【精】祝福的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的祝福的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
祝福的作文 篇1
俗話說(shuō)，禮多人不怪。如果祝福也是一種禮，那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時(shí)候開始，身邊的同學(xué)開始學(xué)會(huì)了說(shuō)一句話：祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福，大概已經(jīng)成為了一種常識(shí)，如果一個(gè)人連祝福都不懂，毫無(wú)疑問(wèn)，他不懂人情世故，然而這種所謂的常識(shí)，是虛偽的，直接反映了人類的偽善。
幸福是什么？你們說(shuō)祝我幸福，那么請(qǐng)你告訴我，幸福是什么？是不是靠長(zhǎng)輩的恩澤，成長(zhǎng)比較順利，擁有更多的生存資源？是不是所處的環(huán)境比較好，學(xué)到更多的本領(lǐng)有更多的見識(shí)，受到的追捧和恭維比較多？我不過(guò)是說(shuō)幾句感觸，是不是又要給我扣上憤世疾俗的帽子？
人類在追求所謂幸福的道路上，注定會(huì)流更多的鮮血，注定會(huì)徒勞無(wú)功。現(xiàn)在大部分人都在追求幸福，追求成功，你們到底為了什么？是不是為了讓自己更幸福？那么不得不反復(fù)再問(wèn)：幸福又是什么？我們的長(zhǎng)輩老師，口口聲聲說(shuō)，為了我們好，出發(fā)點(diǎn)是好的，然后就把我們關(guān)在學(xué)校，以各種垃圾作業(yè)為鐐銬鎖住年輕的心。更有人搞笑的說(shuō)，你不喜歡讀書就不要讀啊，出去外面世界闖蕩啊。外面的世界難道和身邊的長(zhǎng)輩以及老師有區(qū)別嗎？難道他們就不追求幸福不渴望成功嗎？我知道人是一種動(dòng)物，當(dāng)整個(gè)社會(huì)的主流觀點(diǎn)是叢林法則，弱肉強(qiáng)食之時(shí)，總會(huì)引發(fā)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。老師們還對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這樣的時(shí)代背景之下，我身邊的同學(xué)們，你們?cè)趺茨軐?duì)我說(shuō)：祝你幸福。
當(dāng)出版界被某些人占據(jù)，他們就會(huì)“祝福”我們的年輕讀者，他們賺更多的'錢，當(dāng)教育界被某些人占據(jù)，他們就會(huì)“祝福”我們的下一代，他們的觀念卻是不容質(zhì)疑。當(dāng)學(xué)校被某些人占據(jù)，他們就會(huì)“祝福”我們的學(xué)生--此時(shí)不博，更待何時(shí)，擇校費(fèi)不過(guò)幾萬(wàn)而已。當(dāng)牛奶行業(yè)被某些人占據(jù)，他們就會(huì)“祝福”我們的青少年，希望他們身體更壯。以上的例子不過(guò)是滄海一粟。
可惜這個(gè)世界總是有那么多的悲劇，人們的同情心泛濫了，只會(huì)同情貓狗，只會(huì)同情死去的人，只會(huì)同情癌癥患者，大部分時(shí)候，他們都在祝福別人，追求幸福，向往成功，對(duì)于整個(gè)華夏來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)壓抑的時(shí)代，這是一個(gè)思想荒蕪的時(shí)代，這是一個(gè)沒(méi)有想象力的時(shí)代。
作家寫書了，“詩(shī)人”發(fā)瘋了，專家表示了，學(xué)者認(rèn)為了，媒體報(bào)道了，群眾參與投票了……為了明天，讓我們一起祝福。
只可惜，今天，有人正在死去……
祝福的作文 篇2
（一）
五月、六月，每年的五月、六月，當(dāng)我看到你們——親愛(ài)的初中三年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)子們，就會(huì)想起看激烈的戰(zhàn)斗故事中的戰(zhàn)士們“臨戰(zhàn)的前夜”的備戰(zhàn)場(chǎng)景，那種場(chǎng)景下的戰(zhàn)士們的心情是我很難用文字形容和敘述出來(lái)的。
