【優】實用的音樂的字作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的音樂的字作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂的字作文 篇1
哈哈哈一陣歡笑聲飄蕩在孤兒院上空。一群孩子正在爭搶幾個好心人給他們帶來的玩具,一切都如此溫馨。可在孤兒院的一處角落里,一個咬著手指頭的小男孩像一只受驚的小獸,在角落里靜靜地看著小伙伴們拿到自己滿意的玩具開心地笑。他的眼睛里有一種奇怪的東西,是仇恨?是埋怨?是渴望?是其實他自己也不知道。
別看這個小男孩那樣奇怪,其實他是一個頂可憐頂可憐的小孩。在他一歲時父母就雙亡,自小和撿垃圾的奶奶相依為命。可在五歲那年,奶奶出去撿垃圾時就在也沒有回來。衣食無靠的'他只能出去流浪。直到一次,一個好心的警察發現了他,把他帶到了這所孤兒院——溫馨之家。可他來到孤兒院后因為找不到奶奶而整天愁眉不展。小朋友也因為他的孤僻不和他玩,孤兒院阿姨也對他愛理不理的。于是,他的孤僻已形成了習慣。
也許,我已經被他們忘記了。小男孩想。它們包括誰?小伙伴?孤兒院的阿姨?好心人?應該全包括吧。
為什么我們老叫他小男孩,不叫他的名字呢?其實,他早已把自己的名字忘了。他也想過自己以前的名字,可一想他就想到自己那一直沒有回來的奶奶。一想到這里,他的淚就忍不住落下了。
小傻子,大呆子,吃飯不會用勺子,只會掉掉淚珠子一個正在玩小汽車的小朋友看見在流淚的小男孩,奶聲奶氣的背起了這首兒歌。這首兒歌就是說小男孩的。平時,小男孩都會對這些嘲諷充耳不聞,可今天,他卻大吼一聲,想那個小孩撲去,和他扭打在一起——
小男孩竟然打架了!
音樂的字作文 篇2
今年8月,天氣非常炎熱,媽媽爸爸帶我去牛背梁森林公園避暑。那里鳥語花香,樹木茂盛,非常漂亮。
剛走進公園,我馬上就被周圍美妙的聲音吸引住了:只見溪水自上而下“嘩啦啦”地奔跑到我的面前,熱情好客的它們用獨特的笑聲跟我打完招呼后,又快速地涌向后面去迎接遠方的客人。我順著水聲來到小溪邊,只見溪水清澈見底,可以看見水中的自由自在游動的小魚和水底的白色小石子。這時,一陣“呱呱呱”的鼓點聲傳到我耳中,順著聲音往前看,我驚奇地發現有3個綠色的小鼓手正瞪著大眼睛、鼓著腮幫子在一塊石頭上為溪水伴奏,見我來了,就“撲通撲通”地跳進水中,變成了蛙泳健將。這時一陣風兒吹過,樹葉也“沙沙沙”地敲起了沙錘。小鳥們在樹上嬉戲,“嘰嘰喳喳”地評論著樹葉的演奏效果,真是熱鬧極了。草叢里蛐蛐一邊“啾啾啾”地叫著,一邊不停地晃動著頭上的`觸須,像樂隊的總指揮……這些來自大自然的聲音實在是太美妙了!我陶醉地閉上了眼睛,心中一片清涼。
秦嶺深處有許多音樂演奏家,只要用心去傾聽,每天都能聽到一場不同凡響的音樂會。
音樂的字作文 篇3
一天早晨,小紅出門去唱歌,她唱得真動聽:“a a a 。”河對岸的大公雞聽見了小紅美妙的歌聲,心里想:“不如我和小紅比試比試唱歌."它就唱起了:“o o o。”
美妙的二重奏吸引了大白鵝,她忍不住在水上翩翩起舞,大白鵝轉過頭,欣賞著自己優雅的水中倒影,多么像字母“e ”呀!小黃鴨聽到動聽的'音樂,也趕了過了,他們又在水面看到大白鵝優美的舞姿,它們想:“錯過這場音樂會,那不是很可惜嗎?“小黃鴨們也忍不住給大白鵝伴起舞來。
音樂的字作文 篇4
夜的酒杯碎了,灑落一地的黑。美麗的水晶碎片在晚風中飄蕩,漸漸飛升,成為只可遙望的星辰。我站在時光前,俯首聆聽,任那穿越千年的樂曲,扣動我沉寂已久的心弦……
月色朦朧,凄美的二胡聲在空氣中飄散。氤氳的水汽好似流動的音符,拂過泉邊冰冷的石塊,化作水珠,滴落在霧氣中。沐浴著清冷的月光,阿炳坐在泉邊的石階上,用粗糙的手指撫過琴弦,用空茫的眼睛仰望夜空,似在問月,你和我一樣寂寞嗎?月,無言,回答他的只有泉水的冷澀。他分明感覺到月色是濕的,那孤寂到深處的悲涼,從指尖劃過,化作二胡的悲吟,伴隨著泉水,千古流芳……
悠悠的琵琶聲帶來千古的愁思,那是什么?是潯陽江頭的朦朧月色?是望穿秋水不見歸人的無限悵惘?是燭影搖曳中的黯然神傷?是天涯淪落人的相知相惜?
