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生命感悟作文

時(shí)間:2026-05-29 16:19:07 心得體會(huì)

生命感悟作文7篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的生命感悟作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

生命感悟作文7篇(必備)

生命感悟作文 篇1

  記得去年的二月,在我家小區(qū)的圍墻墻角下,有一朵白色的小野花,誰也不知它從哪來,也不知道它是什么時(shí)候長出來的。

  它小巧玲瓏,被一堆青青的小草擠著,在它還沒有高過小草時(shí),不仔細(xì)看,就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的`花兒一樣美麗,盡管它沒有松軟的土壤,沒有充足的水份,沒有溫暖的陽光。二月的天氣真冷,許多花兒都枯死了,唯有這朵小花冒著寒風(fēng)生長。

  是什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長呢?是它對(duì)生命的熱愛,它之所以那么熱愛它的生命,最因?yàn)樗幌胨囊簧粝氯魏芜z憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。

  有些人動(dòng)不動(dòng)就要輕生,他們不覺得慚愧嗎?只不過是遇到了一些小挫折,而那些殘疾人都勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來,并讓自己活得有價(jià)值。

  要知道生命是自己的,你必須熱愛它,珍惜它,讓生命更加光彩絢麗!

生命感悟作文 篇2

  一條綠毯

  火勢越來越大,已漸漸地竄上樓房。中午時(shí)分,熊熊燃燒的火焰仿佛囂張的魔鬼,已爬到了賓館五層樓,人們匆匆往窗戶邊跑。樓下的消防員因?yàn)闆]有合適的辦法而就地?fù)纹鹨粭l綠毯,“樓上的人,你們只能跳下來才能生存,記住!背部先著地!”消防隊(duì)長拿著喇叭喊道。遇難的人們都遲遲不敢跳下。終于,一名男士從樓上一躍而下,他嚴(yán)格地按照消防隊(duì)長的`話做了。

  頓時(shí),人們接二連三地跳了下去,并做的很完美。

  只剩下最后一位女士了,她的額頭上冒出了冷汗,她嘗試了好幾遍,但都不肯跳下來,等大火已經(jīng)快燒到她,她才準(zhǔn)備往下跳。

  只見她做出跳水姿勢,身體筆直地往下。“喂!你在干么?背部朝下!”消防隊(duì)長急切地說。但她沒有絲毫改變,在人們的驚呼下,她撞破了綠毯,摔在地上,她的頭上布滿了鮮血。

  “你為什么不聽我的話?”“因?yàn)椤驗(yàn)橹挥羞@樣才能讓我的孩子活下來!”她無力地說。

  頓時(shí),在場的人臉上顯得震驚萬分。

  一雙手

  清晨,一位女大學(xué)生在湖邊跑步,她氣喘吁吁。不料,她一腳踩在青苔上,瞬間滑進(jìn)了水中。因?yàn)樗粫?huì)游泳,在水中無力地掙扎著,“救命……”她大聲喊著。

  正在這危急時(shí)刻,一位手臂骨折的大學(xué)生聽到了她的呼救聲,風(fēng)一般地奔過來,并不假思索的地跳入水中。他強(qiáng)忍著痛,經(jīng)過幾次嘗試,終于把她頂了上去,但他卻沉到了湖底。

  頓時(shí),這所學(xué)校里響起了一首生命之歌。這雙骨折的手援救了一個(gè)生命,這雙骨折的手架起了一座生命之橋,這是一雙上帝之手。

生命感悟作文 篇3

  懷著希望,走進(jìn)晨曦,走進(jìn)溫暖。生命的精彩就是在不斷的蛻變里,成長里,期待里。生命是不屈不撓、頑強(qiáng)跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶!有些時(shí)候,遇到的事紛紛擾擾,擾亂心緒,偶爾,還破壞心境。煩惱悲傷不會(huì)自行消除,竭力調(diào)整自己的思想行為,在良好的精神狀態(tài)下,才能看得開,放得下。好好把握簡單而又平實(shí)的幸福,讓內(nèi)心維持寧靜喜悅。一路走著,將掠過眼底心中的感動(dòng)珍藏心底。當(dāng)我們經(jīng)歷生活的磨礪,人生的失落之后,依然會(huì)因生活的美好而留下感動(dòng)的淚水時(shí),我們的心是柔的,是暖的,是有愛的,是對(duì)生命有著一種自信向上的美。