五月、六月，應(yīng)該是孩子們自由自在的季節(jié)，也應(yīng)該是孩子們抬頭看彩云的季節(jié)，還應(yīng)該是孩子們迎著微風(fēng)吹口哨的季節(jié)，更應(yīng)該是孩子們跳起來(lái)夠玉蘭樹葉的季節(jié)，最應(yīng)該是向親愛(ài)的即將畢業(yè)的青春少年道一聲你們好的季節(jié)：五月、六月，浪潮正勁，命運(yùn)驅(qū)使著你們駕馭著屬于自己的帆船駛過(guò)歲月里的風(fēng)口浪尖。
人們說(shuō)：“起得比雞早，睡得比狗晚的是老師。”其實(shí)你們有時(shí)候比老師起得早，比老師睡得晚。“聞雞起舞”不只是形容古人的發(fā)奮精神傳說(shuō)，每天天沒(méi)亮，就聽見你們沙沙的腳步聲；每天已近半夜在路邊還能夠看見你們疲憊的身影。
一進(jìn)入畢業(yè)班就有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師……爸爸、媽媽、五大舅、六大姨開始向他們敲起了一個(gè)又一個(gè)的警鐘：孩子，你要好好學(xué)習(xí)，什么“飽讀詩(shī)書終有益”，什么“書籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯”什么“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”。什么“少年壯不努力，老大徒傷悲”、“你們還很年輕，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而你們知道的東西又太少”……凡是好聽，凡是勸學(xué)的都用上了。聽得你們耳朵都磨出繭子了，還得一幅認(rèn)認(rèn)真真，誠(chéng)誠(chéng)懇懇的態(tài)度聽著。
你們很少有節(jié)假日，甚至對(duì)節(jié)假日和周末等不很敏感，反正每一天幾乎都是前一天的重復(fù)，天蒙蒙亮就起來(lái)讀書，一直到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)才就寢，就是中午一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間也被老師們充分利用起來(lái)，你們每天自由支配的時(shí)間被擠壓到以分鐘計(jì)算，這些都已經(jīng)是寶貴經(jīng)驗(yàn)，并命名為“精細(xì)化管理”，被許多學(xué)校作為經(jīng)典管理方法。平時(shí)如此，周六周日如此，節(jié)假日也是如此。偶爾有一、兩天的假日你們更忙，離開教室前語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、歷史、生物等所有學(xué)科的老師都會(huì)給你留下一份禮物——試題，或許還不夠，再加上某某書某某頁(yè)至某某頁(yè)某某某某題。
學(xué)校的管理制度森嚴(yán)，學(xué)習(xí)氣氛緊張，你們每個(gè)人都在近乎整齊劃一的重復(fù)地啃著那些古董般珍貴的教科書。階段考、月考、模擬考、周周考、課課考、單元考考得他們頭昏腦脹。課外活動(dòng)有時(shí)候成了他們不可實(shí)現(xiàn)的奢望，課內(nèi)時(shí)間不可能讓你們休息活動(dòng)，課外吃飯都得迅速一點(diǎn)，否則就可會(huì)在教室外“學(xué)習(xí)”，因?yàn)槔蠋煹膭?dòng)作可比你快得多。
說(shuō)實(shí)在話，你們中很多人對(duì)自己的期望都源于父母的期望。父母認(rèn)為兒女只有擁有了驕人的成績(jī)，成人之后就會(huì)走上幸福的康莊大道；還有一些大人們把自己無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)暗暗加在了兒女身上，想以兒女的“成功”來(lái)?yè)嵛孔约骸安怀晒Α钡倪z憾。一些人追求完美，立志成功，骨子里其實(shí)是以為這樣才可以對(duì)得起父母，才能向敬愛(ài)的父母有所交待。實(shí)際你們的父母不能真正體會(huì)到你們的心苦，也不能真正體會(huì)到你們的辛苦。
（二）
無(wú)須隱瞞我的身份，作為一個(gè)干了好多好多年的教師，知道你們真的真的'很辛苦，真的真的很不容易。但是我還是要說(shuō)：“讀書真的真的很重要”。你們不但要讀書，而且要好好讀書！須知“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。青春無(wú)畏，你們要坦然接受這份挑戰(zhàn)，放歌五月，在六月結(jié)出的累累碩果。
