教育安全作文精選[7篇]
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的教育安全作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![教育安全作文精選[7篇]](/pic/00/bdccd3fd07_5fbf7ed691eb5.jpg)
教育安全作文 篇1
放假的前一天,我們來到多媒體教室,聽公安局的于教官給我們全校同學做安全教育報告。
于叔叔講得很生動,首先講了北京政府關于春節時間燃放煙花爆竹的有關規定。接著例舉很多事例。比如,前些年,中央電視臺的著火是因為放煙花的`時候,煙花沒有放出去,一點燃就向中央電視臺沖過去,結果,就引起中央電視臺巨大的火災,財產不可估量。于叔叔講到這里,使我想起了去年,有一個伯伯,放炮時跑得比較慢,結果炸傷了一只眼睛,到了醫院,經過救治,眼睛還是瞎了,只能用一只眼睛看世界了。
經過這次講座,讓我明白了燃放煙花爆竹的重要性,過春節時,我一定要安全放炮。
教育安全作文 篇2
今天,我在農科頻道看了一個安全片,看后使我受益匪淺。
通過這個片子我明白了如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下,應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發現有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的'話,必須到正規的游泳池,游泳前要做好熱身運動,在水里不要嬉戲打鬧,初學者更不要逞能去深水區。
在馬路上行走,要靠右邊走,上學、放學回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳里點蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時不要乘坐電梯,要走樓梯。
通過觀看這個安全教育片,我明白了很多知識,也懂得了發生意外時如何去保護自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因為人的生命只有一次。
教育安全作文 篇3
前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的'安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起。從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能,以不變應萬變,防范各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾。
這次觀看完之后還使我認識到:安全管理不需要人治。而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,并把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來,使安全狀態評價貫穿于考評工作的始終,業績考核應該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程序化、制度化、經常化,這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。
教育安全作文 篇4
學校又組織了一次別開生面的法制安全講座,我聽了沈所長的報告,又學到了很多安全知識。
如:
一:在乘坐公交車時,下車后不能從公交車車頭過,一要防止車的開動,二要防止車的左側有車過;過馬路時不能橫穿馬路,要走斑馬線,不能在馬路上玩耍和嬉戲。
二:暑假來臨,在酷暑的日子里一定要防止溺水。每年暑假都會發生很多起學生應玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳館,在專業的教練指導下進行。游泳前要做好熱身運動,以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。
三:夏季是雷雨季節,經常會電閃雷鳴,十分可怕。如果你要在打雷下雨時出門,就盡量穿布膠鞋,穿雨衣別撐傘。因為雨披有隔電作用,而雨傘上面有個尖尖頭,會導電。注意關閉門窗,預防雷電直擊室內或者防止側擊雷和球雷的入侵。打雷時人不能站在電燈下,不要躲在大樹底下。盡量不要撥打,接聽手機和座機,或使用電話線等上網。
四:夏季是蛇蟲活動活躍季。夏天天氣的.炎熱,蛇蟲們也頻繁出動了,這時人類的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒素擠出來,不能大叫,包扎,否則會擴散毒素,會讓毒素更快地進入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫院,如醫院遠,先涂上點紅藥水或紫藥水,預處理一下再上醫院。如果發現身邊的人被咬了,請把這些好方法告訴他。
安全過暑假,我說的這些一定要記住哦!
教育安全作文 篇5
大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時如何逃生嗎?知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發生。是的.,我一開始也這樣認為。可真要碰到了,該怎么辦?
我們不妨來試驗一下。比如:火災現場濃煙滾滾,你是應該屏住呼吸迅速沖出現場;還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來。真要有火災發生,我這樣逃生不僅無法脫離現場,而且會有生命危險哪!
許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防范意識,導致許多孩子離開成人的視線后引發了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。
看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺得安全知識真應該“韓信點兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!
