【推薦】科技在我身邊作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的科技在我身邊作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技在我身邊作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，我國從原來的貧窮落后，發展到現在的科技昌明，走過了一條發展之路，提起“科技”，它離我們并不遙遠，就在我們的身邊，比如我們用的空調、洗衣機，微波爐、吸塵器等等，科技無處不在。
媽媽說，在她們小時候，如果想念遠方的親人或朋友，就只能靠書信來往，想見上一面那就更難了，可是現在發達的科技，讓我們的生活更加便捷了。比如說手機、電腦的'出現，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增加了人們之間的交流。如果有什么急事通知對方，只要一個電話不管對方身在何處，馬上就能通知到對方，現在就是在學校老師布置作業也都是通過手機發的信息，方便極了，如果爸媽媽不在我們身邊，我們想念他們了，只要打開手機視頻，就可以面對面的交流了，也就消除了人們對遠方親人的想念之苦。說起手機，它已經是人們生活中不可缺少的東西，人們已經離不開它了。通過手機就可以關注新聞、了解國家大事，觀看天氣變化。出門時不用帶現金，買東西的時候只要用微信掃碼支付就可以了。現在我們學校也用上了電腦和多媒體設備，這些都極大地提高了同學們的學習興趣。
科技隨時隨地，無論什么時候都在我們身邊，現在出門、上班的時候，可以坐公交，人多的話、地鐵就可以來顯示它的威風了，原來需要半個小時的路，在短短的幾分鐘就到了，現在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車，科技改善了交通的問題，給人們帶來了諸多便利。
現在科技迅猛發展，它無處不在我們身邊，不僅讓我們的生活更快捷、方便，未來也讓我們的生活更美好!所以我們要學習更多的科學知識，用科技創造未來，讓未來更加絢麗多彩。
科技在我身邊作文 篇2
“科技”這個詞語大家并不陌生吧?生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產物，科技也為我們的生活帶來了各種便利。
聽姥姥說，在她小時候，電話可是個稀罕物，人們聯系起來主要靠寫信、發電報等方式，非常不方便;夏天沒有空調，也沒有電風扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，后來有了自行車不再那么辛苦;種地也主要靠人力，農作物產量還很低，他們小的時候有很多人連飯都吃不飽。
現在的我們，告別了飛鴿傳書的時代，有手機隨時隨地可以聯絡，還可以視頻通話呢!空調的出現，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機等也讓做飯變得很簡單;飛機、高鐵等讓我們無論多遠的距離都能快速到達;播種機、收割機等現代化機械也讓農民伯伯不再那么辛苦，袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產量有了質的飛躍……這些，都是科技的體現，我們也因科技而受益匪淺。
在生活中，當我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會為我們指引方向;看電影時，3D技術讓我們猶如身臨其境;外出旅游時，GPS系統隨時會為我們導航;電梯避免了我們爬樓梯的'辛苦;洗碗機、掃地機器人則讓我們不再為家務拖累;課堂上的電腦和多媒體設備讓我們更便捷地學習知識;載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對外太空有更多的了解……
科技真的非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長!希望有一天，我也能為科技貢獻自己的力量!
科技在我身邊作文 篇3
星期天，爸爸帶我去洗澡，我在浴池里舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲，正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢？我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就問爸爸，因為爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”“哦，原來是這樣，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？
