有在意。高考后的第三天，省教育局接到一個(gè)舉報(bào)電話，“6月7號(hào)下午的數(shù)學(xué)高考，863745考場(chǎng)，第三列，倒數(shù)第二個(gè)座位的考生，有作弊行為……”他本以為高考作弊蒙混過了關(guān)，等待高考錄取通知書的時(shí)候，有一天早上突然一陣急促的敲門聲吵醒了他。
敲門聲不斷，吵得他心煩，家里只剩下他一個(gè)人，無奈他只能起身開門。面前站著三個(gè)人，“請(qǐng)問你是魯浩本人嗎？”他揉揉睡眼惺忪的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“有人舉報(bào)你涉嫌高考作弊，請(qǐng)跟我們走一趟，協(xié)助調(diào)查。”他停下手中的動(dòng)作，一臉驚恐。他回想起了高考結(jié)束那一天，經(jīng)過他身邊的那個(gè)男生，感到陣陣心悸。審問室里，他低著頭手足無措地扣著手指，屋里的氣氛很壓抑，讓他感受到了這件事情的嚴(yán)重性。“姓名？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學(xué)的時(shí)候在哪一個(gè)考場(chǎng)？”“863745”“高考時(shí)你是否有作弊行為？”“我……我……我沒……”他面前推來了一個(gè)電腦，電腦里的監(jiān)控畫面顯示著高考那一天：數(shù)學(xué)考試的后半場(chǎng)時(shí)間里，他開始左顧右盼，焦躁不安，當(dāng)他找到一個(gè)監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空隙，他假裝自然地翹起了二郎腿，無所謂地掀起褲腿的一角，快速地瞄了一眼記在腳踝上的公式，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有塊地方已經(jīng)模糊不清，他皺著眉頭下意識(shí)地想要湊近一點(diǎn)看仔細(xì)，此時(shí)的動(dòng)作已經(jīng)十分明顯，他如此循環(huán)幾次將所有的公式記在草稿紙上后，他用手使勁地搓揉掉了腳踝上的筆記，監(jiān)視畫面清晰到放大可以看到他草稿紙上的公式。同時(shí)他也很清楚地看到了坐在他左后方的'那個(gè)男生，緊緊的盯著他所做的一切。
又一次，他覺得這個(gè)男生很熟悉，仔細(xì)回想，或許是某天早上，他上課快要遲到，急匆匆的沖進(jìn)校門，撞倒了一個(gè)男生，男生摔在地上，好像磕破了哪里，他邊跑邊喊著“對(duì)不起”，校門在他身后關(guān)上，他下意識(shí)的回頭，卻對(duì)上了男生惡狠狠的眼神……他開始慌了，警官也察覺出了他的異樣，但并沒有直接指證，而想要慢慢突破他的心理防線，讓他自己認(rèn)罪。警官關(guān)上電腦問道：“為什么當(dāng)時(shí)你如此坐立不安？”“我……我尿急”“你為什么要掀起褲腳？”“我腳癢啊！撓一下不行嗎！”他的情緒已經(jīng)瀕臨崩潰。“你當(dāng)時(shí)趴下去是想干什么？請(qǐng)給我一個(gè)合理的解釋”警官的咄咄逼人，使他放棄了掙扎，他突然癱坐在地上，開始發(fā)抖，他的眼神充滿了恐慌，就像一只待宰的羔羊。……經(jīng)過最終判決，法院決定取消他本次的高考成績，并將此次作弊記入他的個(gè)人檔案。
他的腦子一片空白，只有出考場(chǎng)時(shí)那個(gè)男生的一聲“嘁”在腦海中轟炸開來，他想努力看清那個(gè)男生的臉，但那個(gè)男生只留下背影，越走越遠(yuǎn)……他渾身一顫，猛一睜眼，情緒還沒有平復(fù)，仍喘著粗氣，睡衣和床單都被汗水浸濕，被子也被他緊緊的拽出了痕跡。他走下床，推開窗，天還是灰蒙蒙的，風(fēng)吹得他感覺澀澀地冷，這個(gè)夢(mèng)真實(shí)的可怕。他躺回床上，貼著冰涼的，被汗水浸濕的床單，不敢再閉眼。突然他聽到一陣急促的敲門聲……
考試作弊作文 篇4