教育安全作文 篇6
現在大多數家長們的工作忙忙碌碌,很少有充裕的時間陪伴孩子,與孩子缺少溝通,這也是為什么家長和孩子們的代溝無法縮小的原因之一。工作再忙再辛苦,切不可忽視對孩子們的關愛與管教,尤其是安全教育。
在佛山順德有兩名5歲“神童”在沒有大人的陪同下,騎自行車自駕游到公園玩。該自駕游事件的發生歸根到底還是家長們的疏忽。如果孩子在騎車旅游過程中發生了意外,那家長將痛失愛子,怎么傷心都補救不了。也曾聽說過3歲大的孩子在趁媽媽睡覺時獨自出去玩耍的新聞。如果總要等到意外發生了再后悔,一切都已經晚了。《騰訊新聞》曾發布:一年共有2千萬小孩走失,高峰年齡在8至16歲之間。8~16歲,未成年人的身心發育尚未成熟,對于各種事情的處理也是羽翼未豐,經驗欠缺,在這些時候,父母就是保護他們的'參天大樹。在這個年齡段,孩子們大都對世間萬事萬物充滿好奇心,但他們卻不懂得保護自己,同時也沒有足夠保護自己的能力。
所以,為人父母,要時刻關注關心教育自己的孩子,并非說你們不愛自己的孩子,而是因為太愛,因而缺少了嚴厲的管教與關愛,安全教育一定要zuo?h。保護好自己自己的孩子,不要讓沒有監護人的陪同下讓孩子自行自駕游,這樣的行為實在危險。
教育安全作文 篇7
“叮鈴鈴”,下課了。一如往常,等孩子們把隊伍排好了,一起走下樓,來到操場上。各個班級的隊伍如蛇形,井然有序地依次在規定的地方站好。整理隊伍,開始做操。看著孩子們伸臂、踢腿,有板有眼,認真的樣子是最惹人喜愛的。
做完操,所有的孩子們仍然是排著長長的隊伍,一個班挨著一個班,回到教室。秋日的陽光著實熱情,但排著最后兩個班級的三年一班和二年一班的孩子們,安靜地等待,有序地前行。走到一樓樓梯口,總是碰上一二年級的小朋友趕著上廁所。平常,看見他們穿梭于我們班的隊伍之間,總顯得慌而雜亂,但也由之任之。今天,站在隊伍一旁的我,伸直手臂,輕聲說:“你們等一等!”突然,一位小朋友用稚嫩的聲音說道:“遇到紅燈,我們要停下來。”我一聽,樂了:“是啊!現在紅燈亮了,你們不能往前走。我們一起等一等,好嗎?”“嗯!老師。”一位小男孩附和道,“要等綠燈亮了再走。”“老師,那兩個男生闖過去了!”一個扎辮子的小女生大聲嚷道。“這時,是紅燈。闖過去,安全嗎?”我順勢問道。“不安全。”一個忽閃著大眼睛的.男生說道,“這樣會被車撞到,容易受傷。”其他小朋友也紛紛指責兩個“闖紅燈”的男孩。只見他們不好意思地低下頭,跑進了廁所。眼見大隊人馬都上了二樓,我一本正經地說道:“孩子們,你們遵守交通規則,表現得真棒!現在是黃燈,五、四、三、二、一,綠燈亮了。你們可以走了,趕緊上廁所去吧!”“綠燈亮了,綠燈亮了!”孩子們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳地跑向衛生間,還不忘向老師告別,“老師,再見!”望著他們蹦跳的身影,我從內心深處發出會心的微笑,信步走上樓梯,向教室走去。
孩子,這是多么可愛的字眼!孩子,如同跳躍著的快樂的音符,輕輕一點,就能奏響一曲歡樂的秋之韻。我靜下心來,捧著這兩個字。它,很輕,就像是一張潔白無瑕的紙;它,又很重,承載著一個家庭的憧憬、社會的期許、國家的希望。
讓我們蹲下身來,傾聽孩子的聲音,觸摸他們躍動的心跳,靜靜等待,拔節的喜悅。
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