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科技館作文

時間:2026-05-29 19:10:01 科技

科技館作文【匯總6篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的科技館作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技館作文【匯總6篇】

科技館作文 篇1

  今天我所說的神奇小屋,其實是一間傾斜的小屋,它的外形與普通小屋沒什么區別,不過里面地板傾斜了18度,走進去后會有種讓人頭暈眼花的感覺。

  我剛走進小屋,就感受到行走很困難,好像隨時都會滑倒在地,一雙腳也不受我控制了。我感覺受不了了,我扶著墻正準備走出去,爸爸叫住我說:“別走,將身子傾斜一下試試。”我照爸爸的指點走了二三步,果真不那么暈了。于是我重振旗鼓,又繼續往傾斜的'地方走去。這次終于成功了,正當我感受成功喜悅的時候,我感覺又要滑回原地,于是我趕緊抓住兩邊的扶手,差點又要功虧一簣時,還好爸爸及時給我拍了張照片留戀。我放開扶手,不一會兒就滾了下來。我身旁的一位小女孩看著我滑稽的樣子,捧腹大笑,但她也很快和我一樣摔了個狗啃泥,害得圍觀的人哭笑不得,這就是我們體驗的神奇小屋。

  后來我在小屋旁的說明了解到,會出現這種情況,原來是經驗產生的視覺信息使我們認為自己還是站在水平地板上,但前庭覺反應的卻是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯聚到大腦,使大腦不能發出正確指令,從而讓我們感覺到行走困難。通過體驗神奇小屋又讓我獲得了一個新的科學知識。

科技館作文 篇2

  在寒假里,我和爸爸到紹興科技館去參觀,來到門口,那里的阿姨讓我們是哪個學校的登個記就可以參觀了,那里正在展出“話說低碳”科普展。爸爸告訴我,低碳就是減少二氧化碳的排放。例如:多走路少開車,不要用一次性筷子,要節約用水,要多使用節能產品等都是“低碳”行為。

  一進大門,聽爸爸說本來有個地球儀靠磁力懸在空中,現在球去樓空,電子翻書也不見了蹤影,看來是搬到洋江路新的科技館去了,估計年底前會向市民開放,只有到那時再去看吧!現在讓我們去看看話說低碳科普展吧!低碳,英文為low carbon.意指較低(更低)溫室氣體(二氧化碳為主)排放。往前走,又讓我知道了在白熾燈、節能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈,那里寫著白熾燈是66克,節能燈是22克,而LED燈只有3.8克。

  因此,我希望大家都使用LED燈,它的壽命也最長,我們身邊的環境才會好起來,才會更加低碳!在一排排的科普展圖片中讓我深思,由于伐木毀林,森林面積在大幅度的銳減。正是由于能通過光合作用固化二氧化碳的樹林減少,工業廢氣,汽車尾氣,化石能源的大量消耗所釋放出的`二氧化碳不斷增加,將造成溫室效應,使我們的地球不堪重負,使冰山融化,臺風帶來的大水使村莊淹沒就在眼前。

  在這里,我的心情變的沉重起來,我在心底吶喊:愛護地球,就是愛護我們自己,就從我低碳做起。

科技館作文 篇3

  7月27日,我們一行趁著難得的好天氣,前往北京科技館參觀。一進入館內,我立刻感受到了它的恢弘龐大,處處洋溢著科技的氣息,直接映入眼簾的是由大小相同的“珍珠”組成的一個方陣由鋼線牽在頂部,運動時有的下移,有的上浮,組成一個個形態不同的圖案,惟妙惟肖,令人嘆為觀止。

  過了好一會兒,阿姨才從人堆中擠出來,握著五張票,我們一人一張。吃了午飯后,立即迫不及待地沖向了主展廳。主展廳共三個主題,我們一層一層參觀,每一個展廳都很奇妙,且十分大,轉了好久才總算看完一個展廳。展廳中各種千奇百怪的事物比比皆是,看得我們眼花繚亂,應接不暇。最令我印象深刻的還是開輪船的游戲了。