我腦袋里閃過一個念頭——要是把天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的.水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這么辦。晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：“明天我再帶你洗桑拿好不好？”“可我已經洗過了呀，下周吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因為他們那里的天花板就是拱形的，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：“原來是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說： “聰明！這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關，所以你要更加好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”
真沒想到，我們身邊還有這么多科學啊！
科技在我身邊作文 篇4
科技在我身邊——參觀中國流動科技館觀后感
周二的上午，我們全體五年級師生一起到實驗中學參觀流動科技館。剛走到科技館門口，我看到的是這次科技館的主題“傳承科學 培養創新 激發理想 暢想未來”。啊！科技多么奇妙啊！每樣東西都勾起我的好奇心……
首先我看到的是“小球旅行記”，看著同學們開心地玩，心里癢癢的也想去試試。于是，我小心翼翼地用手轉動轉盤，心里既激動又害怕，后面的梁老師為我加油鼓勁。終于，我把小球運送過這關了，心里樂開了花，拉著同學走進了大廳。哇！大廳里人山人海，項目各種各樣、豐富多彩。每個項目前都圍滿了人，我來到了一個數學題前，它是個圓型的，上面有2個小正方形和1個大正方形，里面有油，轉動它，油也跟著一起轉。這個數學題上寫著“a+b＜c”，意思是a正方形和b正方形的面積加起來比c正方形的面積小。我試了試，我先把大正方形轉到最下面，發現油把大正方形填滿了。我再把2個小正方形放在最下面，發現2個小正方形被填滿了，但還有一點油留在上面。我明白了在生活中處處有數學，只要認真動腦，實踐就會解決。
我最喜歡的是3D電影，剛走進電影播放區，一陣涼風吹來，感覺舒服極了。我拿起墊子，鋪好，和同學一起坐了下去。工作人員溫和地對我們說：“請同學們安靜等會兒，電影是在天花板上面播放的，如果有同學出現不舒服的現象，請及時和工作人員匯報。”電影放映了，天花板出現一只巨大的'恐龍，那恐龍在撞擊著屏幕好像要跳出來似的，嚇得我們高聲尖叫。電影屏幕突然一黑，我又看到了一片大森林，在幾棵樹旁邊有一個草窩，草窩里有幾顆蛋。一只恐龍從一邊走過來，它聞聞蛋；又有另一只恐龍從一邊走過來，它倆友好地望一望。突然，又來到了一個神秘的地方，一只動物從我頭上走過，開始我還以為是一只狗熊，后來才明白是一只恐龍。“轟”一聲巨響，隕石從天而落，發生了大爆炸，炸出了一個大火炕，許多石頭和恐龍都往下掉。從此以后，恐龍就滅絕了。看完電影，我頭暈目眩走了出去，心想原來科學就在我們的身邊。
這次參觀讓我明白了生活中有許許多多的科學知識，只有好好學習，掌握更多的知識，長大了才能解開生活中無窮的奧妙。
科技在我身邊作文 篇5
20xx年3月31日在學校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節勝利閉幕。本屆科技節圍繞“創造始于問題”這一主題，立足前兩屆科技節，深入推進學生喜愛的科技教育活動。在科技節之中，同學們受益匪淺，更是明白了社會發展離不開科技，教育發展離不開科技，我們的生活更離不開科技，所以我們第二實驗小學的科技節才能舉辦得轟轟烈烈。為了進一步了解學校舉辦科技節的'真正目的，我們小記者對校長丁土根、教導主任吳斌杰進行了一次采訪。
吳老師是科技節的主要負責人，他說：“舉辦科技節的目的就讓同學，學科學，想科學，科技節舉辦的成不成功主要是靠同學們，只有同學們積極參加了，那科技節就成功了!這次的科技節最主要就是培養學生的創新能力”。
吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽作為一校之長的丁校長是怎么說的吧!他說：“因為現在科學技術是第一位，科技會給生活帶來便利，更重要使小學生大腦更聰明。在科技方面我們學校大嘗甜頭。第一是同學們參與科技節的積極性極高，這與我們學校的辦學理念相符，那就是讓每一位學生適當發展，找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節的傳統，我們的科技節辦得越來越好，項目也越來越有挑戰性，真正做到生活讓每一位學生熱愛科學!”
正如丁校長所說，學校的科技節激發了全校師生參與科技教育的熱情，引領全校師生發現問題、解決問題，提高了學生的創新實踐能力，使科技節不斷走向精品化。希望我們第二實驗小學的科技節舉辦得越來越好!!