考試，在古代稱為“科舉”，為歷代無論昏君或明君用來選拔人才的一種形式，這也是揚(yáng)名天下、光宗耀祖、得到無限權(quán)利和金錢的唯一途徑，人人寒窗苦讀幾十年，就是為了能取得參加“科舉”，贏得功名的那一席之位。但能在全國各省的數(shù)以萬計(jì)的考生中那令個(gè)個(gè)垂涎三尺的金榜題名，有人除了汗窗苦讀外，也隨之“發(fā)明”了各種稱之為“作弊”的手段，如把答案寫在肚皮上，貼在衣服內(nèi)等等，各種手段更是窮出不盡。不被人發(fā)現(xiàn)，那是他的幸運(yùn)，而一旦給人發(fā)現(xiàn) ，那將是一件十分殘酷、十分無情的事，輕則被判永遠(yuǎn)不得參加科舉，重則被處于極刑，但那作弊之風(fēng)屢緊不止，更是發(fā)展得“如火如荼”，給后人“發(fā)揚(yáng)光大”
隨著時(shí)間的流逝，科技的發(fā)展，人們的作弊方法所利用的手段更加科技化，更加時(shí)代化。所利用的不再是把答案寫在身上，而是用高科技產(chǎn)品---手機(jī)來為虎作倀，而這現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重，使考場(chǎng)得上了一層不正之風(fēng)。人們乞望用法律肅清這不正之風(fēng)，但行嗎？這給我們留下了一個(gè)值得深思和探討的問題。
而我想談的就是作弊的利弊問題，但我不禁深思：作弊，何利之有？
利，那只是暫時(shí)的，不會(huì)有永遠(yuǎn)的利，不會(huì)有永遠(yuǎn)的幸運(yùn)，雖然作弊可以使得成績一時(shí)的優(yōu)異，但一時(shí)的僥幸會(huì)一直伴隨著你嗎？不用想，這答案永遠(yuǎn)是否定的。我們的未來始終掌握在我們的受里，我們靠的不是別人，而是我們自己！
弊，那是永遠(yuǎn)的，我們?cè)诿看蔚目荚囍卸歼\(yùn)用各種手段去抄，去作弊，但我們得到的是什么？給我們的只是一時(shí)的歡快，但換來的是什么？是我們的精神受到了摧殘，心靈得到一次無法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，對(duì)自己所得到的知識(shí)的一次否定，一次侮辱，給我們的只有遺憾。
說到底，驅(qū)使我們?nèi)プ鞅椎氖悄且粫r(shí)的虛榮心，而失去的是我們的誠信。我們渴望每一次都能得到很優(yōu)異的成績，渴望別人眼中那一種刮目相看的.眼神，渴望得到老師的表揚(yáng)，渴望得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)。得到那眼神，那表揚(yáng)，那獎(jiǎng)勵(lì)的一瞬間，使我們的虛榮心得到了滿足，得到不同凡響的享受。
哎，那一時(shí)的歡娛換來的是終生的失敗，那又何苦呢？那只會(huì)使我們?cè)谖磥淼娜兆永镆揽縿e人，按照別人的路線來走，人云亦云，不會(huì)得到自己獨(dú)特的未來。
所以，我們應(yīng)該丟棄作弊的觀念，使它們不再成為我們的束縛，放開依靠別人的思想，那我們就會(huì)得到自己真實(shí)的人生，為了完成大我，何怕犧牲暫時(shí)的小我呢？
考試作弊作文 篇5
科舉考試制度產(chǎn)生于唐代而盛于明朝，而考試作弊也隨之“應(yīng)運(yùn)而生”。可以說，從古至今考試就一直在與作弊做著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。逐漸完善的考試制度也同樣面臨著日新月異的作弊方法。統(tǒng)治者們或許可以用嚴(yán)酷的刑法來懲治作弊者，卻依然不斷地有人為了榮華富貴、直上青云而投機(jī)取巧。如果我們都能守護(hù)住心靈的凈土，內(nèi)心有一方責(zé)任的天空，或許就不會(huì)有人作弊了。
康德說過，有兩樣?xùn)|西在我心中無法磨滅，歷久彌新，一樣是我頭頂仰望的星空，一樣則是橫亙于我心中的責(zé)任感。這種責(zé)任感存在于每一個(gè)人的心底，默默注視著燈紅酒綠、繁華似錦，笑傲著紅塵的俗情與做作，鄙薄著人間的貪欲與執(zhí)著。
