元旦的作文必備[8篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的元旦的作文8篇,希望對大家有所幫助。
![元旦的作文必備[8篇]](/pic/00/d4aab5a95_2.jpg)
元旦的作文 篇1
今天是20xx年12月31日,準備迎來了20xx年的元旦。20xx年新的一年開始了。
元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅,那一些橫幅上都寫著元旦快樂、新年快樂等等。商場上也都貼滿了許多慶祝元旦的標語和商品元旦節打折的標簽,這一天,我和媽媽去商場,打算買一些年貨過年和擺放在家里的裝飾品。我們來到了商場,看到了人山人海的人在選購物品,我大吃一驚,心想:這個商場平時人是比較多但也不至于這么多人,買東西好像是不用錢一樣,個個都搶著拿,于是我趕緊找來了一輛小推車,和媽媽擠進人群中,像恐怕買不到東西似的'一面挑一面搶,遠遠的看到一堆曲奇餅,我和媽媽快步挪過去想拿一盒,但我們到了那里就只剩下兩盒,我就趕快伸手拿了一盒,最后一盒也好快給別人拿了,買其他的東西也是手快才有,終于我們選購完畢回家了。
晚上,爸爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的精彩節目一邊等到了零晨12點鐘,就在離新的一年前10秒,我和媽媽、爸爸一起倒數,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼:“新年快樂”,終于新的一年到來了,這時我聽到窗外有放煙火的聲音,我連忙跑到陽臺上,看著天空上開著美美的煙火,也是在慶祝元旦的到來。
這就是我快樂的元旦節。
元旦的作文 篇2
在我國古代元旦節是這么的重要,而現在,也一樣被人們重視。學校每次都會開元旦聯歡會,而我們班的元旦聯歡會一定是最有意思的!
那天下午,我早早地來到了教室。幫已經在教室的同學裝扮教室。這時同學們已經陸陸續續的來了,我看見大部分同學在閑聊,甚至還有些作業的!真是氣死我了,你說他們不幫忙就不幫忙吧,在那閑著,嘴也不閑著,說個沒完沒了。
終于要開始了,首先十幾位主持人亮相,說開幕詞。然后是幾位同學的'節目,其中有吹樂器的,有唱歌的,還有演小品的,尤其是曉藝和昊群的節目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時候,各科老師就開始串門。可誰來了就別急著走,先上去說兩句,可我們那個老師也沒拉上去。
最后,聯歡會結束了。我們大家的心情都很激動,隨著時間的推移,我們只能在一起過三個元旦節。
元旦的作文 篇3
今天不是元旦,但我們學校卻舉行了一次元旦聯歡會。
因為元旦是在家里,所以校長就選了今天為元旦聯歡會。為了這次元旦聯歡會很多同學都準備了很久,一共有二十八個節目,而我也是表演者,我有兩個節目,一個是歌曲聯唱,而另一個就是聲樂班的兩首歌曲。
我先換上了我歌曲聯唱的裙子,化好妝后,我剛開始跟著聲樂班,因為是一個音樂老師,我們開始在餐廳的'位置上練習,第一個節目是樂器大合奏,是由小提琴、大提琴、笛子等很多樂器,他們演奏了兩首歌,緊接著,是第二個節目,是我們五年級的五班、六班、七班、八班、九班、十班和十二班,緊接著是第二個節目,他們演的是……
我們歌曲聯唱是第十個,所以我和其他幾個歌曲聯唱的在地進行第七個的時候,老師就把我們帶到了后臺,我們練了一遍,又過了大約十分鐘,終于到我們的節目了,我們歌曲聯唱分為三首歌,而我就是第三首歌,三四分鐘很快就過去了,我帶著微笑,看著觀眾,就這樣,我懷著緊張的心情唱完了整首歌,又微笑著下了臺。
下臺后,我換上了春秋裝,因為春秋裝就是我們聲樂班的表演服裝,大約過了一個小時,終于到我們聲樂班了,因為我們是最后一個節目,所以等了很久,我們唱的是紅領巾心向黨和同一首歌,唱完后,主持人和后幾個表演節目的演員上了臺,謝幕后,我們就下了臺,回到了教室。
這次元旦真有趣,下一次我要參加上我們年級的節目,并且,下一次的元旦一定會比這次更有趣!
元旦的作文 篇4
聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!
隨著即將到來的x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”
過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,
它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想,你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬,無所畏懼!
青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!
春種秋收,是農民的收獲,學業有成是學子的收獲,經營有方是商人的收獲,保家衛國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發進取,勇于創新,建功立業就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的.榮耀!如果說,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點鐘的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!
青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數的挫折需要我們去克服,有無數的事業需要我們去創造,有無數的難題需要我們去面對!風雨也好,艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!
