我們的班級(jí)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我們的班級(jí)作文,歡迎大家分享。

我們的班級(jí)作文1
“哈秋!好冷。 币辉绲叫>吐(tīng)到同學(xué)在打噴嚏,因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了!有的同學(xué)都感冒了,有的同學(xué)把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺(jué),真像是一家人溫馨的情景,連導(dǎo)護(hù)老師看的都有羨慕的感覺(jué)呢!老師來(lái)到了教室,連老師就像我們一樣,包的`暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現(xiàn)在,就讓 我來(lái)介紹我們班吧!
我們班有個(gè)特性,那就是愛(ài)看書(shū)!老師有對(duì)我們班說(shuō)過(guò),我們班的人都愛(ài)看書(shū),連圖書(shū)館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個(gè)禮拜一的下午第一節(jié),老 師都會(huì)帶我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),也讓我們班很開(kāi)心!雖然我們班的體育沒(méi)有很好,但是,老師不在乎,因?yàn)槔蠋熍宸木褪俏覀冞@一點(diǎn),不管隔壁班的聲音是多么的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書(shū)的世界一樣,這么的專(zhuān)心。
我們班經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有說(shuō)有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級(jí)老師分開(kāi)了,雖然不能在和四年級(jí)的班級(jí)團(tuán)聚了,我很難過(guò),但我依然很慶幸,因?yàn)楝F(xiàn)在的老師對(duì)我們很好,同學(xué)也很不錯(cuò),總比沒(méi)同學(xué)、老師還要好吧!
我要好好愛(ài)護(hù)我們班,就像愛(ài)護(hù)我們的兄弟姐妹,這么的疼愛(ài),畢業(yè)后才不會(huì)留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因?yàn)槲覀儼嗑褪俏覀儼嗦!不是?跟對(duì)方比,是要跟自己比,如果沒(méi)有堅(jiān)定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因?yàn)槲覀儼嗫墒恰拜斄嗽倥,贏了不驕傲”的學(xué)生喔!
我們的班級(jí)作文2
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰(zhàn)斗,但沒(méi)有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼里,我們就像一盆散沙,但遇到困難時(shí),我們會(huì)給他們鼓勵(lì)和建議。
記得有一次,我們?nèi)昙?jí)舉辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽,然后全年級(jí)最差
這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了,沒(méi)有老師來(lái)代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長(zhǎng)做“小老師”,然后讓英語(yǔ)老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。
就這樣,我們成為了四年級(jí)的“優(yōu)秀閱讀班”,我們很開(kāi)心。我不敢相信就這樣
,卻引來(lái)了一個(gè)悲傷的局.
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢(qián)買(mǎi)一些零食在語(yǔ)文課上吃。
征得大家同意,我們找了兩個(gè)跑得最快的'飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。
下課鈴響了,這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒(méi)上來(lái)?大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽(tīng)到腳步聲,以為是飛毛腿回來(lái)了,但打開(kāi)門(mén)一看,“是副校長(zhǎng)!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,飛毛腿回來(lái)了,副校長(zhǎng)看到飛毛腿的狼狽,生氣地說(shuō):“你們倆都給我上了14節(jié)課。”我們震驚了。
我們的班級(jí)作文3
今天,賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到了中國(guó),她來(lái)到我們班級(jí)時(shí),我們都很歡迎她的到來(lái),有許多的同學(xué)關(guān)心地打招呼:“你好!”這個(gè)女孩很害羞。
這時(shí),她身子哆哆嗦嗦的,我們注意到她那幾件單薄的.衣服和一雙赤裸裸的小腳丫子。這天氣,我們都穿著大衣,可她卻是那么的冷。突然一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),遞給她一件厚厚的大衣裳,說(shuō):“這件衣服就送給你吧!”頓時(shí),小女孩笑了笑,心變得暖和起來(lái)!不一會(huì)兒,她的肚子咕咕咕地叫了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“今天中午你就來(lái)我家吧!我會(huì)給你吃一頓美味佳肴的飯菜的!崩蠋熗蝗粊(lái)了,她問(wèn)我們?cè)诟墒裁,我們說(shuō):“有一個(gè)同學(xué)來(lái)了,她就是賣(mài)火柴的小女孩!崩蠋熡梦⑿Υ騽(dòng)了身邊的小女孩,而小女孩卻只是呆呆的看著老師,老師溫柔的撫摸著小女孩的頭,說(shuō):“小女孩,你是個(gè)很不容易的小孩子,我們大家都知道你的生平十分不幸,所以,我決定,以后你就到我家居住吧!毙∨⑹煮@訝的看著老師,大家都對(duì)老師的這一舉動(dòng)所驚訝,可老師卻沒(méi)有說(shuō)什么。
