小學(xué)推廣普通話手抄報圖片簡單又漂亮
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中國總共有十三億人口，五十六個民族，不同的地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國的共同語———普通話。
其實，在春秋時期已經(jīng)有了一種共同語，叫雅言。漢代時，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展，當(dāng)時把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚、改善，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在中國的共同語，主要以北京話發(fā)音為主，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。
有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心，更好地促進(jìn)了社會發(fā)展。
現(xiàn)在，全國上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話，小時候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時刻，因為小時候?qū)W的，長大后忘不了。
可是現(xiàn)在，中國更多的人在學(xué)習(xí)外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。
前幾天下午放學(xué)回家，做完作業(yè)后，我在家里悶得慌，想找件事情做一做。這時，我看到爺爺在房間里看電視。我就跑過去對他說：“爺爺，現(xiàn)在出門要講普通話，否則別人會聽不懂你說什么。現(xiàn)在我們鹽城成了旅游城市，更加需要人人會講普通話。你還不會講普通話，我來教你，怎么樣?”爺爺拍手說：“好，我的孫女真好!”
我學(xué)著老師的樣子先讓爺爺跟著我說“下午”。可是爺爺卻念成了“嚇我”。我便放慢語速對爺爺說：“是下午，不是嚇我。”可爺爺就是改不過來。說了幾次都沒有用。我非常無奈心想爺爺學(xué)普通話怎么這么別扭，學(xué)不好呢!我還是耐心地教爺爺說“下午”。工夫不負(fù)有心人，我費了好大的勁，終于教會爺爺說“下午”這兩個字了。爺爺居然念對了，我不禁鼓起掌來。然后，我說：“很好，我現(xiàn)在教你學(xué)一個禮貌用語。”我以一位教師正式上課的口吻說：“沒――關(guān)――系。”我剛說完，爺爺便接上來說：“妹――慣――死。”“嗨，又錯了。”我嘆了一口氣說。
這時，媽媽在樓下喊我們吃晚飯了。噢，吃晚飯的時間到了。我起身說：“知道了，吃飯了!”“知道了，吃飯了!”爺爺跟著喊。啊，這一回爺爺居然都說對了，我拍著手說：“噢，爺爺會說普通話了。”
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