我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動力!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峰等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
元旦的作文 篇5
今天不知道怎么了,每個人臉上都充滿了燦爛的笑容,爸爸、媽媽把我帶到爺爺、奶奶家去,元旦節 。
我看見爺爺、奶奶滿臉的笑容,就好奇地問:“爺爺、奶奶今天為什么這么高興呀”,爺爺說:“今天是元旦節,高興一點才好嘛”;奶奶說:“不如你們去釣魚吧”;爸爸說:“好主意呀,我怎么沒想到呀” 。我們來到爺爺、奶奶家旁邊的竹林里砍了幾根竹子,找來了幾根線,還找來幾根鐵絲彎成魚鉤,在土里挖了一些蚯蚓作魚餌。開始釣魚了,我們把魚餌穿在魚鉤上,把鉤放在河里,靜靜等待小魚上鉤。可是我等了好久也不見魚兒上鉤,我生氣地說:“看來今天是沒有魚兒上鉤了”。媽媽叫我耐心一點,我又靜靜的`坐下。好象魚線動了動,我使勁一拉,可惜鉤里沒有小魚,第二次魚線又動了動,我心想:這次一定又沒有魚上鉤了,沒想到這次有一條大魚,我把吃奶的勁都使了出來,終于把這條大魚拉了起來,沒想到這只魚的尾巴后面有一條內褲,竟然蓋在了我的臉上,弄得爸爸、媽媽哈哈大笑。
今天,我們滿載而歸。
元旦的作文 篇6
今天天氣晴朗,我的心里格外高興,因為我們一家來到了紅山森林動物園游玩。
首先,我們參觀了熊貓館,那憨態可掬的熊貓在草地上一邊吃竹子一邊曬太陽,我覺得它們好可愛哦!接著我們又來到了虎館,那里游人如織,都圍在柵欄外看老虎呢!這里有白虎和東北虎,它們有的在閉目養神,有的在不停地走動,還有的四腳朝天睡大覺呢!
我最喜歡的就是那只白虎——辛塔,它一共生了27只小虎,而且全都活下來了,所以被稱為英雄母虎。但是它很膽小,見到這么多游人就趴在地上一動不動。后來,我們又去看了頑皮的`猴子,驚險的球幕電影,玩了太空飛車、旋轉飛椅等,今天過得可真開心呀!
元旦的作文 篇7
爆竹聲中一年已過去,喝了屠蘇酒迎接新的春天,初升的太陽照遍了千家萬戶,總拿新桃神換掉了舊符神。——元旦到了!
元旦這一天清早,晨光明媚,親愛的媽媽走進了我的房間,說道:“元旦快樂,起床吧!”“今天早上吃什么呀?”我問媽媽,“吃你最愛的豬肉餃子。”只見媽媽的臉上洋溢著天使般的笑容。
當時我正在看黃喬生作的《周氏三兄弟》,聽到了媽媽這番話,就立刻放下了書本,穿上了衣裳。“今天是元旦,我得穿得漂亮些。”我在嘴里嘟噥著。
最后,我挑了一件白色毛衣、一條黑色打底褲和一條白色麋鹿圍巾。這樣看起來大方清新,不失氣色。
我高高興興地下樓了。
來到樓下,只見桌子上擺著一盤盤香噴噴的餃子,媽媽面帶微笑地從廚房里走出來,說:“元旦快樂,吃早餐吧!”說完,端上了一杯熱騰騰的牛奶。我坐到椅子上,和媽媽一起共進早餐。
大清早的,花兒朝陽開放。蟹爪蘭的第一朵花盛開了。火紅的中間還滲出一點粉色,雖然沒有曇花那么迷人的白色,沒有千里香那么香味濃郁,但是它那么樸素、樸實。不管是炎夏還是寒冬,它都依舊開放。
元旦的'早晨,一個美好的清晨!希望在那里,我們能迎接新的一年!
元旦的作文 篇8
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。在這個節日里,我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中,迎來了第一個節目“天地喜洋洋”,低年級的同學帶著燦爛的微笑,穿著最最喜慶,最最艷麗的紅色盛裝登場,臺上頓時洋溢著節日的氣氛。那一片紅,仿佛是一團熊熊燃燒的火焰,正示意著我們的前途和未來正如同那火焰,勃勃生機,一片光明。接下來是武術表演,那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學校武術隊的'成員伴隨著鼓點揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法,那一陣陣粼粼劍影的劍術,那虎虎棍風的棍術,無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾,博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾,羽扇像一只只破繭而出的白蝶,按耐不住內心的激動,在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞,白綢像一朵朵怒放的百合,而紅緞則像一片火紅的玫瑰,舞臺上簡直成了一座花園。第四個節目是幽默風趣的小品,小品之后就是樂器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜,那是曾經教我五年級音樂的老師,他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級的時光,重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱,一首首熟悉的歌曲,一段段熟悉的旋律,縈繞在耳畔。最后的是大合唱,合唱組的成員們臉上帶著微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中,主持人上臺用洪亮的聲音宣布:“元旦慶典圓滿結束!”
雖然慶典結束了,但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學生涯中最后一個元旦慶典,相信它會成為我記憶中小學里的最美的風景線。
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