  我們每天能按自己的意愿去行動(dòng)、去生活,已經(jīng)是命運(yùn)的寵兒。人來到這個(gè)世上不易,應(yīng)該是為了感受人世的美好而來,際遇到暫時(shí)的人生困難,一時(shí)的生活煩惱,是多么的微不足道。換個(gè)角度看世界,用樂觀的視角去看待人生,讓溫暖陽光灑滿即將要走人生路的角角落落,有些問題便不是問題,種種心結(jié)也會(huì)隨之而解。

  生活,會(huì)悲傷,也會(huì)失意,更會(huì)煩惱,但是,溫暖,善良和愛,以及對(duì)美好明天的向往才是我們生活的'主旋律。品味著人生的跌宕起伏和溫馨如意,有舍必有得,舍得相依。漫漫人生路,回頭想想,不可能回到從前,亦不可能抹去曾經(jīng)。沒有注定的風(fēng)與雨,那只是暫時(shí)情景,遇到無奈時(shí)候放下擱置一邊,把心歸于清凈,心緒將會(huì)有所轉(zhuǎn)變。浴雨露,沐風(fēng)霜,無論如何,都要微笑面對(duì),給自己笑靨,讓暖意縈懷,用我們的心靈發(fā)出的美好意愿去感應(yīng)變化。

  悠悠歲月里,我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄流失,從指縫間溜走。生活,不是完美的,經(jīng)歷鋪墊成就,風(fēng)雨成就抗力。人生走得太快,無法欣賞到沿途的美境,也嘗試不到可餐的美味。不沉湎于過往也不去憂慮未來,以淡然之心行走于人世間,全心綻放,做最好的自己。放慢腳步吧,人生真正能留給我們值得回憶和珍惜的不多。

  生命是彌足珍貴的,無需讓一些可有可無的事,揮霍浪費(fèi)時(shí)間。放逐不良思緒,淡忘掉瑣碎小事,才會(huì)看清事物面目,心才會(huì)輕松自在;貯存快樂美好,敬畏尊重生命,熱情投入生活。安放一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)美好的向往,讓景致在心底散出淡淡的愜意。堅(jiān)守著夢想,不悲傷,簡簡單單。

生命感悟作文 篇4

  感悟生命生命,一個(gè)多么熟悉而又使人感到陌生的字眼啊!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”一棵弱小的小草被火燒盡,可當(dāng)春天的風(fēng)又吹過時(shí)小草又重新破土而出,這小小的草兒有著多么強(qiáng)的生命力啊!這使我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆起他來。 不但植物有如此強(qiáng)的生命力,動(dòng)物里也不少,海蝸牛就是其中一員,它可以在比沸水還高一倍的高溫下生活,還可以在高壓下生活,他這種堅(jiān)強(qiáng)的生命力,也使人敬佩! 動(dòng)植物都能這樣熱愛生命,我們更要珍惜它。其實(shí)我們身邊也有許多這樣熱愛生命的人:地震中的小英雄林浩,用它幼小的肩膀救活了別人;《隱形的翅膀》中那位女孩,雖然失去雙臂,可還頑強(qiáng)的生活。

  是啊!從外國的.‘荷馬’, ‘海倫·凱勒’至中國的‘桑蘭’, ‘張海迪’;這些鮮活的例子,他們雖然身體上殘疾,可他們樂觀向上,積極的面對(duì)人生旅途上的困難。人生不可能一帆風(fēng)順,“陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會(huì)來到。”曾經(jīng)賽場上的體操花桑蘭,自從1998年從單杠上摔下造成殘疾,至今已過去了十多年,在這十多年里,桑蘭并沒有因?yàn)殡p腿的殘疾而喪失生活上的信心,她依然是那么開朗,活潑,自信,這是一個(gè)鮮活的例子。從她身上我們因該明白生命是自信的,是活潑的,生命這位姑娘還是不屈的,是堅(jiān)強(qiáng)的!我們難道不因該熱愛生命嗎? 燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可聰明的你告訴我,我的時(shí)間為何一去不復(fù)返了呢?

  是啊!生命不是一支短短的蠟燭,而是由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃燒的光明燦爛,然后交給下一代人們! 感悟生命!生命是多么的偉大!

