體育藝術節作文(范例9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的體育藝術節作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育藝術節作文 篇1
星期一過去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上,畫好妝后我們就出發了。
不一會兒我們就來到操場上,大家整齊的排好隊等待入場,終于輪到我們上場了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場儀式完畢后我們每一個人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來。
拉歌比賽開始了,有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結束了,我們兩個年級比的`不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽,不一會兒拔河比賽開始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場地繼續進行,通過我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待比賽的到來。
踢毽子比賽開始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時候,突然起了很大的風,所以我取得的成績也不是很好。
到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛體育藝術節。
體育藝術節作文 篇2
又到了一年一度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的`節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
體育藝術節作文 篇3
今年,校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起,由此變成了體育藝術節!
在今年的藝術節里,我要做非常多的事情:校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的`詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鐘回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球與長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累,但是我覺得這是一個光榮的任務,希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績!
體育藝術節作文 篇4
4月23日,我們學校開辦了體育藝術節和親子活動。
這次活動中,我參加了50米短跑,還有20個人的集體拔河。親子活動我報了三人四足,到了最后時間不夠了,有一項活動就取消了。
我參加了50米短跑,跑了第四名,在這次比賽中,我才知道比我強的人真是太多太多了,強手如云啊!
在這次的比賽中,我認為只有拔河比賽最好玩,所有的'家長、老師、校長,還有沒參加比賽的同學們都站在邊上,為我們吶喊助威。
今天我們玩的太高興了。
體育藝術節作文 篇5
又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目,但是我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的.跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但是我們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
體育藝術節作文 篇6
又到了一年度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
同學們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學們參加的最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有同學們六年級的項目,但同學們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學們也不用上課。同學們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。同學們都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的.嗓音,令同學們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。同學們都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有同學們的項目,但同學們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給同學們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
體育藝術節作文 篇7
這個星期,是學校十周歲生日,和我們的體育藝術節在同一個星期。我覺得最有趣還是體育藝術節呢!
體育藝術節這天,我們穿著西服,準備好了老師要求我們的道具,來到了運動場,進行了入場表演。我們是倒數第二個上場的。盼星星盼月亮,終于盼到了。我們全神貫注,體育老師一聲令下,我們就踏著整齊的步伐,懷著即激動.又緊張.又興奮的心情,走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下,我們走到了主席臺。然后我們喊起響亮的口號,踏著整齊的步伐來到主席臺前,隊伍變成了一個愛心型,我們又喊起了口號:“孝心......”喊完口號之后,我們就來到拉歌場地,準備拉歌。
我們兩手拿著兩根氣棒,聽著主持人的“命令”,我們才開始拉歌。我們等呀等,終于輪到了我們。我們迅速的站起來,說完口號,便開始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀眾席,開始看表演。一個個精彩的表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已。看完了表演,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運動服,準備比賽。我們飛快的'向宿舍奔去,終于趕在前十分鐘到達了運動場。
我們先比賽拔河。我們和414班進行比賽。剛開始我們不懂規矩,稀里糊涂的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過來。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸著我的小屁股,心里一把火“我要為我自己報仇!”我對自己說。接下來的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過來。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!
我覺得體育藝術節真有趣!
體育藝術節作文 篇8
今年,本想在夏季運動會上跑一個1500米試試,沒想到竟然冒出一個體育文化節來。
這次也沒有幾個田徑項目,大部分都是球類運動,真是的,連跑步都沒有,我的腿會癢癢的。雖然這次有跳遠,但是這次又沒發揮好,實在是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。
不過還有一些能令我高興起來的事情,比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的.,只是在學校體育館里那種袖珍的而已,不足為奇。這次我可真是過了把癮了,雖說小時候也攀過那么幾次,但是都沒這次好玩兒,畢竟是同學們看我攀的,要是攀好了,心里還不得美滋滋的。不是我吹牛,這次攀得還比較令我滿意,用了28秒,年級第三,也為班級爭了10分呢。
這次體育文化節最令我高興的還是50米20人接力。開始比賽的時候我的心情可復雜了,因為聽別人說我與附4跑得最快的女生比,唉,當時我壓力可大了。不過老師開槍之后我看見我們班的同志們都一直領先,當時的心情簡直無法用語言形容。后來到了中間幾棒的時候,我們班稍微慢了一點,我當時想自己是孫悟空多好呀,變出20個跑得快的人,那我們班就遠遠超過附4了。到了我跑時,我拿起棒就往前沖呀,腦子一片空白,不一會兒接力棒就到另一個人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是畢竟不是體育特長,就與附4的那人差了零點幾秒,但我們班拿了個年級第二,他還是做出了很大貢獻的。后來我才想起來,附4跑得最快的女生跑得有多快,不過那已經不重要了。
在文化節期間,我們班還開展了一項有趣的活動——跳山羊。
五一期間,我還打算學習網球,我終于明白體育文化節的意義了。
體育藝術節作文 篇9
今天下午,我們學校舉行體育藝術節的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!
第2節課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。
二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的每一位同學都彌漫在這美妙的'聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!
四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。
輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了…………
比賽結果要明天才能公布,期待啊!……
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