每當(dāng)我勸自己也屈服于游戲規(guī)則的時(shí)候，就會(huì)看到你——責(zé)任的力量，你告訴我“天地雖大，但有一心向善，雖凡夫俗子，世人皆可為圣賢”；你告訴我“綱常萬古，節(jié)義千秋，天地知我，家人無憂”；你告訴我“死后不愁無勇將，忠魂依舊守遼東”。每每想到這些，我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出他們的身影——
帶著已入膏盲的病體，為國掃平蠻荒的叛亂，長眠于戰(zhàn)火征途之中，是王 陽明心中的責(zé)任；佇立在亡國的城頭，面對(duì)錦衣玉食的招撫卻依然不為所動(dòng)，攜家人一同英勇就義，是黃道周筆下的責(zé)任；即使知道敵眾我寡，即使明白沒有援軍，孤身一人鎮(zhèn)守遼東，至死方休，更是袁崇煥恪守一生的責(zé)任。或許這些都很難做到，有人會(huì)說，我們身處和平盛世，不是戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，怎么為國盡責(zé)。借用胡連生教授的話說，“一個(gè)連對(duì)自己和父母都不負(fù)責(zé)任的`學(xué)生，怎么會(huì)承擔(dān)起對(duì)集體、國家的責(zé)任？”
時(shí)光匆匆，莫等閑，白了少年頭。珍惜每一天學(xué)習(xí)的時(shí)光，是對(duì)父母的責(zé)任；誠實(shí)地寫出每一份答卷，是對(duì)自己的責(zé)任。如不能對(duì)己負(fù)責(zé)，何談対國負(fù)責(zé)，又何人能信？
你說就是不想老去，所以要走起來。走出那片難耐的荒蕪，走出那狂沙飛舞的大漠，走出那冗長冗長而又寂寥的黑夜，相信你最終會(huì)守得云開見月明，看得到那一樹一樹的花開。
也許，混濁的世間讓你無法看清未來，也許，沉重的責(zé)任讓你難以背負(fù)起明天。可是，你一定要知道，即使在最黑暗的時(shí)刻，也有光芒在照耀，即使這光芒像塵埃，它也依然能匯聚，凝結(jié)成一輪黃澄澄的小太陽，在黑暗中灼灼其華。它燃燒生命告訴我，只有承受巨大的苦難，才能抵達(dá)巨大的歡樂，只有守住心中的責(zé)任底線，才算真正的實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
我希望最后的最后，我也能像王 陽明那樣，指著自己的心臟處，自豪地說一句，“此心光明，亦復(fù)何言”。
考試作弊作文 篇6
每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷考試，因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑之一。
觀察考場(chǎng)眾生相，有的從容不迫，有的眉頭深鎖，有的喜笑顏開，有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學(xué)，發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺剛睡醒，同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊：“特大新聞，要考試了。”剎那間抱怨聲連連：“又考試，我快崩潰了！”“再考個(gè)差分，我定要把家里的冷板凳給坐穿。”考試開始了，老師分發(fā)試卷，聲音沙啞地說：“同學(xué)們，認(rèn)真考試，別企圖作弊，蒙混過關(guān)。”試卷一發(fā)下來，我瀏覽一遍，心底有個(gè)底，勝券在握。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。果真如此，筆尖在我的手中就像個(gè)快樂的孩子，奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時(shí)候，坐在我后面的同學(xué)，外號(hào)“抄人”踢了踢我，叫道：“周周，寫完借我抄。”我瞅了一眼說：“想得美，自己寫。”