生命感悟作文 篇5

  生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費(fèi)。對(duì)于這行程、寶貴的生命,我們應(yīng)該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無為過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛!

  四川省一個(gè)名叫雷慶瑤的女孩沒有雙臂,但她用頑強(qiáng)的意志給了生命最好的詮釋。

  雷慶瑤的童年有何等痛苦:小朋友門因她沒有手臂而疏遠(yuǎn)她,她十分孤獨(dú)。看著別人歡歡喜喜地背著書包去上學(xué),她只有羨慕的份。總是渴望地對(duì)媽媽說:“媽媽,我想上學(xué)!”媽媽只能傷心地對(duì)她說:“孩子,你沒有手,不會(huì)寫字,生活也不能自理呀!”著深深地刺痛了她那幼小的心。于是,她和狠下心來,發(fā)出了這樣的信念——我要學(xué)會(huì)寫字!無論如何都要做到!哪怕是用腳寫!

  慶瑤真的決定用腳寫字了!她寫字時(shí)只能將筆夾在兩個(gè)腳趾之間。記得我剛學(xué)寫字時(shí),握筆的姿勢都學(xué)了好一陣子,更別說她用腳寫了!先不說寫的困難,如果將腳抬到桌上都不容易呀!她的腳趾夾住筆,練的時(shí)間長了,就會(huì)起水泡,水泡潰爛了,又痛又癢,只能咬緊牙關(guān)挺著。冷風(fēng)瑟瑟的冬天還不能穿襪子腳長了凍瘡……

  冬去春來,慶瑤終于用腳寫下了第一行字!這一行字,藏著她的痛苦、汗水,還有現(xiàn)在的成功;這一行字,孤注了她一年來所有的精力;這一行字,可以讓她如愿以常地去上學(xué)了!面對(duì)成功的喜悅,她只用微笑對(duì)待。

  她之后又用腳學(xué)會(huì)了切菜、縫紉、吃飯等。但她并不滿足與現(xiàn)狀,她還要用體育來證明自己的能力,證明自己的生命之花綻放得比別人更加燦爛,更加精彩。

  十歲的慶瑤用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車。她將肩膀靠在車把上,剛開始車把不聽使喚,她摔得鼻青眼腫,之后,她用頑強(qiáng)的毅力馴服了自行車這匹“馬”。如今,她已經(jīng)能自如地騎自行車,肩膀猶如一塊磁鐵牢牢地將車把吸住。

  上初中是參加了省殘疾人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了兩銀四銅,為學(xué)校爭了光。

  上高中的她不僅在書海奮力遨游,還開始了艱難的游泳練習(xí)。

  由于仰泳開始時(shí)得用手與腳撐住壁蹬出去,形成一股動(dòng)力。她只能用牙齒咬住毛巾形成動(dòng)力。一次,兩次,三次,練習(xí)使她牙齒破裂,嘴唇發(fā)紫。一個(gè)星期下來,邊咬破了幾十條毛巾!她的牙齦出血,牙齒發(fā)炎,因此造成了一系列的生活上的不便,但她仍然勇往直前,毫不退縮……

  生命是珍貴的。雷慶瑤為了證明自己的能力,曾努力的實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)欲望。她肯定曾為自己沒有健全的身體悲傷過,甚至還在生死的.邊緣上徊過。但理智總能戰(zhàn)勝情感,她身殘志不殘!她好好地活著,讓自己的生命之花開得彩。

  雷慶瑤的事例讓我們懂得了生命之美,生命險(xiǎn)惡沒什么恐怖;生命孤獨(dú)沒什么缺憾;生命中的墻與埋沒無關(guān),我們知道生命的不易。活著,是一種真實(shí);來到這個(gè)世界上,是一種偶然。所以,我們必須珍惜珍惜這來之不易的生命,珍惜著活在世上的權(quán)利。

  最后,我要用〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉的最后一句話來結(jié)尾:

  生命對(duì)人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè),為人類的解放而奮斗!作文

生命感悟作文 篇6

  生命是神奇、美妙的,但是,我和作家杏林子有個(gè)同樣的疑問:生命是什么呢?