我們的親愛(ài)的溫總理說(shuō)：“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒(méi)有希望的。”讀書可以開啟智慧，書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚；讀書可以塑造一個(gè)人品性，能夠使一個(gè)人追求知識(shí)和美德；讀書能夠改造一個(gè)人的靈魂，多讀書，多有益，就像是和許多高尚的人談話；讀書對(duì)一個(gè)人的人生具有啟迪作用，是一個(gè)人偉大心靈的血脈。
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”祖國(guó)需要你們，社會(huì)發(fā)展需要你們，你的家庭指望著你們，一切一切的希望都寄托在你們這一輩輩的身上！
只有當(dāng)你真正想讀書時(shí)，你總能為自己找到充足的時(shí)間和充分的理由去讀你所應(yīng)該要讀的書。這樣想，讀書就不會(huì)是什么難的事情。有一種“我讀書、我享受、我快樂(lè)"的精神。讀書既需要一個(gè)良好的氛圍和條件，更需要有心平氣和的心情和境界，心不靜無(wú)法讀書。自己要下番功夫去摸索。要抱著一個(gè)踏實(shí)的態(tài)度和持一種順其自然、循序漸進(jìn)的心態(tài)，勿急、勿驕、勿躁。成功永遠(yuǎn)來(lái)自于不懈的努力，成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人，
親愛(ài)的孩子們，這里把曾經(jīng)寫給我的兒子的“勸學(xué)”送給你們（不要見笑），為你們加加油，鼓鼓氣。吾輩不畏求學(xué)難，少小立志善攻關(guān)。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作船。精通文理終有益，潛心修養(yǎng)定為賢。待到學(xué)業(yè)有成日，闊海空天任盤旋。
（三）
親愛(ài)的即將畢業(yè)的孩子們，現(xiàn)在世界天天都在發(fā)生變化，每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造都對(duì)世界生活產(chǎn)生巨大影響。你們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)世界的變化，不斷提高文化素養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)，更努力的學(xué)習(xí)，不斷勉勵(lì)自己提高自身的文化素養(yǎng)。為了成功，要努力拼搏；為了成功，須勤能補(bǔ)拙；為了成功，有遠(yuǎn)大的理想，有準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。超越目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想，相信自己，在五月、六月的東風(fēng)里，用蘸滿情感的筆墨，寫下五月、六月的美麗，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。一定要知道明天的陽(yáng)光一定比今天的陽(yáng)光更加燦爛！
祝福你們！親愛(ài)的即將畢業(yè)的中學(xué)生。你們辛苦了，祝你們一路順風(fēng)。
祝福的作文 篇3
在最后一次兩個(gè)人的約會(huì)中，男孩發(fā)現(xiàn)女孩不再有激情，不再象以前那樣熱烈，那樣纏綿。他好像知道了些什么，但是，他不想說(shuō)，也不愿意說(shuō)~！因?yàn)椋旧硭澢匪奶啵雷约翰荒芙o她所希望的婚姻。不能給她所希望的將來(lái)，男人應(yīng)該有責(zé)任感，他不否認(rèn)。
他知道這個(gè)女孩對(duì)他最好，知道這個(gè)女孩為他付出的一切，知道她心里想什么，也知道他能給予她的是 什么 ，不能給予她的是 什么 ？能給她的只有片刻的激情，不能給她庸俗的婚姻，不能給她將來(lái)的幸福。當(dāng)往事一篇篇的浮現(xiàn)在眼前的'時(shí)候，沒(méi)有人能理解他的痛，沒(méi)有人能理解他的心里是怎么想的。他為這個(gè)女孩想了很多，想起過(guò)去女孩為她做的種種~~！心里不僅酸楚也茫然~！為什么不能給她所希望的婚姻，為什么不能給她所希望的承諾~！哪怕是一句承諾~！他 都沒(méi)有給她 ~！從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一句 我愛(ài)你~！從來(lái)沒(méi)有給 她任何將來(lái)的希望~！他知道他負(fù)擔(dān)不起她的將來(lái)，他了解自己。也不忍心傷害她，他想對(duì)她說(shuō) 我愛(ài)你~~!但是他不敢 ~！
