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考試之后作文

時間:2026-05-07 11:52:18 考試

考試之后作文6篇【通用】

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的考試之后作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試之后作文6篇【通用】

考試之后作文 篇1

  當期中考試卷從我手中離開時,我才發覺手心里全是冷汗:考試終于結束了!

  我累得一下子趴倒在課桌上,像是剛剛經歷了一場災難般,心有余悸。我的腦海不斷地浮現出考卷上的題目:怪了,這題好像不是這么填的,扣幾分來著?我拍拍腦袋,追悔莫及。等等,去對對同學的吧!說不定是對的呢!

  我離開課桌,一巡視:嘿!真是“幾家歡喜幾家愁”。瞧,蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭,呵呵,考差了吧?別傷心嘍!看,余曉智正在教室里放聲高喊:“解放區的天是晴朗的天——”這小子,考好了就放肆了?回首,黃建偉悶悶不樂地掰著手指算分,然后長嘆一聲:“完了——”轉身瞧見,陳君正東奔西走到處對答案,時而高興地一拍大腿,時而遺憾地搖搖頭,時而后悔地跺腳。。....教室里人人千姿百態,一覽無余。畢竟嘛,考場如戰場,輸家或贏家,說不清呢!輸了這場重要的戰役,何處立足?!贏了,豈不是輝煌之事?

  別想了,我沖進對答案的行列——“對錯錯錯對!”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A,B,C,B......”我口中念念有詞,手指著稿紙一句句對著。“耶——”我歡呼雀躍起來,凡是對過的題目,百分之百的正確率,考一百分的希望很大呢!我幻想著那鮮紅的一百分,同學們羨慕的眼神,家長與老師的表揚......

  放學了,我走在回家的路上,余曉智說的還真不錯——“解放區的天是晴朗的天!”藍天,白云,綠樹,紅花以及路上的行人都是那么的可愛。我的心在不知不覺中越發得開朗起來。一百分啊,我來了!

  回到家,我輕松地放下書包,打開電視,正在播平日里怎么看都不順眼都不順眼的'周杰倫的新聞,而今天,小周似乎也可愛多了啊!“媽——”我興奮地向媽媽匯報今天的考試狀況,被表揚的滋味就是一個字——爽!

  考試結束,真是大有“解放區的天是晴朗的天”之感啊!

考試之后作文 篇2

  拿到考卷,隨意掃了一眼題目,我不禁眉開眼笑,這次期末考試的題目真簡單啊!我抬起頭望向四周,只見他們一個個愁眉苦臉的,神情嚴肅,雙目死死地盯著試題,我得意極了……

  發卷子了,什么?我才考了58分!我目瞪口呆,兩只小眼睛睜得比平時還要大,摸摸額頭,都皺出幾條橫了。一滴汗珠劃過臉頰,滾落下來,經過微微顫動的嘴角,砸落在卷子上。卷子上那大大的紅叉吸引了我的目光。再看看作文,才14分,我扣了5次題啊!怎么辦?媽媽會罵我的。

  看看班上的'同學,考不好的個個愁眉不展,考得好的個個笑逐顏開,時不時還向周圍的同學炫耀。學霸舒劫笑得眼睛都瞇成一條縫了,還露出了兩顆大門牙,雙手上下擺動,狂拍桌子,大聲歡呼,炫耀自己的成績。

  老師進班了,怒目圓睜,同學們見了,一個個大氣也不敢出,班上頓時鴉雀無聲。老師將書本重重地扔在講臺上,雙眼中充滿了怒火,狠狠地盯著班上的同學,用震耳欲聾的嗓子吼道:“這次考試有好也有壞,但是,林鄭熙,你怎么會比那些差生考得還差呢?你怎么會考不及格呢?”老師似乎氣得頭發都要翹起來了……

  回到家,媽媽問我考得怎么樣?”“沒……沒考好。”我支支吾吾道。“考卷給我看看。”媽媽嚴肅地說。我把考卷給了媽媽。“竟然考這么差!你知不知道,你掛紅燈了,你到底想不想讀了?我還以為你考得有多好,你說作文不許看,有什么不能看的,這寫的什么,就不能寫點正能量的嗎?”我聽了,淚流滿面,眼睛都哭紅了。媽媽仍怒氣沖沖,張口罵我,閉口怨我,惡狠狠地盯著我,似乎想要把我生吞活剝了。我不敢正視媽媽,于是低下頭,耳邊依舊環繞著她那難聽的話語。

  我暗自下了決心,下次一定要認真審題,絕不輕敵!

考試之后作文 篇3

  這次考試之后的第二天。

  一場午睡之夢被電話吵醒。

  “喂,歷史生物成績出來了,你查了嗎?”放下電話,我揉揉眼睛去拿手機。映入眼簾的是兩個刺眼的,大字——“8”開頭!同學的兩科成績都是:92分。

  “完了!”,我被打了個透心涼,一下子癱了下來,真是:中晌電話鈴響,驚破夢魂歸路;兩個鮮紅“8”字,斷了總分后路。

  “希望期末考試時咱們能在第一考場會面!”這是考前莫逆之交“奔赴第一考場戰線”時與我定下的約定。現在我這兒出了兩個八十余分,恐怕不得不違背考前的“誓言”了。

  “通路必逢絕,絕處定有生。”“活路”并非沒有,只要數學上90分,也許能扳回一點。可之前對了答案,計算題的分扣去了半成,其他“閑雜”再一扣……數學上90?癡人說夢!