  第一次,由我來掌握方向,只見輪船緩緩駛出,在地圖上顯示出一條航線,我小心翼翼地照著航線挪動,不一會兒,來了幾個大轉彎,輪船一下子有點不受控制,左歪右拐,險些撞上礁石,幸好我將方向盤轉到極限,才大難不死,我下子放松了,突然沒注意,輪船被急流沖得偏離航線,撞上旁邊的`礁石,粉身碎骨了。馬天昊見了,忙說:“我來,我來!”嗨,還別說,他駕駛地穩穩當當,一路高歌猛進,但是最大的敵人——急流又出現了,馬天昊不慌不忙,左拐右繞,眼看即刻穿過了,我和小翮都快歡呼了,沒料到急流卷土重來,不住地往船身擊打,將船打得節節敗退,眼見破損度到了95%,我們的心一下子浮力大于重力——吊在了嗓子眼上,但不得不說馬天昊運氣好得驚人,就差那么一點點就game over了,他奮力渡過了急流,轉危為安,安全抵達港灣。真是太刺激了。之后,我們又參觀了許多好玩又能增長見識的游戲,你是不是也蠢蠢欲動了呢?快來看看吧。

科技館作文 篇4

  星期六,天氣晴朗。我和爸爸一起到科技館上饒去玩。來到了科技館上饒,我先看到了一個大大的圓球,球上還有幾條龍。爸爸告訴我,這個東西叫“地動儀”,是古代用來預測地震的儀器。真沒想到,這個大家伙還有這種功能,古代的人可真聰明啊。

  進入館內,我們先來到了動物世界,看到了許多動物的標本。有大象、小鹿、羊、北極熊等等。這些動物雖然不能動,但是配上了聲音后,就象到了真的動物園一樣。

  然后,我們來到了“智慧之光”,看到了水晶魔法球。水晶球可真漂亮,中間還在發光,我試著用手摸了摸,球體里的光線都會照在我的手上,我的手移到哪里,光線就跟著移到哪里,好奇怪哦!

  接著,我們來到了“時光隧道”,當我們乘進時光隧道后,它帶我們一直來到了地下2500米的深處,打開門后,我們看到了礦藏、三葉蟲、恐龍的.化石,還參觀了開采石油的模擬過程。其實,我們是乘了電梯從二樓到了地下一樓。

  還有好多好玩的地方我們沒有去參觀,時間晚了,我們只得回去了。科技館上饒有那么多有趣、新鮮的東西,學到了一些科學知識。我和爸爸相約下周再去參觀。

科技館作文 篇5

  都說暑假是個好時光,這不,我們班的同學在耕民公益叔叔阿姨帶領下,參觀了慈溪科技館,讓我帶你們看看吧!

  最堅固的結構是什么我們都明白,是三角形,那么我們既然是去體驗的,當然要進行實驗啦。指導人員讓我們分成三組,進行比賽。其實規則很簡單,就是讓棉花糖意面塔越高越好,但最高的地方必須是棉花糖。

  既然三角形是最堅固的結構,那么讓我們利用它來完成這個比賽吧!

  我們組的成員是俞籽涵,胡淑耀和金思含,我們的塔看起來似乎挺好看的,可是看牢固性好像不太好。

  可是結果不重要,重要的是過程,我們體驗了團結的作用,在有限的時間中,感受這一切時光的完美。

  畢竟是比賽,那么必須會有勝者,就是下頭這一組的`同學↓

  他們的塔似乎跟我們組的差不多,可是卻比我們的牢固,因為他們get到了三角形的正確用法。其實很簡單,可是實際操作卻沒有那么容易,果然不動手不明白,一動手嚇一跳啊!

  既然做完了棉花糖意面塔,那么讓我們進入下一個環節吧。

  都說每個班都有一個愿意自我犧牲的人,而我們班的這個“雷鋒”便是姚譽。

  像這樣能夠奉獻自我的同學已經不多了,我們來給他一點掌聲吧。從上頭的這張圖片能夠看出,姚譽正在用手揉捏鼻梁,另一只手緊緊握住車把柄,必須是緊張至極了吧。但當裝置啟動后,他便立刻進入了狀態。

  “我是圖圖小淘氣,應對世界很好奇,我有問題數不清,咕嚕咕嚕冒出來。”每個人都有好奇心,下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心,這個姿勢也很是專業呢。

  讓我們繼續往里走,這是一個神奇的裝置,我們學過的人都會明白,兩點之間直線最短,可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個通道,這令我們有一些不可思議。接下來這位漂亮的小姐姐來替我門講解這個原理。

  下頭,我們便進行了分組,去完成各自的活動

  這一些同學去做了小汽車制作,可是,我沒有去做這個,所以我也不是異常了解,只是從同學的口中聽到制作這個很趣味。

  而我去制作了星空燈,這真的是一盞很美的燈,上頭有十二星座。

  大致效果就像上頭的一樣,點上燈,把它放在黑暗的地方,那就更美了。

  這一次的活動,讓我受益匪淺,我們要好好學習,才會在以后有機會接觸到這種高科技。

科技館作文 篇6

  科學,是生活中不可缺少的一部分。沒有科學,人們就不能生活,沒有科學,人們就不能生火做飯,沒有科學,人們就不豐衣足食。甚至連我們呼吸都和科學息息相關,生活處處有科學!

