(優(yōu)秀)交通作文400字6篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的交通作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通作文400字 篇1
生活中有許許多多的規(guī)則需要我們遵守,違反規(guī)則的小事可能就會帶來大災難。
前幾個星期剛發(fā)生的事在我腦海里依然記憶猶新,這件事讓我驚心肉跳,也讓我終身受益。
晌午,我上完吉他課正悠閑地走路回家,腦子里沒有不愉快。我還哼著小曲,回憶著老師剛教的掃弦切音,整個人都非常輕松。我走到了紅綠燈前,停了下來,睜開眼睛,不覺之間皺起眉頭:綠燈剛且隨我之去,而紅燈旁顯示的“31”秒的.紅紅的大字在我眼皮子底閃耀,仿佛在仰天“哈哈哈”大笑,我握緊拳頭,拳頭攥得緊緊的,也在“咯吱咯吱”地響。我平靜下來,搖了搖頭,嘆了口氣,望望四周。
咦?好像沒啥車子啊!我沮喪憤怒的表情又消失得無影無蹤了。我還是放心不下,又把頭伸出去東張西望,只見前方空蕩蕩的,連一輛車也沒有!我終于放下心,背著吉他,又悠閑起來,我大搖大擺地走過去,樂呵呵地想:真是天助我也!“叭叭叭”一聲鳴笛帶著災難和恐懼向我沖來。我的眼睛,瞪得老大。而渺小的瞳仁全都塞滿了驚慌。我只感覺我要崩潰了,隨著我越發(fā)惶恐,車子在我眼球里也愈來愈大,直至布滿整個眼睛。我茫然地出于本能把身后的大吉他拿上前抵擋,是出于很細微的希望!白獭痹谀且凰查g,車停下來了,我松了一口氣,但心還在“砰砰”跳個不停。
我想:要是司機沒踩剎車,恐怕我已倒在地上了。當然,都因為我闖了紅燈,哎——以后得遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。
交通作文400字 篇2
5月24日,我們來到寶雞市公安局交通警察支隊,參加小記者進警營“文明交通伴我行”采風活動。
在指揮中心我們參觀了寶雞市各主要道路監(jiān)控畫面,交警叔叔告訴我們在這個監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋的范圍內,肇事者是逃不掉的,這個系統(tǒng)有效地遏制了交通事故的發(fā)生,為我們的安全出行提供保障。、
最使我難忘的是在會議室觀看的交通安全教育視頻,當我看到有許多小朋友因為車禍而失去了寶貴的`生命時,5月 21日我們學校門前發(fā)生的驚心一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。那天我做完值日,走出校門已經(jīng)是下午四點半了,突然聽見有人大聲地喊叫,接著是水杯、書包滾落的聲音。我的心快速地跳動著,緊張極了,我跑過去只見一位小同學躺在地上,身體緊挨著汽車前輪,一位阿姨想把他抱起來。有人說車速太快了,孩子躲閃不及發(fā)生了事故。幸運地是汽車剎住了,小同學保住了性命,這時我懸著的心才放下來。
交通給我們帶來了便捷,同時也帶來了安全隱患。我們小學生要自覺遵守交通規(guī)則,在橫穿馬路時走人行橫道,做到紅燈停綠燈行,在馬路上不嬉戲打鬧,靠邊行走,在沒有紅綠燈的地方過馬路時要看清楚,確實沒有車輛來往時再穿過馬路,不滿 12歲的學生乘車時不能坐在副駕駛的位置,坐車時要系好安全帶。為了我們的生命和健康,我們要一起遵守交通法則,倡導“六大文明交通行為”,讓社會更加平安,讓每個家庭都幸福美滿。
交通作文400字 篇3
在生活中,左右看,不在路上跑和玩,看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。幼時,爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。
長大了,在學校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。學校也經(jīng)常舉行交通安全活動,讓我們收獲不少。
最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學回家,在那個十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的'一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進退兩難,這輛車好像并沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險哪!