科技在我身邊作文 篇6
科技無處不在，科技在精神上是我們快樂的源泉；科技在生活上是人們的“便車”；科技在健康上是我們的“保衛者”；科技在學習上是我們的“學習用具”。
快樂并不是只有游戲才可以獲得，科技也可以讓我們得到快樂，因為電腦的出現給我們的生活帶來了方便。電腦，一位快樂的“天使”，它助人為樂，經常幫人們拉近了距離，使人們可以方便地與遠在他鄉的親人朋友聊天，發郵件，甚至可以面對面交流。我想查資料，都要用工具書，內容少還不是很好，現在有了電腦只需把自己想要查的題目上電腦上搜索一下，就能查找到很多知識。在電腦上不但能搜集資料，還能看電影，可以學習、可以辦公、可以游戲、可以娛樂，可以實現距離無障礙，資源共分享，社會信息化、生活現代化……也能在網上購物，而且在網上購物，既便宜又不麻煩。我們家原來買東西要跑很多地方，現在只需在網上查找要買的東西，網上支付貨款，就能買到既好又便宜的，電腦這種高科技產品不就在我們身邊嗎？
“燈”是最普遍實用的科技產品，它是必不可少的，但也是人們最容易忽略的。燈從古代就有，不過是由蠟燭來照明的，后來發展為油燈，直到現在的.電燈。電燈是以電為能源來照明。隨著科技的發展，有了臺燈、節能燈、聲控燈……燈的色彩也多了，有白的、紅的、藍的，色彩斑斕讓人愛不釋手。燈的功能也發展了，從以前的工作照明，到現在的美化裝飾。從這小小的燈中體現出了人們頭腦的創新，時代的進步。科技是重要的，是不可或缺的，也是推進新時代的動力和源泉。
電視家家戶戶都用，電視的發展歷程十分漫長，最早的黑白電視只有兩種顏色，人們就想：能不能把電視變得有色彩？于是，就發明了彩電。人們還不滿足，如果電視沒有輻射該多好！人們又發明了高清無輻射電視，一直到液晶電視。電視作用很廣，可以看連續劇，聽新聞，看卡通片……現在有了電視機，生活變的又趣了，就拿春節晚會來說吧。因為有了電視我們才可以在大年三十和全國人民一起看春節晚會，趙本山的小品多逗啊，還有新人小沈陽多有才啊。周杰倫和侯高俊杰小朋友跳的多酷啊，還可以看到眾多明星的專場演唱會。這些都體現了高科技給我們帶來多姿多彩的生活。
我們生活在這個美好的世界里，我們身邊處處是科技，處處都散發著科技之光。
科技在我身邊作文 篇7
今天，我早早地就來到學校，今天早上第一節課是科學課。昨天教科學課的羅老師囑咐我們帶上一塊磁鐵，今天要做一個很有趣的小實驗！
老師還沒來，同學們就開始議論紛紛了。這時，羅老師走了進來，嘈雜的教室立即安靜下來。羅老師說：“同學們，今天我們要做一個非常有趣的小實驗。”說著，羅老師拿出一塊巴掌大的磁鐵，磁鐵上有一個小孔，上面插著一根吸管，羅老師又說：“請第一組的小治同學把你的小磁鐵拿上來。”我將磁鐵拿上講臺，老師拿著我的磁鐵對著吸管，然后把我的磁鐵翻了過來，問：“同學們，你們猜，接下來會發生什么事呢？”同學們一起說：“吸在一起。”但我的腦子里卻出現了一個大大的問號：磁鐵吸在一起是一個很簡單的常識，老師好像話里有話呀！這時，老師一松手，我的小磁鐵像被施了魔法一樣，先是從吸管上落了下去，后來又如彈簧一樣彈了回來，浮在半空中，下面的同學都站了起來，發出“哇”的感嘆聲。我不敢相信自己的眼睛，用手把小磁鐵按了下去，一松手，磁鐵又彈了回來。羅老師笑著說：“你們是不是覺得很奇怪呀？其實是這樣的，磁鐵有正負兩極，如果是正負兩極碰在一起的時候，它們便會相吸，而如果是兩個正極或負極碰在一起，它們便會相斥。”哦！原來是這樣呀，我和同學們的疑問都解開了。
羅老師又打開多媒體，展示出一幅圖片，問道：“同學們，你們知道這是什么嗎？”同學們異口同聲地說：“磁懸浮列車。”“對了，磁懸浮列車是一種很快的交通工具，你們知道它為什么能開得那么快嗎？”這下我們可被難住了，有的同學大膽舉手猜測，有的'說是安裝了超級馬達，有的說是軌道上有加速裝置……羅老師又說：“你們說的都不對，其實答案就在這個‘磁’字上面，其實它的設計原理就是磁鐵的同極相斥呀，磁懸浮列車的底盤上裝有一塊磁體，通上電后，兩塊磁體就會相斥，列車就會浮在軌道上，行駛的時候減少了摩擦力，當然很快了。”哦，原來磁懸浮列車是運用了磁鐵的同極相斥原理。
今天我們十分開心，不僅做了好玩的實驗，還學到了許多科普知識。
科技在我身邊作文 篇8
說起“科技”一詞，它總給人一種很神秘的感覺，仿佛離我們很遠，其實科技就遍布在你我身邊，給你我的生活帶來便利。
炎炎夏日，空調成了每個家庭必不可少的必備品。聽奶奶說，在沒有空調的年代，炎熱的夏天，人們只能坐在樹蔭下使勁的扇動大蒲扇降溫取涼。現在卻不同了，隨著人們生活水平的提高，不僅商場、賓館，就連我們學校都裝上了空調。炎熱的夏天，紅彤彤的太陽炙烤著大地，使整個世界成了一個大蒸籠，而空調卻用絲絲涼風吹走了夏日的炎熱，讓人變的心曠神怡，學習工作都特別有精神。即使在寒冷的冬季，在空調的奉獻下整個世界也會變得如春天般溫暖。而現在隨著科技的發展，空調也更環保節能，一晚只用一度電，不僅能給人們帶來涼爽還保護了環境，“美的，原來生活可以更美的。”
在如此愜意的環境中，我和爸爸媽媽經常會用“電腦”來了解一下國家大事，再順便周游一下世界!爸爸說，他小的時候，一臺電腦有幾噸重，而且外形龐大，要用一個房間才能裝得下呢!看現在的電腦，隨著科學技術的發展，小的只有手掌樣大小，重量只有幾百克，裝在口袋里就可以了。通過無線連接，我們不但可以隨時隨地在它小小的軀體里博覽群書，隨時隨地百度不懂的問題，隨時隨地去了解各地的變化。更神奇的是不論你的親人在哪里，都可以通過視頻和遠方的親人面對面聊天說話，不用再像李白那樣發出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感慨了。真是應了古人的一句話：“秀才不出門，便知天下事”!是科技豐富了我們的生活，縮短了世界的'距離，是整個世界越來越像一個村莊!