  一天早上,我走進(jìn)校園,聽見幾聲鳥叫,我隨著鳥叫往上看:一只麻雀正在追一只弱小的飛蛾。看到這一幕,我的腦子閃過一個(gè)詞“弱肉強(qiáng)食”,對(duì),這就是“弱肉強(qiáng)食”!我們從相對(duì)比較弱小的飛蛾的角度來看,一只身強(qiáng)力壯的麻雀正在追你,你只有兩種選擇,一種是逃,趕緊逃走,救自己一條命;一種是被吃掉。在面對(duì)你的天敵時(shí),你會(huì)怎么選擇?就好比是一只狼和一只羊,狼在追羊,你是羊,在沒有反抗能力的情況下,你怎樣救自己?這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,如果你是弱的,會(huì)怎么辦?這就是生命!

  我三年級(jí)時(shí)發(fā)過一次高燒,體溫高達(dá)40度左右,當(dāng)時(shí)我感到全身發(fā)燙,連呼吸都十分的困難。當(dāng)我小口小口地呼吸時(shí),我甚至有種放棄自己的念頭,過了一會(huì)兒我又覺得全身發(fā)冷,我蓋了一張又一張被子,還是冷,身體瑟瑟發(fā)抖,那感覺真是生不如死!一聲溫暖的話語在我耳邊響起,流入我心田,那是爸爸媽媽的聲音,聲音里包含著關(guān)心和愛,我感到自己又有了希望,好像天地突然為之一亮,到處都是溫暖的光。世間有許多人都是被“病”帶走了生命,很多時(shí)候是不可避免的,這就是生命,大自然的規(guī)律。

  母親的愛和父親的愛,是最偉大的。母愛是太陽,是光,溫暖的光。父親是山,堅(jiān)硬、高大的山,能撐起一個(gè)家。當(dāng)年母親為了讓我們平安的.出生,甚至用上了自己的生命擔(dān)保,為了讓我們平安的出生,忍了多少疼,流了多少淚,多少汗,出了多少血,都是為我們平安的出生!父親就像我們的玩伴,陪我們成長,還不住讓我們注意這兒,注意那兒,一定要小心。母愛和父愛最偉大,為了我們付出了多少心血啊!

  我們的生命非常短暫、有限,但是我覺得很幸福,也很幸運(yùn),因?yàn)槲业募页錆M了愛!

生命感悟作文 篇7

  一陣陣清香,一聲聲鳥鳴,一縷縷微風(fēng)......讓我們心情舒暢。感受學(xué)習(xí),感受世界,感受明天,加油吧!努力吧!

  啾啾——啾啾是一只小鳥,多么可愛,多么小巧啊!尖尖的小嘴,小小的眼睛,還有那玲瓏的雙腳,那羽毛,亮麗,柔軟,輕盈,無不讓人嘆為觀止啊!

  哎,等等,為什么這里會(huì)有一只更小的鳥呢?仔細(xì)一看,原來是受傷了,那只小小鳥上網(wǎng)一大塊的羽毛被燒傷了,我像是經(jīng)歷了一場大火,小鳥將它的孩子拯救了吧!我見他們可憐瞞著父母將他們收養(yǎng)了,替小小鳥包扎,讓它們暫時(shí)居住在這兒。

  媽媽生平最不愛小動(dòng)物,特別是有羽毛的,這小鳥是萬萬養(yǎng)不得的。

  可我不聽勸,偷偷的養(yǎng)了。每天一放學(xué)我就急匆匆的`趕回家,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)家里有小鳥,一連就是幾個(gè)星期,直到有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了它們,回來審判了我,我當(dāng)時(shí)義無反顧的反駁了媽媽,哭著要把它們留下來,但父母卻依然堅(jiān)持他的觀念。

  事后,我看著把兩只鳥兒,愈看愈傷心,難過,媽媽啊!你為什么要這么做呢?但我還是決定放了它們,讓他們自己自力更生,為自己而奮斗,我將它們帶到綠色的環(huán)境里,與他們道別。我看見,小鳥馱著小小鳥吃力的飛走了,但越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我想是飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡N宜谕模褪撬麄兊男拍钆c奮斗還依然存在。

  它們徹底的離開了我,就如同一陣清風(fēng)般,安靜的離開了。我沒有看到它們的面孔,但我相信,它們飛走的時(shí)候,那清晨的陽光,綻放在它們的臉上。

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