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考試進行曲作文

時間:2026-05-05 22:10:21 考試

(精華)考試進行曲作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的考試進行曲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)考試進行曲作文

考試進行曲作文 篇1

  快要考試了!我要瘋了!因為我什么也沒學會,就學會玩,什么也不會。我心想英語有沒有連詞成句?語文作文會不會寫500字?數學有附加題嗎?我的心七上八下,這時,媽媽叫我去復習,沒辦法,我也只能把語文,數學,英語都復習了一遍。

  第二天媽媽給我煮了七八個餛飩,我吃完了,穿上衣服準備出發,到了學校,我找到了考場,再找到考號坐下來。

  首先考數學,我先把卷子審了一遍,我就開動了筆,在解決問題的`最后一題,這道題我以前做過,我看了一下,有三種解決方法,我把這三種解決方法都寫好了,過了一個小時,監考老師把卷子收走了。

  下課了,我們班的張雪冉說最后一道題是不是寫了三種解決方法?我說是的,那就是三種方法,她說還好,我寫了三種。我放心了,知道這道題肯定做對了。說完我上了個廁所,回到教室,等待考下一門。

  然后考英語,老師把錄音給我們放了一遍,然后開始做題,說實話都是選擇題,很簡單。但一定要好好答題,卷子寫完了,我用了四十分鐘才寫完的。時間慢慢過去了,監考老師把卷子又收走了。我感覺考得不錯。

  最后考語文,我在寫作文的時候,作文有點難,我想了半天,終于想出來了,當我寫得就剩下十個字,交卷時間也只剩最后兩分鐘了,我一口氣把十個字寫完的時候,正好鈴聲響起,監考老師開始收卷。我松了一口氣。

  媽媽把我接回了家,考試終于結束了。我開始等待成績。

考試進行曲作文 篇2

  時間須臾飛過我這片善良的天空,她送給我的這句話,我是考慮了許久,真的是這樣。

  我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了,許多時間里,我都在想,如果這個世界真的是善良的,那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過與天真了,可事實也是被大多數人所知的,卻原來這個世界還是美麗的。

  其實仔細觀察這個社會確實是和平的,時而我們覺得我們所生存的環境是被十面埋伏,可現在覺得卻不以為然,自從那個女孩告訴過我后,我真的`相信了這個世界是善良的。也許只是聽了她甜甜的聲音而服從了,但我還是找出了可以相信的證據;如果每天清晨你都去晨練,你可以發現有很多人群在一旁“唱著和平之曲”,無論是孩童的聲音,還是老人們的晚年趣味,那一種歡喜與慈祥會很溫暖你的心田;或者,在一次無意間的談話中你可以感覺到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已經相信了這個世界是善良的。

  我相信這個世界,我相信它是善良的;

  這個時候再想起那個女孩,我更加感嘆了,我卻覺得她像個天使,因為她不僅僅可以讓我看到她的內心深處,還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良。

  我的想法只不過是讓人知道,我們生存的環境依然存在善良,那種力量可以打敗一切邪惡。

  所以說,請大家去發現善良哦!

考試進行曲作文 篇3

  下午

  “咦?怎么寫不出字了啊?不會是筆壞了吧?”我小聲嘀咕著,“不要啊,這爛筆早不壞,晚不壞,偏偏在我考試的時候壞,怎么這么倒霉啊。”沒辦法了只能向我同桌J借了,“喂我筆壞了,能不能借枝給我?”她有也不抬扔過一枝來。看她那愛搭不理的樣子,真想去扁她,不過現在是考試,更何況人家還借給我只好作罷了。

  “這位同學你干什么呢?別東張西望的,好好做你的題。”就在我有道題不會做,正尋找能發SOS的目標時,被老師看到了。真是的.,我平時不好好學習,現在呀只能干著急了唉!

  我終于嘗到了平時不好好學習的苦頭了。

考試進行曲作文 篇4

  我們的考試,就像一首交響曲,是由各種奇妙的聲音和豐富多彩的音律組合而成的。

  考前“奏鳴曲”

  “同學們,要考試了!”老師嚴肅地對全班同學宣布道。

  “哇!”“啊?”“天吶!”……各種夸張的叫聲,引來一陣不小的騷動,看來全班同學抓狂啦!

  “肅靜!”老師不得不提高嗓門制止道,全班同學立刻鴉雀無聲,然后一個接一個地發著試卷。同學們有的低垂著臉;有的擺著一副無所謂的'表情;有的則做好了“長頸鹿的準備”……

  考時“小夜曲”

  “唰——唰”,一陣陣低沉而又整齊的聲音,傳入了我的耳際,就像是在寂靜的夜晚,一個人待在家中,沒有人陪伴,但卻仔細地聆聽著小夜曲的動聽旋律,偶爾傳來幾聲擺弄文具或者是吸鼻涕的聲音,但并不影響小夜曲的優美旋律。我想,用心去傾聽這美妙的旋律或許會為之一顫的!

  考后“狂歡曲”

  “丁零零……”一陣下課鈴聲傳入了同學們的耳際!巴瑢W們,請檢查一下班級、姓名、學號是否寫清楚,要交卷了哦!”老師用那甜美的嗓音提醒著我們,頓時,桌椅磨擦地板的聲音,同學交頭接耳的話語,其間有拍手叫好的,也有唉聲嘆氣的,外加擺放文具的伴奏聲,此時此刻都一起奏響。所有同學都像打完一場仗似的,不論結果如何,心早已飛到那自由自在的廣闊操場上去了。

  考試,就是一首不斷循環播放的“交響曲”。

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