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快樂的元旦作文

時間：2026-05-30 00:35:35 元旦

[優]快樂的元旦作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優]快樂的元旦作文9篇

快樂的元旦作文篇1

　　20xx年的第一天，我和爸爸媽媽，與外婆和奶奶一起吃了一頓午飯，慶祝我們迎來了新年。爸爸問我今天想干什么，我跟爸爸說我想去攀巖。于是，下午爸爸媽媽就帶我來到了長安國際的國貿春天百貨的室內兒童樂園玩耍。我玩的`很開心，在攀巖墻，一開始我不確定自己能爬到最高點，在爸爸媽媽的鼓勵和教練的支持下，我終于到達了頂點，下來的時候，我累的一下子躺在了墊子了。

　　玩過之后，爸爸問我還想干什么，我想去吃冰激凌，但是后來還是忍住了。因為快要考試了，我擔心吃了冰激凌感冒了影響考試，還是等考完試再美美吃一頓吧。

快樂的元旦作文篇2

　　五顏六色的彩帶掛上來，形態各異的氣球也掛上了，小主持人準備好了，演員也準備好了，我們的.元旦聯歡會開始了。

　　在新年的音樂聲中，八個主持人閃亮登場！

　　楊澤哲和他媽媽一起走上臺，他們穿著親子裝，圍著一條紅圍巾，手里抱著棒棒糖，和媽媽一起走上臺唱英文版的《新年快樂》。

　　英文版的《新年快樂》剛剛結束，神氣的架子鼓表演者蔣旭光上臺了，他坐到椅子上，我們用最熱烈的掌聲送給他。

　　下一個節目是和小伙伴的《你有沒有聽到我》，那時候我緊張得裙子都沒搞好。中間，我們有點小差距，所以，失敗了。

　　為了元旦聯歡會，同學們都展現了自己的才藝，比如說，有唱TFBOYS的《戀西游》、《大夢想家》，有動聽地電子琴表演等等。

　　整整兩個小時的節目結束了，我們和家長們一起到主席臺前照相。為什么章老師要我們在主席臺前照相呢？因為，老師想讓主席鼓勵我們好好學習，天天向上！

　　照完相，我們就返回教室吃東西，我一到教室就瘋狂地吃了起來。

　　這是一個快樂的元旦連歡會，真讓人難忘！

快樂的元旦作文篇3

　　20xx年12月31日，陽光明媚，正是慶祝元旦的好時機！雖然有一些冷清清的，但是學校的師生里火熱的心情讓全場充滿了整個操場。

　　我們懷著高興的心情有次序地走向操場。校長宣布比賽開始后，全場一片沸騰，充滿了歡聲笑語。

　　首先，我們先開展了“運球接力賽”這個有趣的活動。很快就要輪到我們五年級段的了，參加比賽的同學的心像即將發射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊。一眨眼，到我了，我和我的搭檔——陳東，抱在一起，中間夾著一個球。做好準備工作以后，我們便像風一樣的跑過去，到達目的地的時候，我們倆迅速地轉過身來兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進著。旁觀的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。

　　緊接著，我們又開展了精彩的'“抗旱救災”的活動。這個活動對我們來說是小菜一碟呀！我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現，就像守株待兔似的。

　　終于輪到我們班“上場”了。我們五一班的同學干得都很出色。他們拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子里的水倒進水缸里，最后像駿馬似地跑回來，把勺子遞給下一個同學。這樣一個緊接著一個。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因為大家害怕把水倒掉。“停！”裁判員說。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名！

　　那天，我們很開心。汗水與笑容在同學們的臉上，榮譽傳動在的家的心里，讓我們感到自豪感和光榮！

快樂的元旦作文篇4

　　期待的日子終于來了。這是我們小學生涯中過的第一個慶元旦聯歡會，同學們老早就準備了節目。

　　下午一點，一走進階梯教室，就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新，張燈結彩，上方掛著五顏六色的彩帶、氣球，真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。我想這次聯歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利的開場白，聯歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通，表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的.相聲，也有讓人百思不得其解的魔術，有讓人沉思的詩朗誦，也有讓人歡快的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……，隨著抑揚頓挫的《論語》的背誦聲，聯歡會進入了高潮。

　　不知不覺過去了兩個多小時，聯歡會在和歡快悠揚的三步舞中結束了。可我的心情卻久久不能平靜。我想：這次聯歡會增進了同學之間的友誼，展示了同學們的拿手絕活，可真有意

快樂的元旦作文篇5

　　今天是元旦，我要和媽媽出去好好玩兒玩兒了。

　　第一站是南湖公園。我看見湖里早已結上了厚厚的冰，冰面上有許多小冰塊兒，那些小冰塊兒在陽光的照射下，像鉆石一樣閃閃發亮。有一些人在冰上，有的在滑冰，有的在冰面上“打冰仗”，還有的在冰上砸了個冰窟窿，然后坐在自己帶來的馬扎上釣魚。我也想去湊湊熱鬧，可是被媽媽阻止了，她說：“你們小孩兒不能上去，因為你們不知道哪里冰厚哪里冰薄，還有那些冰窟窿，萬一掉進去撈也撈不上來呀！”我想：危險的地方還是不要去了吧！我們一邊欣賞著冬日的景色，一邊順著坡道爬上了小山坡，幾個小孩兒在枯黃的草坡上嬉笑打鬧。我也加入了他們的行列。我在草坡上瘋狂地打起滾來，直到身上沾滿了枯草為止，媽媽才喊我去下一站。我只好依依不舍地離開了南湖公園。

　　下一站是書店，媽媽說我買什么書都可以，只要我喜歡，我當時一下就想到了漫畫書，我正要歡呼的'時候，媽媽又說了一句：“除了漫畫書之外。”“唉！”我嘆了一口氣，因為我的漫畫書計劃又泡湯了。可我還是很高興地走進了書店，除了漫畫書之外還有很多我喜歡的書在等著我。我就如饑似渴地看了起來。最后我選了兩本我喜歡的，又有意義的書：《啟發孩子思考力的１００個科學童話》和《啟迪孩子心靈的１００個智慧童話》。我迫切的希望快點兒回到家閱讀我新買的這兩本書。

　　這一天我真快樂！

快樂的元旦作文篇6

　　20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，這天我們早早就來到學校了。

　　走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的`掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園結束了，我們都玩的很開心，這也是我童年中一件快樂的事！

快樂的元旦作文篇7

　　在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了文藝演出，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的.喜悅，傳達對新一年的憧憬!

　　沒想到一向嚴肅的景老師，也要表演一個節目踢雞毛毽子。劉老師開始踢了，一、二、三、四、五那雞毛毽子忽上忽下，一下子跑了很遠，景老師不慌不忙地用腳一勾，毽子又回來了，景老師輕快地隨著毽子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。

　　活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中

快樂的元旦作文篇8

　　今天，我和老師同學們一起過了一個快樂的元旦。早晨，我走進教室就看見黑板上寫著“新年快樂”四個大字，周圍還有氣球，拉花，很好看！同學們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個教室里充滿了節日快樂的氣氛。

　　九點鐘，老師為七單元考試加五分的.同學發了喜報，拍了照片。我也得了一張心里非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實成績并不是非常好，以后我還要更加努力學習！最后，在放學站隊時老師又說了祝福的話，我們就都高高興興的回家了。