這一天,是小女孩在一生中最開(kāi)心的一天,因?yàn)樗缘蔑、睡得好,沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱。我們也很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏隽艘患笊剖拢?/p>
我們的班級(jí)作文4
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班。這不是我當(dāng)時(shí)的感覺(jué),而是我多年來(lái)一直認(rèn)同的結(jié)論。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們班成了我們年級(jí)最好的班。
我們班是如何成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班的?一開(kāi)始不是那么團(tuán)結(jié),但在相處和磨合之后。一開(kāi)始,我們班剛成立時(shí),我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)。當(dāng)時(shí),我們什么都不懂。我們只知道一起玩或一起學(xué)習(xí),但在那個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有任何其他的理解,沒(méi)有團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)了解后,班上的同學(xué)也開(kāi)始有不和諧的場(chǎng)面,甚至是向老師打架的場(chǎng)面。當(dāng)時(shí),我們班沒(méi)有團(tuán)結(jié)。
在那之后,我們班一起經(jīng)歷了一場(chǎng)拔河比賽。在拔河比賽中,我們班開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)以取得勝利。之后,我們將共同參與所有的課堂活動(dòng),課堂上的學(xué)習(xí)將被學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),向上提升。我記得我剛開(kāi)始的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好。我們班成績(jī)好的學(xué)生被分成小組輔導(dǎo)像我這樣成績(jī)差的學(xué)生。他們一個(gè)接一個(gè)地表現(xiàn)得很好,以至于他們可以問(wèn)他們有什么不懂的地方,所以在那之后,我們的`成績(jī)不是很好,并且與那些成績(jī)好的人成為了一對(duì)。在那之后,我們的成績(jī)?cè)诨ブ刑岣吡,我們班的成?jī)躍升到了年級(jí)第一名,再也沒(méi)有下降過(guò)。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),這對(duì)全校來(lái)說(shuō)是顯而易見(jiàn)的,我們班團(tuán)結(jié)的過(guò)程并不是每個(gè)人都能理解的,所以我寫(xiě)了這篇我們班的作文,希望所有的班級(jí)都能像我們班一樣學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切,留下同學(xué)們美好的回憶。我們的課堂給我留下了許多美好的回憶,這些是我未來(lái)記憶的寶藏。
我們的班級(jí)作文5
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開(kāi)朗,因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級(jí)充滿了歡樂(lè)。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水,人們便會(huì)想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說(shuō)的吃墨水可不是這么一回事。
上自習(xí)課,教師里靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,教師里出現(xiàn)了一片笑聲,我回頭一看,原來(lái)是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開(kāi)了她的嘴。
花臉的故事
一提起花臉,人們就會(huì)想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。
一天,上英語(yǔ)課,已經(jīng)上課了,可是還不見(jiàn)吳建國(guó)的蹤影,過(guò)了一會(huì)吳建國(guó)急急忙忙跑回教室,同學(xué)立刻哈哈大笑。因?yàn)樾〗ǖ哪樕虾诤诘?,有的同學(xué)說(shuō)他像一只小花貓,還有的同學(xué)說(shuō)他是在體驗(yàn)生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師也笑了起來(lái)。
理發(fā)的故事
理發(fā)當(dāng)然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。
一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無(wú)論他怎么努力弄它都無(wú)濟(jì)于事。那塊口香糖就是舍不得離開(kāi)他的發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。
萬(wàn)般無(wú)奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當(dāng)了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學(xué)們一看到他的“杰作”就會(huì)忍俊不禁。
怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)我們的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文6
新學(xué)期的開(kāi)始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級(jí)公約!}記
我們班的全新改革get!新學(xué)期,我們采用了積分形勢(shì),我們明確了一下分工,我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評(píng)選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)哦~
學(xué)習(xí),紀(jì)律由各小組組長(zhǎng)來(lái)管理積分,衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來(lái)檢查,班級(jí)衛(wèi)生是索一銘的`,我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的。好人好事自然是由班長(zhǎng)馬茹琳負(fù)責(zé)的啦~至于我嘛,就是負(fù)責(zé)小組綜合啦~~~
既然分工明確了,那就各負(fù)責(zé)人就位,開(kāi)始執(zhí)行。
班級(jí)公約制定好后的一個(gè)星期里,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù),心里很是欣慰呢,當(dāng)然,自己這個(gè)做班長(zhǎng)的要帶好頭,我也在認(rèn)真的記錄著。
星期一的下午,我們上了班隊(duì)課,老師讓我們總結(jié)了各個(gè)小組的積分,聽(tīng)了我們的積分情況很是感動(dòng)呢,大家都有了進(jìn)步,尤其是荊子皓,從上冊(cè)那個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課總是打架的男孩,就像是變了個(gè)人了似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極,下課雖然有點(diǎn)頑皮,但比起以前已經(jīng)好了很多,我們大家都很是驚訝。
看來(lái),我們的班級(jí)公約還是蠻有效的,但是我相信這不只是班級(jí)公約的成效,里面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進(jìn)步!
我們的班級(jí)作文7
我們班級(jí)有形形色色的人,有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼,有每天哈哈笑的開(kāi)心果,有知識(shí)淵博的智多星等,正因?yàn)橛辛诉@些人才組成了我們這個(gè)熱鬧的班級(jí)。
調(diào)皮鬼
有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,他讓另外一個(gè)同學(xué)試試做的怎么樣,那個(gè)同學(xué)欣喜的戴上這個(gè)望遠(yuǎn)鏡,向四處看了看。調(diào)皮鬼說(shuō):“好了,好了”。那個(gè)同學(xué)摘下眼鏡,大家頓時(shí)笑成一片。原來(lái)我們班的調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠(yuǎn)鏡框上,另一個(gè)同學(xué)變成了一個(gè)大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的問(wèn)我們?cè)谛κ裁?哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的'臉捧著讓我們瞧!
開(kāi)心果
有一次上課老師還沒(méi)來(lái),我們的開(kāi)心果站在講臺(tái)上一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動(dòng)作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最后老師來(lái)了他也不知道,連站在身后的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學(xué)頭也不回的說(shuō)“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然后擠著笑臉說(shuō):“老師,你什么時(shí)候練輕功了,都沒(méi)聲音?”,還沒(méi)等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……
這就是我們熱鬧的班級(jí)!我們班還有各種各樣的人,正因?yàn)橛羞@些人我們班才會(huì)這么與眾不同。要想聽(tīng)我們班上的故事那可是三天三夜都說(shuō)不完呀,不信你來(lái)就知道了!
我們的班級(jí)作文8
我的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)各有所長(zhǎng)。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我們班的人選可多了,這不,我就推薦幾個(gè)同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢!
閱讀章獲得者—肖益禾
肖益禾是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子,他可愛(ài)看書(shū)了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書(shū),他都是跑上前去借閱,生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來(lái)到學(xué)校,從書(shū)包里拿出一本書(shū),坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng);時(shí)而愁眉苦臉;時(shí)而開(kāi)懷大笑,好像自己融入到了書(shū)中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲,他都沒(méi)有回應(yīng),只好沖他大喝一聲!斑?”肖益禾嚇了一跳,才如夢(mèng)初醒。唉!真是活脫脫一書(shū)癡呀!
