藝術節作文7篇(必備)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的藝術節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術節作文 篇1
今天我們要參加校園藝術節活動,大家心情無比激動。我們排著整齊的隊伍來到了多功能廳,多功能廳里人聲沸騰揚揚,薜老師讓我們安靜地坐下。
不一會藝術節演出開始了,二年級一班的同學們表演了舞蹈,他們一個個精神抖擻,舞姿優美非常炫,迎來了大家贊美的歡叫聲,我們班的徐皓謹用胡蘆絲給大家吹了兩首歌曲,優美的曲聲讓我們陶醉了,禁不住合著樂曲小聲哼了起來,接下來的'節目也非常好,最后是校領導給小演員們頒獎,藝術節演出圓滿結束了。希望我能參加下次的藝術節活動,我愛校園藝術節。
藝術節作文 篇2
一年一度的藝術節又到了,這是我第二次過的藝術節,同學們都跟往年一樣積極地向老師報自己喜歡的藝術項目,今年有繪畫、硬筆書法、陶藝、手工、國畫、剪紙等。我滿心歡喜地報了“陶藝”項目,因為這個一直是我最喜歡的.項目,可以讓我自由地做各種各樣的東西。比賽時,我構思著做了一個男生拿著一個話筒,感覺是在唱著美妙的歌聲一樣,完成這個后,我還做了兩張椅子,對于這次完成的作品,自我感覺非常滿意,心里曾想過:三等獎應該會有吧。結果得知自己真的獲得了三等獎,心里非常地高興,明年的藝術節我還要報“陶藝”,爭取明年得二等獎。
我愛藝術節,更喜歡藝術節給我帶來的快樂,期待下一個藝術節。
藝術節作文 篇3
4月23日,我們學校開辦了體育藝術節和親子活動。
這次活動中,我參加了50米短跑,還有20個人的集體拔河。親子活動我報了三人四足,到了最后時間不夠了,有一項活動就取消了。
我參加了50米短跑,跑了第四名,在這次比賽中,我才知道比我強的`人真是太多太多了,強手如云啊!
在這次的比賽中,我認為只有拔河比賽最好玩,所有的家長、老師、校長,還有沒參加比賽的同學們都站在邊上,為我們吶喊助威。
今天我們玩的太高興了。
藝術節作文 篇4
今天下午,我盼望已久的藝術節終于來到了。
我們全班同學都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妝。當我們準備就緒的時候,李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來到多功能廳,先觀看了前兩個班的表演,他們表現的都很出色。輪到我們上場的時候,我在心里暗暗給自己加油,牢牢的記住李老師上臺前給大家說的話:“一定要面帶微笑來背誦古詩,聲音要響亮而且不要出差錯。”
我們站在臺上,面帶微笑的為大家朗誦,每一個人都認認真真的表演。演出結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家都為我們精彩的`表演喝彩!我坐在臺下還認真的觀看了其他班的表演,讓我印象最深刻的是一年級五班表演的成語故事:“守株待兔”,他們表演的很有趣,尤其是那只小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩,每個人都很開心,這都是老師和家長還有我們全班同學付出的心血。我們的老師和家長,他們都放棄午休時間來為我們排練,都很辛苦。媽媽說:“我們全班同學都參加表演,一個都不落下,這是老師給我們每個人展示自己的好機會 ,一定要珍惜,但是老師就要付出更多的辛苦。”所以我們要認真表演,才能演的好!
藝術節作文 篇5
今天是個特別的日子,店埡鎮第十三屆校園文化藝術節在店埡鎮小學舉行。
盡管天下著蒙蒙細雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。
演出開始了,第一個節目是《向快樂出發》。只見他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。音樂響起,他們從容不迫的開始了舞蹈,只見他們時而躍起,時而蹲下,時而左跳,時而右跳。一曲終了,臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
“好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著主持人的'介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。只見他們邁著優美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優美動人。我們都被深深的吸引住了,音樂戛然而止,我們如夢初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。
最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報幕,一個個小仙女一蹦一跳地走上了舞臺。音樂隨即響起,他們的動作是那樣優美,步子是那么嫻熟。咦?大家發現了“亮點”,在眾仙女中,竟有一個“窈窕”淑男。這是怎么回事?一枝獨秀?看著他那優美的動作,全場爆笑不止,一浪高過一浪的掌聲此起彼伏。
接下來我們還欣賞了其他的節目,他們表演的也十分精彩。
這真是一次難忘的的藝術節。
藝術節作文 篇6
今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因為校藝術節已圓滿落下帷幕。我們全班的小選手都取得了不錯的成績。我們家委會的成員也來協助老師,為獲獎的孩子們頒發獎狀和小禮物,共同感受成功的喜悅。
老師的講臺桌上擺滿了獎品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉睛地盯著獎品。從他們的.眼神中,我知道他們的內心是多么快樂。在孩子們的期待中,老師報出了獲獎孩子的名字,當他們上臺領獎時,同學們的掌聲響起,在一旁的我真是激動萬分哪!是啊!我眼前浮現了他們在比賽前的辛苦付出,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅持二到三次的排練,“小家伙”們個個跳得滿頭大汗,卻說:“不累、不累!”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著孩子們上臺領獎的那份高興勁,個個都自豪地舉起手中的榮譽證書和獎品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認真付出和成功收獲感到驕傲。
學校一年一度的藝術節活動,讓孩子們走上舞臺,展示自己的才華,作為家長感到很開心。相信我們的孩子今后會更加勤奮,更加認真地練習自己的藝術特長,成長為棵棵奇葩,盛開在藝術花園中!
藝術節作文 篇7
記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的'人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎么這樣啊!憑什么讓我去啊!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”說完,急匆匆地走了。
我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現在回想起來,我那次可真的是吃了豹子膽了,連班主任的要求都可以敢拒絕的,而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
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