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考試的作文

時間：2026-05-30 05:20:22 考試

考試的作文5篇[優秀]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的考試的作文7篇，希望對大家有所幫助。

考試的作文5篇[優秀]

考試的作文篇1

　　“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了，老師走進教室，對我們說：“從這幾天的作文中，看不出你們知識是否淵博，怎樣能評出哪個人知識淵博呢？”“詞語接龍”、“知識競賽”，大家爭先恐后說。“那我們搞一場考試吧！”頓時教室里發出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問為什么，大家要么說太累了，要么說不要再考了。總之各有各的理由。不過我們還是答應了。老師接著又說：“只有5分鐘”，頃刻噓聲一片。

　　老師為了公平起見，每發下一張試卷，就把它倒扣下來，并聲明不說開始，不許把它翻過來。發到我了，由于我是最后一個，那也就意味著馬上要開始了。老師一聲令下，只聽見一陣翻紙聲和寫字的“刷刷”聲，真像是一曲交響樂。可是五分鐘的時間一轉眼就過去了，才寫到第4題，還差幾個字，5分鐘到了。我的'試卷被老師無情地收走了，我心想我可是拿不到“知識淵博型小學生”稱號了。不過有些人倒憂閑自在，心想，他們怎么寫得這么快呀？老師揭曉答案了，他請一位同學讀題。一聽，知道我被騙了。原來第12題寫到：12、讀完以上各題，請只做第2、3題！倒霉！

　　俗話說得好：心急吃不了熱豆腐，不能急呀，以后一定要讀清題再做，不要心急。做什么事都要心平氣和，不能急。

考試的作文篇2

　　考試，學生的煩惱！分數，學生的命根！要說這考試，怎一個“煩”字了得！

　　考場上，同學們都在奮筆疾書，教室里靜得只聽見筆在紙上發出的“唰唰”聲。

　　你看看這位同學，剛寫完姓名，就被第一題難住了。他把筆放在嘴里，邊咬邊想，還在草稿紙算了一遍又一遍。可是密密麻麻寫滿了整張紙也無濟于事，他急得抓耳撓腮，大顆的'汗珠順著額頭滾落。他轉過身看了看鐘，啊？已經過去了20分鐘了！可他還是想不出來。沒辦法，他只好投機取巧——偷看。可當他正要看到答案時，監考老師輕輕咳嗽一聲，又使他把頭縮了回去，哎，他只好向那些洋洋得意的X.Y投降了。

　　你再看看那位同學，他過五關斬六將，氣勢磅礴，漂亮的答案遍布考卷。可他卻被兩題填空題給難住了，他掃了一遍題目。啊這不正是自己以為已經會了，所以沒有復習的兩道題目嗎？真是大意失荊州啊，居然在快要寫到成功時殺出這兩個程咬金。他不由得搖搖頭，哀嘆道：“哎，看來這次和100分可失之交臂了！”他先翻開前面做完的題目，檢查一遍，看有沒有相似的題目。可是看了一遍卻是白忙活，不但浪費了時間，還差點要把兩題做對的改成錯誤的做法。我應該知道老師是不會出類似題的。他暗想。他又在草稿紙上算了又算，白算。還是做不出來，他恨不得把那些面目可憎的X.Y.Z方程式等拉出來打一頓。可這又有什么辦法呢？他只好投降了，放棄了走向100分的道路。

　　考試，煩惱呀！可不正是這一道道令人煩惱的試題，促進了我們的知識面嗎？

考試的作文篇3

　　在我們的生活中，有三件事一直圍繞著我的生活，那就是家庭、生活和學習，在學習中，最不缺的就是考試了。

　　考試前：苦

　　“同學們，我們明天進行第八單元測試。”啊！下面傳來一片嘆氣，不過在三秒過后，大家都整齊的抽出了語文書，這節是自習課，當然是能爭取多少復習時間就爭取多少嘍！放學后，我用前所未有的速度做完了作業，可是還是做到了晚上八點鐘。那個深夜，我如狼似虎地撲向了語文書，眼睛中充滿了那一個個似曾相識的方塊字，時間一點一點的過去，我一點一點地疲倦，終于，我聽見了十二點的鐘聲，我放下了手中的書，撲向了那溫暖的被窩。