修理章屬于者—占陳鉛
每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的器具,占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課,他拿著錘子,釘子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次,圖書(shū)角的鎖壞了,陳鉛便去買(mǎi)了一個(gè)新鎖扣,默默無(wú)聞地修理著。下課時(shí),他不去玩,上課時(shí),他還在偷偷修著。圖書(shū)角的鎖、評(píng)比欄的釘子,都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。
表演章的.主人—呂柯華
柯華她天生就有副“金嗓子”,課前總是回響她甜潤(rùn)的歌聲,全班都不自覺(jué)地跟著她的調(diào)子唱著,她會(huì)的樂(lè)器也很多:彈鋼琴,悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響;吹豎笛,笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌,在鋼琴、聲樂(lè)比賽中她還奪取了桂冠,大家對(duì)也都萬(wàn)分佩服。
這就是我們班的精英,希望你們支持他們。為他們加油!
我們的班級(jí)作文9
一滴水落在地上,很快就會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。這一滴水就是我們班級(jí)里的每一位同學(xué),這大海當(dāng)然就是我們五(2)班。
就在這個(gè)星期一早晨我來(lái)到學(xué)校,在便利店買(mǎi)了盒牛奶。到教室后,我走到垃圾桶旁準(zhǔn)備把牛奶的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一根掃把快要“斷氣”了,“頭”與“身子”已經(jīng)分離甚遠(yuǎn),我于心不忍,開(kāi)始“施救”,不一會(huì)兒,那掃把就“活過(guò)來(lái)了”,此時(shí)它仿佛在開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)謝謝呢!
星期三下午上課鈴響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。忽然有一位同學(xué)的口袋里的.零食掉了出來(lái)。正好這時(shí)老師踩著那位同學(xué)剛掉的零食走了進(jìn)來(lái),此時(shí),我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張極了,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)。就這樣,時(shí)間一分一秒地流逝,終于下課了,老師布置好作業(yè),簡(jiǎn)單地叮囑了我們幾句便離開(kāi)了教室。我一溜煙跑到教室后面拿起掃把,再急匆匆地跑回來(lái),將零食給掃走了。
班級(jí)是我們的第二個(gè)家,我們應(yīng)該好好珍惜,也該為班級(jí)做點(diǎn)力所能及的事,例如:拾起一張紙屑,保持教室的整潔,好好學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)狀,為班級(jí)增添一分榮譽(yù)……有愛(ài)才有溫馨,讓愛(ài)的光芒照亮人間,也照亮我們的班級(jí)吧!讓我們一起共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)吧。
我們的班級(jí)作文10
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名跨進(jìn)初中的初中生了。進(jìn)入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看著新同學(xué),顯得忐忑不安,特別害怕得罪任何一個(gè)人,我心想:如果以后也是這樣的話,那還怎么好好相處呀……不一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她先做了自我介紹,她說(shuō):“我姓范,是你們的英語(yǔ)老師,同時(shí)也是你們的班主任,你們以后有什么事都可以來(lái)找我……”
接下來(lái)老師讓我們做了自我介紹,有的同學(xué)介紹的特別搞笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;有的同學(xué)有些靦腆,聲音小的都聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)了同學(xué)們的自我介紹,我的心也放了下來(lái),認(rèn)為同學(xué)們還是很好相處的……
在剛開(kāi)學(xué)后的第三天,老師讓我們進(jìn)行大掃除,老師給我們分配好任務(wù)后就走了。剛開(kāi)始,同學(xué)們還沒(méi)弄明白是怎么回事,但在衛(wèi)生委員的`帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)礁稍狡饎,有的住宿生把自己洗臉用的盆子貢獻(xiàn)出來(lái),同學(xué)們把水一盆一盆的換掉,雖然很累,但很快樂(lè)。干得快的同學(xué)干完后沒(méi)有休息,而是幫助干得慢的同學(xué)繼續(xù)干,干得慢的同學(xué)也沒(méi)有偷懶,而是越干越起勁。不一會(huì)兒,就全部打掃完了……
生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中,我能不開(kāi)心嗎。!