任你低眉信手續續彈,我就這樣一步一步被牽引,進入一種纏綿悱惻、欲說還休的境界,淡淡憂傷的琴聲,如訴說衷腸的私語,最終讓人沉醉在音樂的意境里欲罷不能。伴隨著有如天籟般的樂聲,夜幕就隨著水鄉的.月落詩意般降下了,我不禁淚流滿面。
那是“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的哀婉,那是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂,那是雨巷中丁香般的愁怨,那是“千帆過盡皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的悵惘。在那輕靈淡雅、清卓幽遠的音樂聲中,我的思緒會飛得很遠,很遠……
世上有許多美妙動聽的音樂,但還有哪首曲子能像它們一樣,一聽之后即嵌入我的靈魂深處?
音樂的字作文 篇5
夜深了,靜悄悄的書房里,突然發出了“悉悉索索”的聲響。
咦,這是怎回事呢?原來是文具們醒來了。看,她們有的從書桌下鉆出來;有的從筆筒里探出了腦袋;有的從文具盒里跳了出來;有的從書柜里擠了出來;有的從文件夾里蹦了出來;有的從床底下揉揉眼睛兒、伸伸懶腰兒,慢慢地爬了出來……借著月光,文具們在書桌上開起了音樂會。
首先上臺表演的是坐在書架上,那上知天文,下知地理的智慧老人《百科全書》,他抬起右手向上推了推老花鏡又摸摸自己的胡須,用那抑揚頓挫的語調,深情并茂地講述起他周游世界各國時的經歷,聽得文具們嘖嘖稱奇。接著是卷筆機和鉛筆這對最佳搭檔,你看,鉛筆剛把頭伸進卷筆機,卷筆機就“咔嚓,咔嚓”打起了鼓,而鉛筆也“嘰嘎、嘰嘎”扭動著它那纖纖細腰,拉著卷筆機跳著舞變起了魔術。看他們一會兒變出一朵朵美麗的花兒,一會兒變出一條條裙子,一會兒又變出一個個千姿百態的`小仙女……真是有趣極了!引得文具們一個個贊嘆不絕。
站在一旁的鋼筆按耐不住激動的心情,連忙 “丁丁當當”地脫下帽子,在雪白的紙上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看著鋼筆那優美的舞姿,也挺起了腰,在書桌上“吧嗒、吧嗒”地給她打起了節拍。躺在抽屜里的水彩筆和油畫棒再也忍不住了,一起手拉手擠在舞臺的四周,為舞臺掛起了一串串長長的彩燈,是這場音樂會更加熱鬧!更加完美! 指導老師 黃雪梅
音樂的字作文 篇6
我從小就與鋼琴有所接觸,他成為我娛樂的玩具;三年級又和直笛結為知心好友,伴隨我度過童年;現在我正被聲音包圍─在管樂校隊擔任長笛手,成為樂團的一份子。
當我踏入管樂練習室,我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意,吸引我到來;是那段旋律抓住我心,吸引我到來;是那個聲音使我雀躍,吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛,進入了管樂的異想世界。
管樂團最重要的事非音樂比賽莫屬了,大家都知道魔鬼訓練的威力,是它使我們年年好成績,也是它剝奪了我們的休閑時間。當同學在美好的夢境世界時,我們卻要早早離開被窩,開始今天的練習;當同學在笑聲中,我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習中。我們曾多次吹不好被老師罵,但沒有任何一位同學拋棄我們,擅自離開戰局。同安在各校管樂團中算很有名的`學校,這也成了我們的壓力,因為歷屆的學長姐都留下了優良的紀錄,但我們總擔心自己的素質似乎比不上他們。
經過連續兩個月緊鑼密鼓的練習,比賽的日子終究來臨。到了賽場,各組有備而來,使我心跳加速,也懷疑自己的實力。大家都不放過任何一秒,加把勁練習,我們也不例外。緊張的時刻到了,我們小心翼翼地走入會場,努力表現出每天辛苦練習的成果,臺下觀眾也屏息以待,不發出任何聲響。比完賽后,大家都松了一口氣,今后可以一切恢復正常了。
比賽結果出爐:同安小學第二名。雖然我們這一團不能更上一層展現,進攻全國賽發光發熱,但我們也從中學到了很多,現在不管是什么曲子都可以輕而易舉地吹出來了,真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團了。
音樂的字作文 篇7
“你怎么搞得,又考這么點分,你還想不想讀書,如果不想讀就去工作好了,你到底有沒有在聽我說話,你你你還有心情聽歌,把你MP4給我,考試沒考好別想聽,不務正業。”媽媽就這樣劈頭蓋臉的訓了我一通。“媽,我真的喜歡音樂,我答應你,我會更努力讀書,你別拿走好嗎?”我幾乎哀求地說。“你喜歡音樂有什么用,你認為你能把它弄出什么名堂來,你還是好好讀書,以后找個好工作就算了吧。”她回答道。我無言以對。
