我的孫悟空老師作文-老師作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的孫悟空老師作文-老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我們班上有一位“孫悟空”老師，她可跟“孫悟空”一樣厲害著呢！不信你瞧她跟“孫悟空”一樣不僅火眼金睛會千里眼，還會七二變呢！似乎還有法寶在手，總是可以眼觀六路耳聽八方！沒錯，她就是我們可敬可愛的語文老師——林老師。

　　先說說林老師的第一個絕招“千里眼”。有一天我們上閱讀課，大家都在津津有味地聽林老師講課。同學(xué)們都把炯炯有神的目光投在正在講臺上手舞足蹈給我們講課的林老師身上，聽著她生動的講解，我們都入迷了。突然林老師停止講課，轉(zhuǎn)過身子徑直走到一位同學(xué)旁邊用她的右手輕輕地拍拍這個同學(xué)的肩膀，小聲地說：“你聽懂了嗎？”還在認(rèn)真地寫作業(yè)的這個同學(xué)，不由得紅著臉放下手中的筆，馬上也坐得端端正正聽林老師講課。林老師是怎么一眼就發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)不正常的舉動，我現(xiàn)在還想不怎么明白呢，只能佩服林老師的聰明機智。

　　再說說林老師的第二個絕招“千里耳”。每當(dāng)上課時有同學(xué)在下面小聲地講話，她總是第一個聽到的人。然后她會停下自己講課的聲音，用她那雙大眼睛盯著說話的同學(xué)，眉毛皺成一團，看起來非常嚴(yán)肅，完全不會給你好臉色看。直到同學(xué)意識到錯誤，老師的眉頭才會舒展開，剛剛的氣場也會散去，好像什么都沒有發(fā)生。這一個眼神威力可真大呀！

　　林老師還會七十二變。上作文課，老師會教我們爆米花，會教我們做棉花糖……這時候的林老師就搖身一變，成了一個大廚師。還記得上次老師教我們做棉花糖，她先是給我們做示范，拿出了白糖等食材，就開始教我們烹飪。一步一步地教我們怎么成為一個小廚師。上道德與法制課時，老師就像一個警察，跟我們講各種各樣的道理，告訴我們什么是對的，什么是錯的。當(dāng)老師批閱我們的作業(yè)時，老師又像一個醫(yī)生，她認(rèn)認(rèn)真真地給我們看病，一絲不茍地批改我們的作業(yè)，就像醫(yī)生給病人開藥方。直到我們用了她開的藥方，把錯誤的地方都完全地訂正過來為止。為避免我們再次錯誤，老師總能像一個語重心長的好醫(yī)生一樣，不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解注意事項。林老師您可真是七十二變哩！

　　林老師還有一個法寶在手，那就是——戒尺。一到檢查作業(yè)的時候，老師的戒尺就有法力了。每次老師像風(fēng)一樣走進(jìn)教室，將本子用力放在講臺桌上。用她的戒尺輕輕敲了一下桌面，然后大聲地說：“大家把作業(yè)拿出來，我檢查！”全班同學(xué)像被施了魔法一樣都乖乖地把作業(yè)拿出來，整整齊齊地放在自己的桌面等待老師的檢查。剛開始還有一些同學(xué)不完成作業(yè)，慢慢大家都改正了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，因為大家都想在聽到林老師的戒尺啪啪的拍打聲中，聽到老師表揚自己認(rèn)真完成作業(yè)。林老師您的法寶真管用�。�

　　這就是我們班的“孫悟空”老師，與我們有著深厚感情的林老師，不知不覺在知識的海洋里陪伴我們好久的林老師。我們都熱愛這位“孫悟空”老師！

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