后來,我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:
8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……
現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走。穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通的人。
朋友們:讓我們一起自覺準受交通規(guī)則,讓明天,更加美好。
交通作文400字 篇4
未來我會設計一種交通工具,它的形狀是平行四邊形的,顏色是五彩的,叫“多功能汽車”。
它的里面有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色的按鈕。
你按紅色按鈕,它就在馬路上帶你隨心所欲的玩兒,你想去哪兒它就帶你去哪,這并不稀奇。因為每個汽車都是這樣的,但我現(xiàn)在說的'并不是重點,重點在這個汽車不用你操控,只要你說一下,你想去哪就好了,而且這個汽車不需要任何能源加在里面你才能啟動,因為這樣既節(jié)約又環(huán)保。
你按黃色按鈕,它就帶你在天上自由自在的飛,就像鳥兒在天空飛翔一樣,它也會展開巨大的翅膀,你讓它加速,它就乖乖加速,讓它減速,它就減速,像個聽話的小孩。
你按藍色按鈕,它就帶你去海底看那些神奇的魚,但如果你想找一種你從沒有見過的魚兒,又知道名字,但就找不到,你就按一下綠色按鈕,一分鐘不到你,就能看到你想看的魚了。
你再按一下紫色按鈕,它就帶你去宇宙探索那些奧秘,去火星你會很熱,它會自動的給你一杯冰水,你要回家,只要再按一次紫色按鈕就行了。
我要好好學習,一定要設計出這樣的交通工具。
交通作文400字 篇5
下午五點半,門外準時響起腳步聲——是媽媽下班回家了,只不過今天的腳步聲略顯輕快。
老媽一進家門就哼起了歡快的歌。把家里寂靜的氣氛一下就打破了。我丈二和尚——摸不著頭腦,忙問:“老媽,你今天可有點兒不正常,遇到什么開心事了?說來聽聽!崩蠇層淇斓鼗卮穑骸皩幉ńK于有地鐵啦!”“真的。∫!”我比媽媽還激動,情不自禁在客廳里手舞足蹈。
幾天后,在我的催促下,媽媽帶我去乘地鐵。我一進去就嚇出了一身冷汗:這電梯也太陡了吧!而且路程很長,這兒是個問題,需要改進。一路來到刷卡處,我拿公交卡一照,紅燈亮起。定睛一看,原來我站了黃線。畢竟是第一次乘,比較生疏。走進車廂,坐上椅子,不禁讓我打了個寒噤,椅子好冷,夏天還好,可是冬天會很冷的。列車啟動了,很快加速,在軌道上風馳電掣地前進,這仿佛也標志著寧波跟隨著時代的節(jié)奏而風馳電掣地奮勇前進吧!
坐了這次地鐵,我希望管理軌道交通的人能把電梯的坡度、長短和椅子的'冷暖程度進行調整,為廣大市民們營造一個良好、舒適的乘車環(huán)境;也提醒市民們要文明乘車、綠色環(huán)保,為別人為自己,更為寧波塑造一個好形象。
我為軌道交通自豪,更為寧波的發(fā)展而自豪!寧波,這個美麗的城市正在時代的巨變中奮勇前進!
交通作文400字 篇6
“一、二、三……”,你一定覺得這是在教幼兒園的小朋友數(shù)數(shù)吧。其實不是的,這是郭老師帶著快樂作文班的同學去馬路上做了一個有意義的.事:調查有多少人違反交通規(guī)則。 老師先在教室里給我們分了工,我做組長,邱思雨做計數(shù)員,王思捷做計時員。然后,老師帶我們來到了十字路口。
調查開始了!只見同學們個個瞪著“火眼金睛”。突然,正前方飛速駛來一輛摩托車,上面一個男子在開車,前面擠著兩個小孩子,后面還坐著一個“大腹便便”的婦女,這可真是一個大糖葫蘆!后方又有一個男子騎著自行車,后面帶著一個小孩子,進了快車道,他好像在說:“看我多牛!都能和汽車比賽。”突然,左面又有一個大約七十歲的老爺爺,橫穿馬路,還沒有走斑馬線,好像在說:“小樣兒,有本事來撞我呀,不敢吧!”后面,又飛速駛來一輛“寶馬”,不看紅綠燈,直著向前“飛”。“快看那里”,我叫到,只見有一個男子橫穿馬路眼看只有三秒就紅燈了?炫馨!這個男子就以“百米沖刺”的速度向前沖,可是剛剛好有一個“寶馬”來了,撞了上去。把他撞了個“狗啃泥”旁邊有人說“你闖紅燈了!”“是嗎?我再也不敢了!”
據(jù)我們組10分鐘就有53人違反交通規(guī)則。聽老師說,全國每年死于車禍的人有10.9萬人。因車禍受傷的人有56.25萬人,所以,為了自己和他人的安全,大家一定要遵守交通規(guī)則!
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