  我把自己重重地摔進沙發里,戴上耳機。耳機里放的是《減字木蘭花》,“聽哀告,聽哀告,賤軀流落誰知道……”不禁自言:“你就等著聽哀告吧!”

  “叮鈴鈴”又是那位“莫逆之交”來電。

  “哎呀,糟糕了!這下我們倆全涼了,最后一題的正確答案不是24……”

  “what?”

  “注意題目,是桌子要全用上……”

  “叭”電話聽筒從凹槽中反彈起來。

  現在已是“四面楚歌”了,那就奏“哀告”前的最后之曲吧!

  沖進琴房,掀開琴布,打開琴蓋,琴鍵似乎顯得雜亂,馬上就來一曲《旱天雷》超強的和弦帶交替,開頭的和弦就敲得嘣嘣響。幅度加大,速度加快,似乎只有這樣,彈到大汗淋漓,小臂抽筋,才是自己應得的“獎賞”。

  又彈《肖邦》。似乎只有滑音多現的.肖邦曲子才符合我這時的心境,悠揚又悲壯。

  “叮鈴鈴”帶壞消息的又來了,我置之不理。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”掛了電話,電話又打。

  好吧,接。

  “你是不是吃錯藥了?干嘛掛我電話?我告訴你數學成績出來了。”

  大禍臨頭了,我像一個刺客,有著必死的心,直接翻查最后的結局。90分!壓得準確的,正中靶心!估計進第一考場有望了。

  “喂!我數學考90,期末第一考場見。”

考試之后作文 篇4

  期末考試之后過去一個星期了,聽說卷子于已經改完了,再也不用因為分數而過提心吊膽,忐忑不安的日子。可是,要是考不好,不僅不能出去玩,還要來一次“爆炒肉絲”。

  散學典禮那天,我來到了學校,數學老師抱著一大堆卷子來到班里。她說:“這次考試成績不怎么理想。有的沒驗算,有的少了一步算式,有的甚至漏了題太不認真了。”當卷子發到我手上時,我看了一下,九十二分,怎么可能?我心里又氣又惱:“這題我明明會的,怎么就做錯了?”再看別的'同學,考好的同學沾沾自喜,到處炫耀;考不好的,在哪兒垂頭喪氣,一個個苦瓜臉。真是幾家歡樂幾家愁。

  過了一會兒,語文老師也抱著一大堆卷子來了。我心想:“老師發短信說九十分以上的有四十人,也不知九十九分花落誰家。”卷子終于發到我,“哇!九十九分!”看完卷子的我不禁興奮的大喊,這次因為作文少了一分,下次爭取得滿分。

  回到家,媽媽問分數多少,我說:語文九十九分。“媽媽樂得喜笑顏開,問:”數學咋樣?”算了,瞞過初一瞞不過十五,我說:“數學九十二分。”媽媽的表情一下子晴轉陰,立馬對我說:“這次考得不好,以后多看看書,時間合理安排,早睡早起”媽媽的話聽得我一頭霧水,也不知定了多少個規矩,記也記不清了,我也只能點頭如啄米,才躲過了一場“雷陣雨”。

  唉,考試真是幾家歡喜幾家愁。

考試之后作文 篇5

  期中試卷發下來了,我高興地對媽媽說:數學考了100分,語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結成績,要有新打算、新提高。

  我認真地小結了上半學期的學習,有以下收獲:

  1、老師布置的每一項作業都很重要,要認真完成。尤其做好預習作業,昨晚多幾分鐘的準備,今天就會有更多的收獲。

  2、上課的時候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預習時不懂的問題。

  3、學習的時候要多思考,弄懂書上的每一道題。

  4、多讀書、讀好書,知識才會增加。在上半學期,我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

  5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文,學習他們按照時間順序、由表及里,有條理的.寫法;學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。

  成績只能說明過去,不能代表未來。下半學期的打算:

  1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習,分析課文。下半學期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補充。

  2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。

  3、溫故而知新,要多回頭鞏固學過的知識。

  4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。

  5、勤思考。在做數學題時,認真讀題,讀懂題意,多動腦,多動手,多問幾個為什么,認真細心做題。

  我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收獲。

考試之后作文 篇6

  今天,期末考試成績發了下來。我看了卷子,傻眼了,頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學以來我還沒有考過這么低的分數。想起我對家人的承諾,心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時我像泄了氣的皮球一樣——奄了。

  回想那天考試時,我只看了一眼卷子,心想:這么簡單的卷子還拿來給我們做,當我們是一年級的小孩啊!真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應用題時我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分。看了一會兒,我就開始做了。當做到第六小題時,我發現這道題有些奇怪,想了許久也沒想出來,突然,我發現了一個重要的數量關系。于是,連忙算了起來,畫線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當成了耳邊風,幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門,仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

  我看了一下卷子上的錯題,有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數 ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!

  唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長的道理;想起老師的'期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習慣,努力學習,爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴,與我再見!

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