小班數學活動圖形寶寶教案
一、教學目標
1、教幼兒學習按物體的顏色、形狀進行分類，鞏固對黃、綠兩種顏色的認識。
2、初步培養幼兒動手操作的能力。
二、教學重難點
重點：教幼兒學習按物體的顏色、形狀進行分類。
難點：初步培養幼兒動手操作的能力。
三、教學準備
教師示范材料一份，幼兒操作材料人手一份，圖形寶寶的家兩個。
四、教學過程
一、引出課題
a) 今天老師帶來了圖形寶寶，出示三角形，這是什么圖形寶
寶？它穿什么衣服啊？出示其他三角形，請幼兒說一說。
b) 出示正方形，這是什么圖形寶寶？它又是穿著什么衣服 啊？再出示其他圖形，請幼兒們說一說。
二、教師講解、示范
1、老師想把這些圖形寶寶來分一分，我們一起把黃顏色的圖形寶寶放在一起，把綠顏色的圖形寶寶也放在一起，那你們知 道老師是怎么把它們分類的嗎？現在老師要把它們形狀一樣的也放在一起，有誰可以說說老師是怎么分的嗎？
2、老師跟圖形寶寶們做了一個家。你們看它們出來玩、忘記自己的在哪里了，怎么辦啊？你們想想幫助它們啊？
三、幼兒操作
圖形寶寶們為了謝謝小朋友們，它們想和我們交朋友，想
試試我們小朋友是不是每一個都認識它們。
【小班數學活動圖形寶寶教案】相關文章：
有趣的圖形寶寶小班數學活動06-28
小班數學《圖形寶寶》教案設計及反思06-27
小班數學教案圖形寶寶來排隊06-28
有趣的圖形寶寶小班數學教案與反思06-28
《有趣的圖形寶寶》小班數學游戲06-28
小班數學套圖形活動教案06-28
幼兒園小班數學《圖形寶寶來排隊》教案06-28
幼兒園小班數學教案：圖形寶寶來排隊06-28
小班數學圖形教案模板06-28
小班教案+數學+認識圖形07-12