盡管現在的選秀節目越來越多,熱愛音樂的人多多少少也被提攜,就算不是名氣高的歌手,但他們有機會再舞臺上發光發亮,而我,一個初三畢業生呢,沒有好看的外表,沒有特別的嗓音,有什么機會可以站上。
我的生活,除了假期,上學,放學,寫作業,看書,偶爾媽媽心情好允許我看看電視,打開電視:《中國夢之聲》,《快樂男聲》等等一系列的音樂類節目,每次看著他們,我的心竟會隨著他們而波動,看他們從海選,到相互競爭,我真的'好羨慕好羨慕,多希望我也可以像他們一樣精彩一次,失敗又如何,起碼我實現了自己長久以來站上舞臺的夢想。
回想自己接觸音樂的那段路:幼兒時,媽媽的《搖籃曲》;少兒時,老師教的《小燕子》;少年時,周杰倫的《蝸牛》。它們讓我明白,音樂無所不在,我真的無法沒有它,因為有它們才把我純白的生活涂上了色彩。
熱愛音樂的人,在追夢的過程中時是孤獨的,但他們心中有夢,無論前方的險阻多大,他們都不會退縮,我當然也一樣,讓我們一起為自己的夢想努力吧,無論多苦,未來是自己的!
我時常發呆,只能夠獨自一人在空想些什么,就那樣愣愣地盯在某一點上很久,久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。
我是一個安靜的孩子,只是在生活中扮演永遠沉默的角色。
我本來有個音樂夢想,我想要發展我的音樂道路,可就是因為自己是個農村里的孩子,家庭經濟困難供不起我去讀音樂。因為讀音樂需要花很多錢,就算我對音樂再怎么執著,我還是不得不放棄我的音樂夢想。
當放棄音樂夢想后,我活在沒有夢想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩”。
每當天黑的時候,我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發展音樂之路,我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來的命運又會如何?我像個有點兒感慨人生的人。
沒有了音樂夢想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的過程。
夢想,我的音樂夢想,雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂夢想,雖然我放棄了你,但我對你的執著仍沒有放棄,因為,你的氣息永遠都流淌在我的心中。
音樂的字作文 篇8
在我十二歲生日那天,我收到很多個禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂盒。
那時是一個小熊音樂盒,一個水晶球中,有兩只可愛的小熊,它們帶著可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著幾個清晰的英文字母,翻譯成漢語是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個按鈕,輕輕一扭,就可以發出美妙的音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因為這是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時候,姐姐還在上高中,那是她經常陪我玩。在我受傷時,她會心痛;在我哭泣時,她仿佛也在難過,她關心我,喜歡我,我能體會得到。可現在她長大了,結了婚,生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球,我不知是該高興還是該難過,這是……哦,她是在關心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來,珍藏著我們美好的回憶與友誼。
每當我有難過時,我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚的音樂,仿佛就能看見姐姐當年與我玩耍時的'情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠方,但總會回來的。盡管每次回來,我不是在上學就是在上補習班。但每每看到小熊音樂盒,聽聽那美妙的音樂,仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。
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