他兇巴巴地說：“快拿來！”我對(duì)他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對(duì)后面的'同學(xué)說：“數(shù)學(xué)天才，寫完借我抄。”后面同學(xué)對(duì)他的無理要求視而不見。為了給自己解悶，他竟然哼起了小調(diào)，那聲音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了，說：“喂，安靜點(diǎn)！”這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改，老師一走開，他又開始賊眉賊眼了，只見他眼睛發(fā)亮，原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢！這下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的試卷，做一個(gè)不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰，得意洋洋的樣子像是在說：“煮熟的鴨子還飛了不成？”
同學(xué)們，你們說每次提心吊膽地做“抄人”，有意思嗎？考試作弊是不好的，盜取別人的勞動(dòng)果實(shí)，自己是沒有收獲的，我們要用自己的實(shí)力去考取好成績，敢于跟考試作弊說不！希望同學(xué)們有則改之，無則加勉！
考試作弊作文 篇7
第一次就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。
看著書桌上的那一張獎(jiǎng)狀，不由得想起了那第一次作弊。那天，陽光明媚。老師宣布明天就要期末考了，讓我們要好好復(fù)習(xí)，早點(diǎn)休息。當(dāng)聽到這個(gè)消息，我心里頓時(shí)緊張極了，生怕自己考不好。
到了晚上，那明亮的燈光伴著我埋頭復(fù)習(xí)。慢慢的'就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一早起來，驚慌失措，自己竟然睡過了頭，都是因?yàn)樽约鹤蛲磉^于疲勞，迷迷糊糊的睡了過去，忘了調(diào)鬧鐘 。現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了，我趕忙洗漱穿衣，匆匆?guī)е鴷w奔而去。在路上，買了幾個(gè)熱乎乎的包子，吃了起來。到了學(xué)校，已經(jīng)七十三十分了，離考試時(shí)間只剩下三十分鐘了。我又開始了無頭無腦的復(fù)習(xí)。
隨著一陣清脆刺耳的鈴聲，進(jìn)來了一位監(jiān)考老師。我急忙收下書本。我接過考卷，大概的看了一下，便寫上名字，做了起來。開始做的非常順利，可以稱得上是“一帆風(fēng)順”，可是半路出現(xiàn)了一只攔路虎——按課文內(nèi)容大問題。我一看，絞盡腦汁，抓耳饒腮，可不管怎樣也想不出來。我有回憶了以前老師講的內(nèi)容，可是卻始終想不出來這一道難題。就在這個(gè)時(shí)候，我眼前閃過一條“妙計(jì)”——作弊。我下意識(shí)地看了看周圍，監(jiān)考老師正好出去透透風(fēng)，我心里是一番高興。我小心翼翼的從課桌里拿出語文課本，又向四周望了望，大家正在埋頭思索，我又一陣暗笑。趕緊打開書本看了看，然后把課本再放進(jìn)去，憑著剛剛的記憶把答案寫在了考卷上。
終于我考了全班第一，并獲得了獎(jiǎng)狀，我雖然表面很開心，可心里卻一直不安，心中有愧，每當(dāng)看見那張獎(jiǎng)狀，總會(huì)想起那次我作弊了。
通過這次考試，我明白了：考試時(shí)不能作弊的，只有靠自己的真正實(shí)力才能得到真正的回報(bào)。要踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)路上前行。
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