周末的時候，我們全家會到公園去游玩。各式各樣的電動兒童玩具、摩天輪、電動碰碰車、電動飛機……讓我玩的興高采烈，驅走了一周學習帶來的疲勞。夜幕下，看那五光十色的霓紅燈把公園裝扮的色彩斑斕，特別是水中的射燈更是把公園的景色照的變化多端。水中有天，天上有人，真可謂水天一色。更神奇的是，噴泉竟能隨著音樂聲翩翩起舞，聽著振奮人心的音樂，看著水柱隨著音樂時高時低，時大時小，并不斷變幻著顏色，真是讓人贊嘆不絕，流連忘返。旁邊不時有人發出喝彩聲，此時此刻我不僅在心中贊嘆科技力量的偉大，是它給我們帶來了歡樂。
夜色已晚，不得不回家去，也許很累了，這時我們可以坐上公交車，可以乘坐地鐵，可以打的，還可以乘坐磁懸浮飛回家去……坐在車內，整個城市霓虹閃爍，耳邊響起歌聲，這個世界真的很美好!
科技就在我身邊，是它，讓我們的生活變得越來越美好，我想：我應該更加努力學習，使未來的科技更發達，使我們的生活更美好!
科技在我身邊作文 篇9
對于科技，我們并不陌生，如五彩繽紛的電視，功能齊全的手機，無所不能的電腦，神奇莫測的航天器……這一切，我們感受到了科技帶給我們的巨大幸福和成就感。同時科技對大自然的改變令人敬畏。如大江截流修三峽，開天辟地交通發達，科技讓歷史飛速進步，科技讓人類引以自豪
打開歷史的'書頁，瀏覽原始人類的生活，鉆木取火，衣不蔽體，生命短暫；如今家家電器齊全，給我們照明，取暖；醫療技術發達，中國人均壽命是70多歲，遇到緊急情況，不用寫信傳話，只需要手一按手機鍵盤，就可以聯絡溝通，化險為夷，甚至還可以視頻通話，勞累一天回到家，打開電視看看天下大事，啟動電腦，可以縱橫馳騁在思緒的海洋，家用電器，讓人感動萬千，電飯煲煮好香噴噴的飯，空調投用，不懼高溫嚴寒，打開電視，可以根據個人喜好，選定頻道，一家人其樂融融……科技滲透的領域寬廣無涯，從工作到生活，再從學習到娛樂，難道不是嗎？
瓦特發明蒸汽機，愛迪生發明白熾燈，富蘭克林發明避雷針，貝爾發明電話……這些奇跡，這些輝煌，都已成為過去，想想這些科學家，他們的精神，值得我們永遠銘記和學習，不是一次失敗可以取得成功，他們是在用一生證明一個結果，他們是用一生的勞動來收獲一個成功，也許，還有更多默默無聞的科技工作者，沒有一生的成功，但我從內心敬佩他們，失敗是成功之母，我們在學校打基礎的求學階段，不應害怕一次次的失敗，不應在意一次次的成功，只要有一種勇往直前的態度就一定能為成功做好準備。
科技不僅在我身邊，更在我心中，愿我們同在新的世紀中，勤奮學習，為中國科學技術的發展，做出我們共同的努力和貢獻，如果歷史是前人創造的，那么，我們就是未來的締造者，我們愿意承擔這一份沉甸甸的責任，去領一份歷史的光榮！
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