  ——題記

  五一節這天,徐丹阿姨帶我和“鐵桿兒”好朋友張徐洋(冰凌雪),經過半個小時的路途顛簸,終于來到了宏偉的科技館。

  哇哦!好多人吶!川流不息的人群中,大多都是蹦蹦跳跳的小孩子,而大人們呢,一個個成了我們的跟屁蟲。在這里,我們領略了科學的神奇與普遍。

  奇妙的三D圖片

  我和張徐洋急忙一起走進了科技館的大門。剛進入科技館,首先映入眼簾的是兩排三D圖片,介紹的是兩億年前,水里游的、地上跑的和天上飛的各種動物,從恐龍到猿人,應有盡有。我戴上三D眼鏡,一只巨大的霸王龍呼之欲出,活靈活現地展現在我們面前,我急忙扔下眼鏡,才發現并沒有什么恐龍出來,只是一張很普通的圖片而已,只不過畫面上多了一些虛影而已。真是奇怪啊,為什么會這樣呢?我看了上面的介紹才知道,原來,我們兩只眼睛所在的位置不同,所看到的畫面也不一樣,三D圖片利用了這個原理,根據多層重疊的影像,使人們感覺平的圖片變成了立體的,所以,我看到的恐龍就像真的.一樣。嘿嘿,原來是這樣啊!所以,我就撿起眼鏡,大膽地看完了所有的三D圖片,大飽眼福。

  有趣的科學大講堂

  看完奇妙的三D圖片,科學大講堂實驗活動開始了。我們都整整齊齊地坐在凳子上,家長朋友們只好委屈一下,站在旁邊了。只見講臺上放了兩個純凈水瓶子,每個瓶子里分別有一個氣球,套在瓶口上,這時,解說員阿姨對我們說:“下面有請一位女生和一位男生上來做實驗,看誰把氣球吹得大。”因為我坐姿端正,舉手標準,榮幸當選,和另一位男生開始了吹氣球比賽。解說員阿姨問大家:“你們說,誰的氣球能吹得更大呢?”大家異口同聲支持男生,竟然連女生也背叛到了男生那邊,只有我的鐵桿兒張徐洋一如既往地支持我。我十分不服,鼓起腮幫子就吹,很快地,在大家的加油聲中,我的氣球越吹越大,可旁邊那位男生呢?你瞅他,腮幫子鼓得比青蛙還大,臉憋得比煮熟的蝦米還紅,可是,他的氣球還是紋絲不動。

  游戲結束了,解說員阿姨給大家解開了謎底,原來,給我的瓶子底鉆了一個小洞,當我吹氣球的時候,瓶子里的空氣便順著小洞溜走了,而那位男生的瓶子底是沒有洞的,所以,無論他怎么吹,氣球也是吹不大的,這就是大氣壓強的科學原理。

  暈眩的傾斜小屋

  科技館里有很多奇妙的科學,可是,讓我著迷還是二樓的傾斜小屋。

  從遠處看,這只是一件十分普通的小屋,沒有什么不同之處,要是乍眼一看,還以為是一個休息的小屋呢!可是只要你一走進去,就會立刻驚訝加驚恐等于100%尖叫。我剛一走進去,就感覺世界上有了天翻地覆的變化。霎時,只感覺血往上涌,頭暈目眩,就像是暈船了一樣。覺得呼吸變得開始急促,感覺力氣就像被一只無形的針管抽走了一樣,十分難受。原來這是一座這個小屋是比平常的小屋傾斜了足足90°的小屋,人進去以后,平衡系統發生紊亂,所以產生了這樣的錯覺,真是不看不知道,世界真奇妙!

  今天參觀科技館,收獲了許多科學知識,又收獲了許多快樂,真是一舉兩得啊!科技館里還有許許多多有趣的問題,要想知道答案,就請你和我一起去探討吧!

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