女孩子為他付出的太多了，他記在心里，他 知道 自己 什么也不是，當(dāng)女孩子義無(wú)返顧的給他愛(ài)的時(shí)候，他在心里掙扎過(guò)，努力過(guò)，但是 都無(wú)法抵擋來(lái)自女孩子身體的誘惑，和那火辣的熱情。為此他付出的只有懺悔和滴血的心。當(dāng)這個(gè)女孩慢慢的了解到她所希望的婚姻不是這個(gè)男人能給予她的時(shí)候，她對(duì)他不再有激情了，心里的痛只有她自己理解，或許這個(gè)男人也理解她的痛，但是都無(wú)法彌補(bǔ)那顆受過(guò)傷的心，心碎了，~！當(dāng)女孩告訴他心里有別人的時(shí)候，他無(wú)法做出任何回應(yīng)，只有接受~！默默的接受，默默的接受屬于他自己的懲罰。他做了太多對(duì)不起她的事~！也許這份愛(ài) 他沒(méi)權(quán)利來(lái)享受~~！在短信里他祝福她，可女孩的短信告訴他 不想知道他和別的女人好的消息~！真的希望她將來(lái)幸福，真的希望她過(guò)的比他好~！真的想對(duì)她彌補(bǔ)些什么~！但是 什么都顯得蒼白無(wú)力。情~！的傷口是無(wú)法彌補(bǔ)的~！他現(xiàn)在能做的只有 祝福~！
祝福的作文 篇4
今天，我走出家門，穿著輕便的運(yùn)動(dòng)服，踏著輕巧的步伐，沿著小路，望著，望著喧囂的城市。
路邊，大自然像是明白我的心事，讓許多的“天使”帶我進(jìn)入另一個(gè)讓人驚嘆不已的美妙世界。
小草，伴著自然界的節(jié)拍，哼起了小曲，偶爾，風(fēng)哥哥還會(huì)給他助助興，讓他跳起優(yōu)美的舞蹈呢！
花兒，伴著泥土姐姐的'心情，時(shí)而快活的搖著腦袋，時(shí)而失落的垂下眼瞼，像是打了敗仗一樣，垂頭喪氣的，讓人見了，不由嘖嘖“真是個(gè)十足的好閨蜜呀！”
蝴蝶，擺動(dòng)這令人望塵莫及的翅膀，忽而飛上，忽而飛下，像是在對(duì)我說(shuō)：“快跟我來(lái)呀，這里有許多你從未見過(guò)的世界呢！”
蜜蜂，晃動(dòng)著看起來(lái)有幾分嚇人的觸角，像是十分郁悶，在向我訴說(shuō)著：“小姐姐，小姐姐，你說(shuō)花妹妹們?cè)趺催�不起床啊，我都等不及了呢！”
蚯蚓，正蠕動(dòng)著身軀為大地伯伯按摩呢，我不禁想，蚯蚓弟弟可真是個(gè)“孝順的好孩子”！
自然的清香，為世間萬(wàn)物各有特色的香味做著調(diào)香師的工作，讓他們交織成一幅美麗的畫卷。
祝福的作文 篇5
望著窗外的細(xì)雨，想起今天是20xx年母親節(jié)，心中多了份遺憾，多了份感慨。
今天的母親節(jié)，自己竟然給忘記了，毫無(wú)準(zhǔn)備地迎接。雖然母親表現(xiàn)的是不在乎，可是，我知道她心里是十分在乎的，望著母親那瘦弱中夾雜著孤寂的轉(zhuǎn)身的背影，心里總感覺(jué)被什么東西給刺痛了，同時(shí)也好恨自己為什么會(huì)忘記，忘記這個(gè)重要的日子。回到房間，坐在自己的書桌前，腦海中浮現(xiàn)往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：母親的笑、母親的關(guān)心呵護(hù)以及母親的痛斥，一幕幕浮現(xiàn)在眼前。不經(jīng)意間，母親變老了，頭發(fā)漸變白了，皺紋早已有了。我多想她能夠永遠(yuǎn)地年輕下去，可是，歲月無(wú)情地奪走了她的青春，望著那絲絲白發(fā)，心中像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。一下子，我開始憎恨時(shí)光，憎恨他的無(wú)情變遷，憎恨他流逝地太快，悄然的溜走了，不給我任何追趕的余地。
還記得孩童的時(shí)候，總是喜歡牽著母親的手走路，抱著她一起入睡。因?yàn)椋菢硬艜?huì)讓我感到一種莫名的安心，仿佛只要母親在我身邊，我就會(huì)很安全，就會(huì)很幸福，所有的快樂(lè)都會(huì)將我圍繞。
而到了年少的時(shí)候，我早已習(xí)慣了母親的陪伴，因?yàn)榧词乖谟龅奖╋L(fēng)雨的時(shí)候，母親總會(huì)幫我擋住這一切，承受著人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
時(shí)光流逝到如今，我不再是那個(gè)只知道躲在母親身后的小孩子了，我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)自去面對(duì)人生的`暴風(fēng)雨，要讓母親放心自己已經(jīng)有能力在人生道路上去摸索著前進(jìn)了。
