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大班科學(xué)教案《現(xiàn)代交通工具》反思

時間:2024-05-31 08:09:11 交通/運輸/物流/倉儲

大班科學(xué)教案《現(xiàn)代交通工具》反思

  作為一名教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的大班科學(xué)教案《現(xiàn)代交通工具》反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班科學(xué)教案《現(xiàn)代交通工具》反思

  活動目標(biāo):

  1、知道現(xiàn)代通訊工具是多種多樣的,它能給人們的生活帶來方便。

  2、能關(guān)注生活中的先進科技產(chǎn)品。

  3、有操作現(xiàn)代通訊工具的興趣,樂于與他人交流。

  4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬菜,讓幼兒知道常見蔬菜的名稱并能說出他們的作用。

  5、讓幼兒了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值,知道多吃蔬菜有利于身體建康成長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、家庭調(diào)查——現(xiàn)代通訊工具。

  2、幼兒自己準(zhǔn)備會使用的通訊工具。

  3、幼兒用書人手一份。

  活動過程:

 一、幼兒交流自己認(rèn)識的通訊工具。說說它可以用來干什么?

  二、教師創(chuàng)設(shè)情景,幼兒了解各種通訊工具的用途。

  1、小紅在家有急事要告訴外婆怎么辦?用什么通訊工具?

  2、爸爸和小紅到公園玩,走到半路,突然想起一件事要告訴媽媽,應(yīng)該用什么通訊工具?

  三、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,了解現(xiàn)代通訊工具。

  1、觀察畫面,說說畫面上有哪些現(xiàn)代通訊工具?它們有什么特點?

  2、仔細(xì)觀察電話機鍵盤,說說少了什么?請幼兒添畫數(shù)字號碼?并說說鍵盤上符號的意思。

  3、啟發(fā)幼兒說說其他的現(xiàn)代通訊工具的特點及優(yōu)點。

  四、小結(jié):現(xiàn)代通訊工具是很多的,它能給人們帶來很大的方便。

  活動反思:

  1、現(xiàn)代社會是飛速發(fā)展的社會,通訊工具時刻伴隨著我們。對于我們現(xiàn)在的孩子來說,認(rèn)識通訊工具是很有必要的,所以我設(shè)計這節(jié)課,讓孩子們在充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上,去感受通訊工具給人們帶來的方便和快樂。本節(jié)課學(xué)生積極性高,充分與別的小朋友交流,達到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

  2、只有個別孩子似乎交流的較少,可能是準(zhǔn)備的時間不是很充分,我會在以后的活動中逐步滲透有關(guān)通訊方面的知識,讓每個孩子都有所收獲。

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