我們的班級(jí)作文11
自從昨天知道自己被分到A4班時(shí),我的腦海里一直縈繞著一個(gè)詞——A4紙,這可多么有意思呀!所以今天老師讓我們給班級(jí)群起名字時(shí),我一下子就想到了——濃墨重彩在A4。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),初中生活都是非常重要的一段經(jīng)歷。在這里,我們的青春將蓬勃生長(zhǎng),我們的心智將飛速向前,一切的美好都將綻放在這里的校園。雖然我們來(lái)自不同的小學(xué),但只要跨進(jìn)了高新一中的大門(mén),不論之前的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑線上。每位同學(xué)都好像一張潔白的A4紙,青春激揚(yáng)的汗水和淚水都將在這張A4紙上留下永久的`記憶,能力和才干如跳動(dòng)的火焰,都將在屬于自己的A4紙上盡情揮灑筆墨,留下濃墨重彩的一筆。
我們五十幾名師生也組成了一個(gè)新的大家庭——A4班,這個(gè)家庭是我們未來(lái)緊張的訓(xùn)練場(chǎng),歡快的游樂(lè)園,更是溫暖的港灣。老師給予我們用心的愛(ài)護(hù),同學(xué)們互幫互助,其樂(lè)融融。對(duì)我來(lái)說(shuō),我更愿意將它也看作一張潔白的A4紙。未來(lái)三年,它的美麗,需要我們大家去裝點(diǎn);它的財(cái)富,需要我們大家去貢獻(xiàn);它的榮譽(yù),需要我們大家去爭(zhēng)取。我們每位同學(xué)都要拿起畫(huà)筆,為A4班添上濃墨重彩的一筆,書(shū)寫(xiě)光輝的未來(lái)!
恰同學(xué)少年,讓我們拿起筆來(lái),為A4盡情揮灑吧!
我們的班級(jí)作文12
我們的班級(jí)中,到處都是有特色(點(diǎn))的人,不信你看。
小小書(shū)法家
“瞧這字,一看就是我們班的書(shū)法家寫(xiě)的!币恍┩瑢W(xué)對(duì)著墻上的字稱嘆(贊)不已。她,就是李淑穎------黑黑的`小臉,短短的頭發(fā),長(zhǎng)得有點(diǎn)像非洲人。別看她黑,她能寫(xiě)一手好字。瞧那姿態(tài)(勢(shì)),真有點(diǎn)像書(shū)法家的樣子呢!
小“百靈鳥(niǎo)”
說(shuō)起我們班唱歌好聽(tīng)的,一定是王心一。她大大的眼睛,要是發(fā)怒了,就瞪得像銅鈴似的,沒(méi)有一個(gè)不怕她的。她唱歌可好聽(tīng)了,因?yàn)橐皇住痘咎m(選段)》,讓幾乎全校的人都知道她。
她的嗓門(mén)特大。記得那次合唱比賽,她是領(lǐng)唱。只見(jiàn)她右手拿著話筒,嘴巴微微向上翹,一點(diǎn)也不緊張。音樂(lè)響起,“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪……”天啊,聲音太大了,連拿著的麥克風(fēng)都受不了了!開(kāi)始人們都捂著耳朵,但她唱的太好聽(tīng)了,又都把手放了下來(lái)。
老師“助理”
我們班有一個(gè)人不能不說(shuō),那就是我們的語(yǔ)文課代表---吳門(mén)蓮。看,那個(gè)叉著腰,長(zhǎng)得又高又胖的人就是吳門(mén)蓮。她可是我們老師的小幫手。雖然比較喜歡吆喝,但是我們有什么問(wèn)題她都能解決。
她很兇,我們一有什么差錯(cuò)就生氣。但是,在她的“呵斥”下,我們班的同學(xué)都進(jìn)步了一大截,這個(gè)功勞不得不屬于她。
還有一個(gè)人,就是扈吉雅,她每天都忙忙碌碌,十分樂(lè)于助人,脾氣好的很,上課回答問(wèn)題十分積極,學(xué)習(xí)也是一流的,在她的帶動(dòng)下,我們班上課都變得積極起來(lái)。
看,這就是我們的班級(jí)!