這個(gè)特殊的母親節(jié)，讓我學(xué)到了書本上無(wú)法學(xué)到的東西，媽媽的愛(ài)是博大的，是偉大的，人生的路上，因?yàn)橛辛四赣H的陪伴，讓我不再懼怕。
祝福的作文 篇6
在教師節(jié)之際，將祝福送給我的老師。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，想起以前，忘記了很多，但是三年級(jí)的老師使我難以忘懷。
從外表上看去，她和藹可親，可上課時(shí)她一絲不茍，春風(fēng)化雨。一連上好幾節(jié)課也不說(shuō)一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了，她才能安心。這樣的.老師能不使人敬佩嗎？
景老師為他人著想的心靈更值得我學(xué)習(xí)，有一次春游，我們提前回到了學(xué)校，家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接，是老師就拿出手機(jī)，很著急的給家長(zhǎng)打電話，我就說(shuō)我自己可以回家，他就反對(duì)的說(shuō)：“你自己不安全，還是讓你家人來(lái)接吧。”還有一次，我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生，生氣的時(shí)候，將一盒牛奶扔了出去，正好砸中了景老師的眼鏡，老師的眼里充滿了血絲，但是并沒(méi)有生氣，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，還好沒(méi)砸到別人。”老師真好！
每次考完試考得好有獎(jiǎng)勵(lì)，考得不好有鼓勵(lì)。參加完比賽，如果成績(jī)不好她會(huì)想盡各種辦法安穩(wěn)我們。叫我們別灰心。所以同學(xué)們很喜歡她。
在教師節(jié)這天，深深祝福我老師：教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了！
祝福的作文 篇7
五月的第二個(gè)星期天，是一年一度的母親節(jié)，這是全天下母親共同擁有的節(jié)日。
在這一天，所有的母親都會(huì)收到源于兒女的真摯祝福。
一如既往，母親在家里做家務(wù)。看著母親那奔波忙碌的身影，我微微一怔。隨即回過(guò)神來(lái)，這才開始細(xì)細(xì)打量起眼前的母親來(lái)。
歲月無(wú)情，不知什么時(shí)候，眼前的母親大人頭發(fā)不再烏黑光亮，發(fā)絲已有些黯然失色，些許白頭發(fā)也替代了曾經(jīng)的那一頭黑發(fā)。曾幾何時(shí)，那美麗的容貌已不復(fù)存在，留下的只是那歲月的痕跡——皺紋。看著看著，我不禁出了神，鼻子不禁一酸，此時(shí)的我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
回想起母親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著那勞碌的'身影，我真想為母親做些什么。機(jī)會(huì)來(lái)了，剛吃完放，媽媽正準(zhǔn)備去洗碗，我連忙攔下：“媽，你去休息會(huì)兒，我來(lái)洗”媽媽聽了，臉上露出了欣慰的笑容。
看著媽媽的笑容，我愣住了。比起媽媽為我所做的一切，我的付出根本微不足道，但如此微不足道的付出竟能使母親露出笑臉。
母親永遠(yuǎn)在我們的身邊默默支持著我們，她們永遠(yuǎn)在為我們默默付出著。不論何時(shí)，母親的懷抱永遠(yuǎn)是我們的庇護(hù)所，母愛(ài)則像甘霖滋潤(rùn)著我們的心田。母親永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的，她永遠(yuǎn)是最偉大的。
天下母親都一樣，天下的母親都最愛(ài)自己的兒女，我祝愿天下所有母親，身體健康，天天開心！
母親節(jié)快樂(lè)！
Happy Mother’s Day！
【祝福的作文】相關(guān)文章：
祝福作文03-18
祝福的作文(經(jīng)典)04-01
[經(jīng)典]祝福作文04-01
【經(jīng)典】祝福的作文04-21
祝福的作文（精選）04-22
(經(jīng)典)祝福的作文04-05
祝福作文（精選）04-15
祝福的作文[經(jīng)典]03-22
祝福作文[精選]04-28
（經(jīng)典）祝福的作文05-13