學說電視廣告的教案
一、活動背景
電視廣告以其獨特的形式吸引著孩子們，孩子們喜歡看廣告、說廣告，幾乎所有孩子都能說上幾句那上口、簡短、生動的廣告語，孩子們對電視廣告產生了濃厚的興趣。由此，教師將幼兒興趣的聚集點作為語言教育的切入口，捕捉幼兒的興趣所在，根據幼兒的興趣愛好和認識水平，選擇了學說電視廣告這一為幼兒所喜愛、又具有時代氣息的教育內容。
二、過程實錄
（一） 活動目標
1、能初步發現廣告語的特點。
2、通過學說、學編廣告語，提高分析概括的能力和簡練、生動的口語表達能力。
3、萌發熱愛班集體的情感，感受生活的樂趣。
（二） 活動準備
1、錄制3－4個與幼兒生活有關的電視廣告。
2、 日常生活和游戲活動中鼓勵幼兒學說廣告。
3、 用一些廢舊的紙板箱與幼兒共同制作電視機。
（三） 活動過程
1、看錄像，幼兒學說廣告。
①師：請小朋友先來看一段錄像，看完后說說看到了什么？（播放廣告錄像）
幼：看了許多的電視廣告。
師：這些廣告分別介紹了什么產品？（第二次看廣告）
幼：介紹了兩面針牙膏、雕牌肥皂、格蘭仕微波爐。
②師：廣告里說了些什么？（第三次看廣告，并逐個播放）請小朋友來學一學，這些廣告告訴了我們什么？
幼A：洗的干凈不褪色，雕牌肥皂，這個廣告讓我們知道肥皂的本領。
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