　　考試中：酸

　　第二天，我頂著黑眼圈去上課，往四周看看，我的周圍沒有一個不是黑眼圈的.。果然，老師用她那微微發福的手，從包中抽出了一份試卷，發下來以后，我翻閱了一下題目，感覺有點不對，在定睛一看題目，天哪，是七單元的。這時，班上，傳來一聲驚嘆：“天哪，不是八單元的卷子嗎？”我仔細一想，媽呀！老師昨天說得還真是七單元，是我聽錯了！唉，沒辦法，老實做吧！

　　考試后：甜

　　在那個復習成烏龍的考試中，我望著那一個個的方塊字，總覺得十分面熟，仿佛在我的記憶深處，有著他們的影子。在這個陰雨綿綿的雨天，我們開始發試卷了，“曹XX83分，連XX82分。”這一聲聲的成績，加重了天邊的黑，雨仿佛下得更大了，35張卷子報完了，而我還沒有發到。我的心中飄過一陣喜悅，難不成……天上升起了太陽，雨也停了。“徐XX同學，95分，全班第一。”那天，我拿著試卷，走在回家的路上，陽光是那么的明媚，天空是那么的藍。

　　這就是我的考試生活，酸甜苦都有，簡直就是一個五味瓶啊！

考試的作文篇4

　　昨天我聽說要考試，嚇的心要跳出來了，嚇了昨天一天，今天早上上學的時候，我的心還在怦怦呢。剛進教室，只見數學葉老師抱著象小山似的試卷，我鼓勵自己，希望不要考錯。緊張的考試開始了，第一題，真是簡單，可是一定要努力努力再努力！不然會挨批！當我翻開最后一題的時候，我心都快碎了，難的要命。葉老師說什么在某某的什么面，做完了一定要檢查。我檢查的時候急的要命，想趕快交。說實在的，要是所有題都考錯了，準得零鴨蛋！我檢查的對我來說，我感覺還是挺滿意的。今天數學試卷沒批改，所以就不知道成績。

　　下面就說語文吧。第二節是語文課，Miss喬又抱了一大堆象小山似的試卷進來了，第一題是看圖寫拼音，我當時的.感覺就是一定會寫好，這些拼音俺都會了。第二題是聲母和單韻母寫在四線格里，是分組寫的喲，這個做起來不是太熟，但俺是知道的，都做對了。第三題是聽聲音連線，有兩題俺不會做，鴿子應該連線gu gu gu ，母雞應該連線ge ge ge ，俺連反了，倒霉！后面的題都非常簡單。下午老師批出來的試卷俺是96分！就錯在第三題連線上！

　　拿到試卷真滴很遺憾！沒關系，只要俺加油加油再加油，我會更上一層樓！我有信心！為我加油吧，耶……

考試的作文篇5

　　“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了，老師走進教室，對我們說：“從這幾天的作文中，看不出你們知識就是否淵博，怎樣能評出哪個人知識淵博呢？”“詞語接龍”、“知識競賽”，大家爭先恐后說。“那我們搞一場考試吧！”頓時教室里發出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問為什么，大家要么說太累了，要么說不要再考了。總之各有各的理由。但就是我們還就是答應了。老師之后又說：“只有5分鐘”，頃刻噓聲一片。

　　老師為了公平起見，每發下一張試卷，就把它倒扣下來，并聲明不說開始，不許把它翻過來。發到我了，由于我就是最后一個，那也就意味著立刻要開始了。老師一聲令下，只聽見一陣翻紙聲和寫字的'“刷刷”聲，真像就是一曲交響樂。但就是五分鐘的時間一轉眼就過去了，才寫到第4題，還差幾個字，5分鐘到了。我的試卷被老師無情地收走了，我心想我但就是拿不到“知識淵博型小學生”稱號了。但就是有些人倒憂閑自在，心想，他們怎樣寫得這么快呀？老師揭曉答案了，他請一位同學讀題。一聽，明白我被騙了。原先第12題寫到：12、讀完以上各題，請只做第2、3題！倒霉！

　　俗話說得好：心急吃不了熱豆腐，不能急呀，以后必須要讀清題再做，不要心急。做什么事都要心平氣和，不能急。

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