我們的班級(jí)作文13
說(shuō)起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開(kāi)窗戶談心--說(shuō)亮話。
我們班長(zhǎng)小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),如果誰(shuí)做錯(cuò)了,告訴他那他辦起事來(lái)是開(kāi)封府的包公--鐵面無(wú)私。而且他還很樂(lè)于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個(gè)縣城的`圖書(shū)館,也要幫你找到。
如果你問(wèn)我們班英語(yǔ)最好的人,那就要算英語(yǔ)專(zhuān)家小付了,每一次英語(yǔ)課回答問(wèn)題最多的都是他,一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的孩子撞了,老外便罵了起來(lái),我們大家都大風(fēng)里吃炒面--開(kāi)不了口。這時(shí)小付站了出來(lái),他彬彬有禮的用英語(yǔ)和老外交談,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被他平息了。
我們班還有一個(gè)幽默大王小梁,他最得意的就是改寫(xiě)古詩(shī)。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,我們班還有很多名將,等你來(lái)發(fā)現(xiàn),記住了我們是湄江二小四(2)班。
我們的班級(jí)作文14
咱們班呀,只要你一進(jìn)門(mén),就能感受到強(qiáng)烈不同的三派:勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派。
先說(shuō)勞動(dòng)派吧,班長(zhǎng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響,她就彈了起來(lái),揮舞著手中的抹布,高聲喊道:“請(qǐng)大家十分鐘勞動(dòng)!”于是,班干部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫(xiě)作業(yè)為名義,而想逃避勞動(dòng)的.同學(xué),都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí),如果你恰巧走過(guò)我班,你會(huì)欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。
說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調(diào)皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調(diào)皮們的心跟著就飛出了教室,停留在操場(chǎng)。老師臨下課的囑咐,他們永遠(yuǎn)是一字都聽(tīng)不進(jìn)的,雙眼始終望著窗外,心久久也收不回來(lái)。
而默默無(wú)聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動(dòng)舉手,可眼睛一直跟著老師的身影,直到下課了,他們還依依不舍地目送老師走出教室,第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè),又投入到另一個(gè)戰(zhàn)斗。而這時(shí)的調(diào)皮搗蛋派,已在操場(chǎng)橫沖直撞,玩得正歡呢。
現(xiàn)在,每個(gè)學(xué)校都是根據(jù)學(xué)生的成績(jī)來(lái)劃分學(xué)生,而我們半永遠(yuǎn)是固定的這三個(gè)類(lèi)型。因?yàn),不管我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員!
我們的班級(jí)作文15
說(shuō)起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門(mén)。層出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事!芭O伞毙》剿档呐J隆!鞍素酝酢靶≈镜陌素允录!靶υ捦酢毙⌒碌男υ。
這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒(méi)等他講完,我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а!澳阍僦v,我再說(shuō),同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話,今天便要開(kāi)始了!敖裉斓谝粋(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽的`原因’,一位記者再采訪一位年過(guò)9詢的老大爺。
記者問(wèn):‘老大爺,您長(zhǎng)壽得原因是什么?’
老人答:‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒。吸煙!
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn):‘老大爺,這是怎么回事。’
老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒(méi)酒就罵人。摔東西!
“哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來(lái)!巴!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說(shuō)……!薄皡s……,”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!
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